幼儿园中班社会春天教案反思.doc_第1页
幼儿园中班社会春天教案反思.doc_第2页
幼儿园中班社会春天教案反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班社会春天教案反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班社会春天教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过讲述让幼儿初步知道春天是最美的季节，让幼儿描述春天美的口语表达能力，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看春天教案吧。 活动设计背景让中班幼儿初步了解春天是什么？了解大自然的美？活动目标1. 通过讲述让幼儿初步知道春天是最美的季节。2. 让幼儿描述春天美的口语表达能力。3. 体验明显的季节特征。4. 培养幼儿敏锐的观察能力。5. 探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点春天季节的概念在幼儿的思想中还很模糊。活动准备1. 春天特征的图片2. 录音机，歌曲春天春天在哪里的录音带。活动过程：一播放小班春天的歌曲，幼儿跟唱，引入话题。师：小朋友，你们刚才唱了什么歌？幼：春天。师：什么是春天？（幼儿很寂静，有个别说不知道。）师：你们想知道吗？（想）二教师出示春天的图片。师：小朋友，你们看这幅图有什么？幼：燕子、蝴蝶、花、白云、太阳、小草、蓝天（教师请幼儿上来指出来）师续一问：燕子、蝴蝶在干什么？小草、花怎么样？天气怎样？（这时就会出现春天美的句子）幼续一回答A：燕子在天上飞来飞去。B：蝴蝶在花丛中跳舞。C：花红红的、白白的、黄黄的很漂亮。D：小草绿绿的。E：天空蓝蓝的，太阳出来了（天气变暖了）补充：当然春天很多时间会下毛毛雨。（这时教师及时表扬会说的幼儿，带领全班幼儿重述一遍。）三教师小结：春天是最美的季节，寒冷的冬天过去了，暖和的春天就来了。草地长出了嫩绿的草，树枝发芽，桃花盛开，冬眠的动物也出来活动了）四让幼儿闭上眼睛想一下，春天美丽的景色。（教师可在一旁描述春天美的画面）五请幼儿讲述（这时可以用录音机录下他们的语言，以激发幼儿讲述的兴趣，当幼儿讲不下去，或讲不完整时教师可启发、提示、鼓励、赞许的眼神或手势意示幼儿讲完整。）六在春天在哪里音乐游戏中结束。活动延伸：1.画春天2.组织春游，观察大自然加深对春天景色的认识。教学反思1.结合本班年龄的特点，只是初步了解季节中的春天，本来在幼儿头脑中还是很模糊，以后还要根
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论