《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件_5_第1页
《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件_5_第2页
《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件_5_第3页
《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件_5_第4页
《物体的形状改变以后课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件_5_第5页
已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

观察 实验 探究 1 观察 体验活动 要求 1 在不破坏物体的情况下 在物体上施加外力 观察发生什么变化 2 去掉外力后又发生什么变化 3 观察体验用力后手有什么感觉 4 用图画或简单文字进行描述 5 总结实验结论 2 汇报 展示活动 实验结论 受力后 形状或体积 去力后 弹性 弹力 改变 恢复 恢复 原来形状或体积的力 苏教版 四年级科学下册 第四单元无处不在的力 物体的形状改变以后 实验探究 弹簧拉伸的长度和所受力的大小有什么关系 实验 先测出弹簧的长度 每次增加一个钩码 再测出弹簧的长度 想一想 弹簧增加的长度有什么规律 实验 根据弹簧受力与拉伸长度的变换规律 推想一下挂8个钩码时弹簧长度会是多少 挂10个钩码呢 实验 思考 如果无限制地将钩码挂下去 弹簧会怎样 说明什么 温馨提示 1 实验时 手持弹簧的顶部边缘 2 测量时 直尺0刻度与弹簧顶部边缘对齐 3 观察弹簧拉伸长度时 要以弹簧底部最长边缘为指针 4 仔细观察 认真填写 记录数据 得出结论 小结评价活动 通过本节课的学习 你有哪些收获 你对自己或他人在这节课的表现评价一下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论