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文档简介
雪地里的小画家作业设计【知识要点】1.重点字词:课后的5个生字;“梅花、枫叶、月牙、竹叶”等词语。2.部首:“竹”字头和“力”字旁;3.冬天下雪啦,小鸡、小马、小狗、小鸭在雪地里玩耍,它们会给地上画出美丽的图画,所以人们叫它们为“雪地里的小画家”。这美丽的图画就是它们各自的脚印。4.课文段落:本课共有六句话。第一句话讲的是下雪啦;第二句话讲的是雪地里来了一群小画家;第三句话讲的是这些小画家是谁,它们各画什么;第四句话讲的是它们怎样画画;第五句讲的是青蛙为什么没来,是个问句;第六句回答青蛙不来的原因:它冬眠了。中心思想:课文通过一群“小画家”在雪地上画画的事,介绍了小鸡、小鸭、小狗、小马四种动物爪(蹄)子的不同形状。【双基同步训练】(1)填空。雪地里的画家有( )、( )、( )和( )。 小鸡会画( )。 小鸭会画( )。 小狗会画( )。小马会画( )。 它们都是( )。“笔”字的部首是( ),第十笔( )。“画”字共有( )笔,第七笔是( )。“几”字的笔顺是( )( ),共( )笔。(2)读课文,在正确的答案后面打“”。青蛙没参加画画是因为: 青蛙不会画画。 ( ) 青蛙还没有起床。 ( )青蛙在洞里冬眠。 ( )(3)把下面字的不正确的读音用“”划掉。画(hu h)叶(yi y) 牙(y y)用(yng ing)笔(p b)几(j j)【创新能力训练】(1)比一比,组词。笔( )画( ) 几( )用( ) 毛( )田( ) 儿( )问( )看( )着( ) 地( )他( ) 天( )关( )(2)选合适的字填在括号里。风 枫 小鸭画( )叶。青 清 红掌拨( )波。(3)把下面的句子补充完整(可用拼音)。小东和毛毛_。我是一个小_。小公鸡和小鸭子_。【实践能力训练】(1)看图填空。小鸡会画( )( )。 ( )( )会画梅花。小鸭会画枫( )。 ( )( )会画( )( )。
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