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文档简介
利用word制作电子贺卡 授课教师 芮营濮阳市第七中教学目标 1 知识与技能目标 掌握插入文本框 学会简单修饰文本框的格式 掌握插入图片 艺术字 学会简单修饰图片和艺术字的格式 学会总结一定的操作规律 2 过程与方法目标 能够通过教师的引导 进行知识综合 动脑思考 交流总结的学习过程 体验和感悟探究学习的一般过程和方法 3 情感态度与价值观目标 通过学生的动手操作 激发学生的学习兴趣 体验探索与创造的快乐 培养和提高学生的审美情趣 对关心疼爱自己的人学会感激和回报 一 创设情景 导入新课 5分钟 给学生放 世上只有妈妈好 师 刚才我们听了一首赞美妈妈的歌曲 现在我出一个常识性的题目考考大家 母亲节是什么时间 或者 5月的第二个星期天 是什么日子 对 母亲整日为我们的生活与学习操劳 我们应该学会感激母亲 学会回报母爱 感激妈妈为我们的健康成长所付出的一切 母亲节快到了 为了给妈妈送上我们的祝福 这节课让我们一起来学习如何在Word中制作既漂亮又新颖的电子贺卡 一 创设情景 导入新课 5分钟 板书 利用word制作电子贺卡首先 请同学们来欣赏老师利用Word制作的几张贺卡 并请学生有感情地朗读贺卡中的文字 这些贺卡主要运用了我们学过的哪些知识 哪些元素 根据学生回答板书 插入图片 文本框 艺术字老师以送给妈妈的贺卡为例来给你们示范一下 做好贺卡需要连闯五关 有信心吗 二 教师演示 激发兴趣 10分钟 第一关 页面设置 要先选择贺卡的大小以及纵向的贺卡还是横向的贺卡 这些 我们可以在页面设置中进行设置 演示并讲解 第二关 进行了页面设置接下来就该输入我们祝福的话语了 可以复制并粘贴老师提供的文件 母亲节贺卡祝福语 单击 插入 菜单 文本框 我们先选择 横排 鼠标指针变成了 按住左键不松手 拖动出的矩形块就叫做文本框 二 教师演示 激发兴趣 10分钟 下面在文本框中输入我们要对妈妈说的话 输入的文字可以利用我们以前所学的知识加以美化 如果我们要把文本框的位置适当进行调整 将鼠标指针移动边线上 鼠标指针变成四个方向的箭头 按住左键不放 将文本框移动到合适的位置 设置背景颜色 及文字字体 第三关 插入图片 演示讲解 选择 插入 菜单下的 图片 命令 它的二级菜单下有哪些项呢 剪贴画 来自文件 自选图形 艺术字 图表等 这些都可以作为插入图片的来源 同学们可以试着插入剪贴画 并调整其版式 大小 位置 二 教师演示 激发兴趣 10分钟 剪贴画 中的图片比较有限 不能充分表达我们的感情 通常我们把搜集到的图片放到贺卡中呢 仍然是找 插入 菜单中 图片 我们选择 来自文件 注意 查找范围 一定要找对我们所需图片的放置位置 教师强调 难点 对于不需要的图片的删除与文字的删除方法一样 先选中 按退格键或delete键都可以 二 教师演示 激发兴趣 10分钟 第四关 插入 艺术字 的方法与插入图片类似 如我们插入艺术字 母亲节快乐 第五关 给贺卡加背景 出示两张贺卡 一个有背景 一个没背景 请同学们观察这两张贺卡找出不同点 一张有背景 一张没有背景 拖动一个文本框正好与我们的版面大小一致 文本框的填充效果可以设置为我们喜欢的颜色或图片 它的版式设置为 衬于文字下方 我们适当调整图片 艺术字与文本框的位置 并加以修饰 三 学生操作 巩固所学 15分钟 下发素材文件夹 母亲节贺卡祝福语闯关人数最多或最快的小组将得到一个小奖状 我们来比一比哪个小组得的小奖状最多 闯关1 把页面设置成 横向 A4纸闯关2 输入文本框 在文本框中输入 祝福语 拖动到合适位置 设置背景颜色 及文字字体 闯关3 从 桌面 素材文件夹 下 挑选并插入一张图片 将图片 版式 调整为 四周环绕 调整图片位置 居中 大小 闯关4 插入艺术字 妈妈 母亲节快乐 三 学生操作 巩固所学 15分钟 闯关5 给贺卡加背景教师来回巡视 对学生进行个别辅导 鼓励优生帮助学困生 学困生要虚心请教 在学生制作过程中我预设了一些可能会碰到的问题 适当的讲解 师 我们发现某同学遇到了 问题 谁愿意帮他解决一下 1 两张图片重叠后 大的图片会覆盖小的图片右击图片 叠放次序2 两张图片重叠后 小图片在大图片上留下了部分阴影点击 设置透明色 四 作品展示 共同提高 8分钟 评选出优秀作品 作者介绍制作的方法与技巧 请学生演示如何插入 修饰艺术字 图片 如何修饰文本框等 引导学生对部分优秀作品进行评议 分析 教师应及时激励学生 我们先来看看某某同学的作品 某某同学 你来介绍一下自己的作品吧 谁来评价一下 你制作了一张什么贺卡 我们一起来看看 你觉得什么地方最精彩 谁能给他 她 提提修改意见 四 作品展示 共同提高 8分钟 谁还想向大家展示自己的作品 谈谈你们的看法 你觉得还有什么做得不够的地方吗 师 在同学们刚才展示的作品中 老师也学到了很多知识 那我们现在就取长补断课下继续完善一下自己的作品 五 课堂小结 知识梳理 2分钟 提问 请同学们来回顾一下我们这节课都学了些什么 插入文本框 修饰文本框 插入图片 改变图片大小 位置 绕排方式等 插入艺术字 修饰艺术字 总结规律 通过前面知识的学习你找到了什么规律呢 插入什么就找插入菜单 如果要加以修饰 先选定目标 然
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