北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷.doc_第1页
北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷.doc_第2页
北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷.doc_第3页
北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷.doc_第4页
北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学一年级下册第六单元第三节摘苹果同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题;共38分)1. (2分)计算 (1)4392=_(2)537459=_2. (1分)507=_3. (4分)220170_10万17万_17万63万_90010_4. (10分)直接写出得数。605=_380=_27090=_720-400=_07= _214=_78+6=_203+17=_769_1065_5. (3分)在下面各数的后面,连续数出三个数。九十七 _6. (2分)根据“神舟五号”飞船环境控制和生命保障系统的设计指标,“神舟五号”飞船返回的温度为214,则返回舱的最高温度是_,最低温度是_ A、21B、25C、4D、177. (1分)二(1)班同学为“希望小学”捐书,第一天捐96本,送走了90本,第二天又捐85本,现在一共还要送走_本. 8. (4分)填一填。532454_167233_将答案用画图的方式表现出来。_9. (6分)800500600这个数的最高位是_位,它是_位数“8”表示8个_,“5”表示_个_,“6”表示_10. (5分)简图数位表数 二、 判断题 (共5题;共10分)11. (2分)27819。 12. (2分)一个一个地数,59前面的数是58,后面的数是60。 13. (2分)一个两位数,十位是4,个位是5,这个数是54。 14. (2分)从右边起涂4个。 15. (2分)数轴上0左边的数比右边的数小。( ) 三、 选择题 (共5题;共10分)16. (2分)爸爸今年31岁,外婆比爸爸大26岁,外婆今年 ( )。A . 56岁B . 67岁C . 57岁17. (2分)9 18 27 ( ) 45。 A . 66B . 36C . 5518. (2分)685=( ) A . 52B . 63C . 75D . 3619. (2分)553= ( ) A . 39B . 52C . 78D . 5820. (2分)梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有( )个。A . 48B . 32C . 18四、 应用题 (共5题;共38分)21. (5分)从大到小排一排 0 5 1 8 3 6 7 922. (15分)小光栽了8棵树,小刚栽了27棵树,还有30棵树没有栽。(1)小光和小刚一共栽了多少棵树?(2)小刚比小光多栽了多少棵树?(3)这次一共要栽多少棵树?23. (5分)图书馆里原来有33本儿童画报,借走了7本,还剩下多少本? 24. (3分)画图,并填空(1) _;4+_=7(2)画 , 比 多5个。_25. (10分)一本书有86页,小明看了30页,小红比小明多看了8页。(1)小红看了多少页?(2)小明还剩下多少页没有看?第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题 (共10题;共38分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题 (共5题;共10分)16-1、17-1、18-1、19

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论