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镜子读后感600字 镜子读后感镜子,可以映照出你的仪容仪表,透射出你的精神状态,洞察出你的处世人生。近日读了镜子这篇文章,感触颇深。文章主要内容是:“我”从来不喜欢照镜子,走到镜子面前,也只是若无其事地瞟一眼。但是有一次,“我”发现,生活中缺了镜子就变得索然无味,于是,“我”也开始照镜子,并在这镜子中慢慢地成长;感悟生活;潜移默化。镜子,陪伴我们,走过青春年华。也许我们并不察觉镜子的重要性,但它已与我们相伴,形影不离。外出时,照照镜子,整整衣衫,给自己增添一份自信;沮丧时,照照镜子,给自己一个微笑,瞬间变得精神百倍;迷茫时,照照镜子,了解自己在别人眼中的样子,就不会“当局者迷,旁观者清”。镜子给了我们充实的力量和无穷的信心,增添了一份坚定的信念和成功的欣慰。正如书中所言“虽然生活中有很多烦心事,压抑了我的笑,但我真的不能失去它,就算是为了别人”。镜子使我们知道,自己是独一无二、无可比拟的,从而感到幸运与自豪;镜子让我们知道,有她这样一位无私的朋友,时刻陪在身边,自此不再孤独寂寞。微笑时,它给我们鼓励;哭泣时,它给我们安慰。它永远陪伴我们,经历岁月,默默成长。镜子能轻松地感知你我的心情,理解我们的欢喜和悲伤,就像另一个空间的自己,虽然虚幻缥缈、朦朦胧胧、不可触及,但它真实地存在着,时刻陪伴着自己,与已同喜同悲。记得有一次,我因考试不理想,情绪不佳。经过楼道的镜子时,看到自己面容憔悴,眼神迷茫,衣衫不整,甚是可笑。驻足镜前,尴尬一笑,扮个鬼脸,霎时间,压抑全无,如释重负。镜子使我重整旗鼓,增强信心,让我认识到:一次小小的失败算得了什么?我应该重拾信心,挑战自我,勇敢面对未来。于是,我喜欢照镜子了。当你默默凝视镜子中的自己时,也会像作者一样凝视着自己的成长,凝视着自己的人生 【写作指导:在写作中怎样展开联想】 学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。 一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的水调歌头明月几时有,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。 二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若天伤的街市,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。(next88)茅盾的白杨礼赞,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。 三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的七步诗:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的落花生:“花生的好处很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。 总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、
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