高考生物二轮复习 3.1.2通过神经系统的调节训练（含解析）新人教版.doc

2015届高考生物二复习 3.1.2通过神经系统的调节训练（含解析）新人教版2. 【题文】下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是()【解析】突触由上一神经元的轴突末梢与下一神经元的胞体膜或树突膜构成，兴奋在神经元之间的传递只能从上一神经元经突触传递到下一神经元，a、b正确，c错误；兴奋在神经纤维上传导具有双向性，d正确。【答案】c3. 【题文】如图表示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化曲线，则此药物的作用可能是()a阻断了部分na通道b阻断了部分k通道c阻断了部分神经递质释放d阻断了部分神经递质酶的作用【解析】动作电位是由na内流形成的，如果na通道被部分阻断，则na内流会受到影响，最终出现图中处理后的电位变化(比正常的动作电位低)。【答案】a4【题文】下列有关人脑功能的说法错误的是()a语言功能是人脑特有的高级功能b大脑皮层v区受损患者不能写字c脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控d由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关【解析】语言功能是人脑特有的高级功能；大脑皮层w区受损患者不能写字，v区受损患者不能看懂文字；脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用；长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。【答案】b5【题文】如图为测量神经纤维膜电位情况的示意图，下列相关叙述中，错误的是()a图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位b图甲中的膜内外电位不同主要是由k外流形成的c图乙中的刺激会引起指针发生两次方向相同的偏转d图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导【解析】解答本题时要注意两个图中测量仪器中接头所放的位置。图甲电表测定的是膜内外的电位差，指针偏转，说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位，它是由k外流形成的。图乙中的刺激会引起指针发生两次方向相反的偏转。【答案】c6【题文】兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间进行传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别()a兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质b兴奋可以双向传导，但只能单向传递c兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触d兴奋的传导需要atp，但兴奋的传递不需要atp【解析】无论是兴奋的传导还是传递，都需要消耗atp，所以答案选d。【答案】d7【题文】下列关于兴奋的叙述正确的是()a兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负b神经细胞兴奋时组织液中na浓度增大c兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递d突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋【解析】静息时细胞膜两侧的电位表现为膜外为正、膜内为负，受刺激时na内流导致电位变化为膜外为负、膜内为正；兴奋在反射弧中只能单向传递；突触间隙中的神经递质是以与突触后膜上的受体结合而传递兴奋的。【答案】a8【题文】如图为人体神经肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是()a为神经元短的树突e为组织液，当其中的ca2含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩a bc d【解析】a为神经元的轴突；神经递质作用于突触后膜上的受体，不进入细胞。【答案】b9【题文】下列有关神经调节的叙述错误的是()a狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器b在神经纤维上，兴奋的传导一定是双向的c构成突触的两个神经元之间是有间隙的d体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制【解析】狗听到铃声后分泌唾液，该反射活动中唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器，a正确；兴奋在机体内神经纤维上的传导是单向的，b错误；突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，c正确。【答案】b10【题文】下列有关神经传导的叙述错误的是()a在突触前膜发生的信号变化是电信号化学信号b突触后膜内的na会通过主动运输方式运输到突触后膜外c神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜d突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋【解析】兴奋在突触中传递时，突触前膜的信号变化是电信号化学信号；神经细胞膜外na浓度高于膜内，因此突触后膜内的na通过主动运输方式运输到突触后膜外；神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜；神经递质有兴奋性递质和抑制性递质，因此突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，可以引起突触后神经元兴奋或抑制。【答案】d11【题文】某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示。图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是()a图1中甲处的钾离子浓度比乙处低b图2测量装置所测电压为70 mvc图2中若在a处给予适宜刺激，测量装置所测电压先呈正值后呈负值d图2中若在c处给予适宜刺激的同时，b处用药物阻断电流通过，测量装置所测电压呈正值【解析】根据图1可知，甲处带负电荷，乙处带正电荷，此时测得的静息电位为70 mv，由此能确定电流计的测定模式。若在图2中a处给予适宜的刺激，电流计左侧电极处先出现负电荷，右侧电极仍处于正电荷状态，故电流计的读数先负后正。若在b处用药物阻断电流，在c处给予刺激，则电流计右侧电极处带负电荷，左侧电极处带正电荷，电流计读数为正值。【答案】d12【题文】下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是()a中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能b脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关c饮酒过量的人表现为语无伦次与此生理功能相对应的结构是小脑d成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控【解析】下丘脑与生物节律的控制有关。语无伦次是大脑皮层受到影响。控制排尿的初级中枢在脊髓。【答案】a13. 【题文】脊椎动物的皮肤受到伤害性刺激时，受刺激一侧的肢体出现屈曲的反应，关节的屈肌收缩而伸肌弛缓，称为屈肌反射。如图表示屈肌反射的反射弧(字母表示神经元)，请分析并回答下列问题：(1)神经冲动从神经元a传递到神经元b的过程中，信号转换是_。(2)皮肤被针扎之后，处神经纤维膜外的电位变化情况是_，处神经纤维膜外的电位变化情况是_。(3)皮肤被针扎之后会感觉到疼痛，这是因为_。(4)某人因车祸造成颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，该侧腿_ (填“能”或“不能”)完成屈肌反射。 (5)重症肌无力患者是由于血清中存在乙酰胆碱受体的抗体，导致乙酰胆碱受体受损。用针刺该患者脚部皮肤，对侧腿_(填“有”或“无”)反应，原因是_。【解析】 (1)兴奋从神经元a到神经元b需要经过突触，故信号转换为电信号化学信号电信号。(2)皮肤感受器感受针扎之后，伸肌不兴奋处于舒张状态，故处神经纤维膜外保持正电位；屈肌兴奋收缩，故处神经纤维膜外的电位变化情况是正电位负电位正电位。(3)皮肤被针扎之后，会感觉到疼痛，是因为兴奋传至大脑皮层产生痛觉。(4)高位截瘫后，屈肌反射的反射弧不受影响，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应和正常情况相同。(5)受体受损，兴奋无法传递，故对侧腿无反应。【答案】(1)电信号化学信号电信号(2)保持正电位正电位负电位正电位(3)神经冲动传至大脑皮层(4)能(5)无受体受损导致兴奋无法传递14【题文】阿尔茨海默病(ad，俗称“老年痴呆”)是一种严重的中枢神经系统退行性疾病。研究表明，ad病人的神经细胞外淀粉样蛋白(a)沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤。下图表示两类神经元及突触的差异，请回答：(1)在神经冲动由图中a点传到d点的过程中，b处兴奋时膜外为_电位，c处发生的信号转换是_。(2)研究发现，病变个体中a的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱(一种神经递质)的合成和释放量_，兴奋在神经细胞之间的传递效率_，病人表现出记忆障碍。(3)乙酰胆碱与位于_上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，其生理意义是_。(4)向患者体内注射抗a的抗体是治疗ad的方法之一，其原理是_。【解析】(1)兴奋时b处即神经纤维膜的膜外电位由正变负，c处即突触小体内发生的信号转换是电信号化学信号。(2)乙酰胆碱的合成和释放需要消耗能量，线粒体损伤则供能减少，乙酰胆碱的合成和释放量减少，兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢。(3)乙酰胆碱作用于突触后膜上的受体，发挥作用后很快被降解，以保证神经调节的准确性。(4)抗a的抗体能与a特异性结合，减少a的沉积，从而治疗老年痴呆。【答案】(1)负电信号化学信号(2)减少减慢(3)突膜后膜提高神经调节的准确性(4)抗a的抗体与a特异性结合，减少a的沉积15【题文】下图是反射弧组成示意图，图中a、b、c、d表示反射弧的结构，x、y为神经纤维上的实验位点。请回答下列问题：(1)当某人手指不小心碰到一个很烫的物品时，手会不由自主地缩回。烫手的刺激作用于手部的_感受器，产生兴奋传入脊髓的_，最终传到手臂的肌肉即图中的_，产生缩手反射。由于兴奋的传递速度比兴奋的传导速度慢，据此解释该人先缩手后感觉到烫的原因：_。(2)当某人伸手欲拿别人的物品被口头拒绝时，图中的a即_等感受器兴奋，沿神经元b传向_，经过分析综合，一方面产生缩手反射，另一方面通过交感神经作用于肾上腺髓质，释放_，该人脸发红。(3)如果在y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给x点和y点各一个适宜强度的刺激，电流计指针发生偏转的次数分别为_次和_次。【解析】(1)当手不小心碰到很烫的物品时，手部的痛觉感受器产生兴奋，沿传入神经传到脊髓的神经中枢，通过传出神经，到达效应器，产生缩手反射。因为兴奋在突触间的传递速度较慢，参与缩手反射过程的结构简单，产生烫觉的结构复杂，所以产生烫觉所需的时间长。当伸手拿物品时，被人口头拒绝，该人的听觉感受器、视觉感受器等兴奋，最终将兴奋传向大脑皮层，经大脑皮层的分析综合，产生缩手反射，同时通过