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第7课让人三尺又何妨 七年级思想品德 六尺巷 的启示 清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居 两人同在京城为官 叶家修墙院占了张家三尺地面 张老夫人为此修书送到京城 张英作诗回复 千里修书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺 叶家深感惭愧 也将院墙后退三尺 1 如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果 2 这个故事给我们什么启示 阅读P61生活在线思考 如果我们的生活都像这样 将会是什么样 生活需要宽容友善 什么事宽容 宽厚能容忍 宽大有气量 不计较或不追究 小组交流 宽容给我们带来了什么 增进团结 赢得友谊 有利于事业的成功 有利于社会的和谐进步 穿梭于茫茫人海中 面对一个小小的过失 常常一个淡淡的微笑 一句轻轻的歉语 带来包涵谅解 这是宽容 在人的一生中 常常因一件小事 一句不注意的话 使人不理解或不被信任 但不要苛求任何人 以律人之心律己 以怨己之心恕人 这也是宽容 所谓 己所不欲 勿施于人 也寓理于此 在中国传统文化中 宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一 是中华民族的传统美德 这一点从佛家修身养性之道上即可略见一斑 而一些著名寺院里弥勒佛旁的对联更有画龙点睛之趣 北京潭柘寺是 大肚能容 容天下难容之事开口便笑 笑世间可笑之人四川峨眉山报国寺是 开口便笑 笑古笑今 凡事付之一笑 大肚能容 容天容地 于人无所不容 山东济南千佛寺是 笑到几时方合口 坐来无日不开怀 相关链接 探讨交流 读到这样的对联你有何启发 法国十九世纪的文学大师缝克多 雨果曾说过这样的一句话 世界上最宽阔的是海洋 比海洋宽阔的是天空 比天空更宽阔的是人的胸怀 雨果的活虽然浪漫 却也不无现实启示 相传古代有位老禅师 一日晚在禅院里散步 突见墙角边有一张椅子 他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了 老禅师也不声张 走到墙边 移开椅子 就地而蹲 少顷 果真有一小和尚翻墙 黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子 当他双脚着地时 才发觉刚才踏的不是椅子 而是自己的师傅 小和尚顿时惊慌失措 张口结舌 但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他 只是以平静的语调说 夜深天凉 快去多穿一件衣服 老禅师宽容了他的弟子 他知道 宽容是一种无声的教育 宽容的力量是无穷的 三国时 诸葛亮初出茅庐 刘备称之为 如鱼得水 而关 张兄弟却未然 在曹兵突然来犯时 兄弟俩便 鱼 呀 水 呀地对诸葛亮冷嘲热讽 诸葛亮胸怀全局 毫不在意 仍然重用他们 结果新野一战大获全胜 使关 张兄弟佩服得五体投地 如果诸葛亮当初跟他们一般见识 争论纠缠 势必造成将帅不和 人心分离 哪能有新野一战和以后更多的胜利呢 唐朝谏议大夫魏征 常常犯颜苦谏 屡逆龙鳞 可唐太宗以宽容为怀 把魏征看作是照见自己得失的 镜子 终于开创了史称 贞观之治 的太平盛世 当然 宽容决不是无原则的宽大无边 而是建立在自信 助人和有益于社会基础上的适度宽大 必须遵循法制和道德规范 对于绝大多数可以教育好的人 宜采取宽恕和约束相结合的方法 而对那些蛮横无理和屡教不改的人 则不应手软 从这一意义上说 大事讲原则 小理讲风格 乃是应取的态度 小品公交车上的冲突 小品中的两组人物处理纠纷的方法和结果有何不同 对我们有何启示 细心想一想 1 下列选项中能体现宽容这一美德的是 BC A 庞涓忌贤妒能 最中兵败马陵道 贻笑天下B 三国名贤诸葛亮七擒孟获C 蔺相如三让廉颇 终于使廉颇心悦诚服D 张飞刻薄的怒打部下 致使部下策反 2 宽容和刻薄相比 宽容失去的是过去 得到的是将来 这句话告诉我们 C A 宽容失去的是过去 不利于我们的健康成长B 刻薄对自己有利 对他人不利C 生活需要宽容 宽容是一个人有修养的体现D 宽容对己不利 对他人有利 3 班主任经常严厉的批评教育我们 为此 下列同学观点正确的是 D A 班主任不关爱学生 应对学生进行赏识教育B 班主任太严厉了 对学生一点也不宽容C 班主任这种行为不利于学生的健康成长D 我们要正确对待老师 家长的批评教育 名言欣赏 1 海纳百川 有容乃大 林则徐 2 度尽劫波兄弟在 相逢一笑泯恩仇 鲁迅 3 忍耐是痛苦的 但它的结果是甜蜜的 卢梭 4 没有宽宏大量的心肠 便算不上真正的英雄 普希金 5 不会宽容别人的人 是不配受别人宽容的 但谁能说自己是不需要别人宽容的呢 屠格涅夫 6 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈 苏霍姆林斯基 我国有句古话 宰相肚里能撑船 为人要豁达大度 胸怀宽广 当别人不小心妨碍了你的时候 当朋友误解了你 使你感到委屈的时候 如果你为此争吵 怀恨乃至报复 那么只会加深矛盾和痛苦 甚至会导致难以预料的后果朋友之间出现矛盾和分歧彼此容易做到宽容和谅解 但要对曾经伤害过自己的人做到宽容和谅解就相当困难了 原谅自己的朋友是容易的 但对曾经伤害过自己的人 小季的犹豫 架起心桥给曾经伤害过你或被你伤害过的人一个机会 以求得谅解和宽
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