内蒙古准格尔旗第十中学八年级物理上册 5.2 生活中的透镜导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

生活中的透镜【学习目标】1了解透镜在日常生活中的应用。2掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点3 掌握实像和虚像的主要特征【课前复习】1.边缘厚中央薄的是 透镜。 边缘薄中央厚的是 透镜 2.通过凸透镜和凹透镜光心的光线传播方向 。 3.透镜对光的作用： 凸透镜对光起 作用。 凹透镜对光起 作用。【自主学习】一、照相机：（小组合作学习课本94页照相机的知识）照相机成像原理图： 1.照相机前面的镜头是 镜？2.照像时，在底片上所成的像比被拍摄的景物大还是小？3.像是正立的还是倒立的？4.像和物与凸透镜的距离谁大？二、投影仪：自主学习：（小组合作参照课本95知识） 1.投影仪上安装的是什么透镜？ 2.幻灯片与投影幕上的像哪个大，哪个小？3.哪一段是物距，哪一段是像距？4.为使银幕上获得的像是正立放大的像，幻灯片应如何放置？5.平面镜的作用是 6.要使投影幕上的像大一些，应如何调节投影仪？三、放大镜：自主学习：（小组合作参照课本95知识）动手实验：用放大镜看一看书本上的字1.放大镜是什么透镜? 2.放大镜成怎样的像？3.在什么情况下才看到清晰的像？4.为使看到的像是更大些，应如何放置？四、实像和虚像（1）实像：光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像，并能使胶片感光记录下来（光屏承接得到像）。例：照相机和投影仪所成的像。特点：实像与物体分居凸透镜的两侧，倒立的。体验凸透镜成实像：画成实像光路。（2）虚像：通过凸透镜射的光没有会聚，人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从放物一侧成虚像发出的（出射光线的反向延长线会聚成的像）光屏承接不到，也不能使胶片感光。例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。体验：凸透镜成虚像，画成虚像光路。 -思考：判断物体成的像是实像还是虚像的标准是什么？小结：1.照相机的镜头相当于 ，来自物体的光经过照相机镜头后在胶片上形成_像。 2.投影仪的镜头相当于 ，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜 ，使屏幕上成 像。 3.放大镜相当于 ，成 像。 当堂训练：1.照相机成的是：_、_、_像；投影仪成的是_、_、_像。放大镜成的是 像。2.在透明塑料片下压着一张报纸，塑料片上有一水滴，透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_(填“大”或“小”)，这说明此时的水滴相当于一个_镜，它成的是_、_、_像。3.下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是：( )a凸透镜只能成实像 b凸透镜只能成虚像c凸透镜只能成放大的像 d凸透镜既能成实像，又能成虚像4.窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮，下列解释中错误的是：( )a凸透镜对光线有会聚作用 b装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜c水对光线有会聚作用 d装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜5.手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列说法正确的是：( )a凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像b凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放大的像c凸透镜在离课本较近时，才能看到课本放大的像d无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像6.如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是：( )a b c d7.从圆形鱼缸的侧面看去,会看到鱼缸中的“鱼”特别大,这是因为圆形鱼缸相当于一个_,我们看到的是鱼的_的像,.8.照相机镜头相当于一个_，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成一个_（“放大”或“缩小”）的像。9.测绘人员绘制地图，需要在直升机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（ ）a.正立缩小的实像 b.倒立缩小的实像 c.倒立等大的实像 d.倒立放大的实像10.下列关于实像与虚像的