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化学方程式一选择题1(2015东营)对于化学反应:4p+5o22p2o5,下列说法正确的是()参加反应的物质是磷和氧气反应前后分子总数不变反应前后元素的种类不变反应前后原子的种类和数目不变反应前后物质的总质量不变反应前后元素的化合价不变abcd考点:化学方程式的概念、读法和含义专题:化学用语和质量守恒定律分析:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等解答:解:由化学方程式4p+5o22p2o5可知,参加反应的物质是磷和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素的种类不变,反应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变故选d点评:解答本题的关键是要充分理解化学方程式的含义,只有这样才能对化学方程式表示的意义做出正确的判断2(2015广州)从2h2+o22h2o中获取的信息错误的是()a在反应前后,元素的种类没有变化b在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应c4g氢气与32g氧气完全反应,可以生成36g水d在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变考点:化学方程式的概念、读法和含义专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据质量守恒定律和化学方程式的实际应用,a和c是质量守恒的宏观说法,d是微观说法氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生,故b错误解答:解:a、反应前氢气和氧气中含有有氢元素和氧元素,反应后水中含有氢元素和氧元素,故a正确;b、从以上方程式中可知氢气与氧气在点燃的条件下才能反应,故b错误;c、从以上方程式中可知,每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应可以生成36份质量的水,故c正确;d、从以上方程式中可知,反应前氢原子有4个,氧气有2个,反应后氢原子有4个,氧原子又2个,故d正确;故选b点评:化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键3(2015张家界)汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一其主要发生催化剂的化学反应方程式为:2no+2co2co2+n2下列对该化学反应的说法不正确的是()a反应物都属于氧化物b该反应使有害气体转化为无害物质c反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变d化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质考点:化学方程式的概念、读法和含义;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别;化学反应的实质专题:化学用语和质量守恒定律分析:a、根据氧化物的定义分析;b、该反应使有害气体转化为无害物质;c、反应前后分子个数改变;d、反应物和生成物中只有氮气是单质解答:解:a、no和co都是由氧元素和和另一元素组成的氧化物,故正确;b、该反应使有害气体转化为无害物质,正确;c、反应前后分子个数改变,故错误;d、反应物和生成物中只有氮气是单质,故正确;故选c点评:掌握氧化物的概念:只有两种元素组成,其中一种为氧元素;学会利用质量守恒定律的元素守恒处理问题4(2015大庆)下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是()a实验室用加热高锰酸钾制取氧气 2kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反应b铁丝在氧气中燃烧 4fe+3o22fe2o3 化合反应c高炉炼铁原理 fe2o3+3co2fe+3co2 复分解反应d将铁片投入足量的稀盐酸中 2fe+6hcl=2fecl3+3h2 置换反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型解答:解:a、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项化学方程式及基本反应类型均正确b、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3fe+2o2fe3o4,故选项错误c、该化学方程式书写完全正确,但该反应的生成物中铁是单质,不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误d、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:fe+2hclfecl2+h2,故选项错误故选:a点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号5(2015哈尔滨)下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()a服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 al(oh)3+3hclalcl3+3h20 复分解反应b拉瓦锡研究空气成分 2hgo2hg+o2 分解反应c用天然气作燃料 ch4+o2co2+2h2o 氧化反应d验证铜和铝的活动性 3cu+al2(so4)33cuso4+2al 置换反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型解答:解:a、该化学方程式书写完全正确,且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确b、该化学方程式氧气后面没有标注,正确的化学方程式应为2hgo2hg+o2,故选项错误c、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式为ch4+2o2co2+2h2o,且氧化反应不是基本的反应类型,故选项错误d、铜的金属活动性比铝弱,不能与硫酸铝发生置换反应,故选项错误故选:a点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号6(2015资阳)下列方程式表示的反应正确,且能实现目的是()a高炉炼铁:2fe2o3+3c 4fe+3co2b煅烧石灰石制生石灰:caco3co2+caoc从硫酸铜溶液中得到单质铜:cuso4+2ag=ag2so4+cud除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:na2so4+bacl2=baso4+2nacl考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:a、工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用co的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,正确的化学方程式为fe2o3+3co2fe+3co2,故选项错误b、煅烧石灰石制生石灰,同时生成二氧化碳,该反应能实现目的,且化学方程式书写完全正确,故选项正确c、银的金属活动性比铜弱,不能与硫酸铜发生置换反应,故选项错误d、硫酸钠与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项错误故选:b点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号7(2015南充)下列化学方程式书写正确的是()afe2o3+4hcl2fecl2+3h2obcuso4+2naohcu(oh)2+na2so4c3fe+2o2fe3o4d2kno3+cacl22kcl+ca(no3)2考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:a、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,正确的化学方程式是:fe2o3+6hcl2fecl3+3h2ob、该化学方程式书写完全正确c、该化学方程式反应条件应为点燃,正确的化学方程式应为:3fe+2o2fe3o4d、硝酸钾与氯化钙交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误故选:b点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号8(2015莱芜)下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是() 选项 相关反应 化学反应方程式 反应类型 a镁条在空气中燃烧 2mg+o2=2mgo 分解反应 b 小苏打受热分解 nahco3na2co3+co2+h2o 化合反应 c 湿法炼铜2fe+3cuso4=fe2(so4)3+3cu 置换反应 d 检验食盐中存在氯离子 nacl+agno3=nano3+agcl 复分解反应aabbccdd考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确;若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型是否正确解答:解:a、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式为:2mg+o22mgo,且该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误b、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2nahco3na2co3+co2+h2o,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误c、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,正确的化学方程式应为:fe+cuso4feso4+cu,故选项错误d、该化学方程式书写完全正确,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确故选:d点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号9(2015攀枝花)下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()aco用于冶金工业cuo+cocu+co2 置换反应b用含al(oh)3的药物中和过多的胃酸al(oh)3+3hclalcl3+h2o 复分解反应c加热高锰酸钾制取氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反应d用红磷测定空气中氧气中含量4p+5o22p2o5 氧化反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确;若化学方程式书写正确,在由反应特征确定反应类型解答:解:a、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误b、该化学方程式书写不正确,没有进行配平,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误c、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确d、该化学方程式书写完全正确,但氧化反应不是基本的化学反应类型,故选项错误故选:c点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等10(2015益阳)下列化学方程式与对应反应类型均正确的是()化学方程式反应类型ah2oh2+o2分解反应bcao+h2oca(oh)2化合反应c2fe+6hcl2fecl3+3h2置换反应dso3+2naohna2so4+h2o复分解反应aabbccdd考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确;若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型是否正确解答:解:a、该化学方程式没有配平,氢气后面没有标注,正确的化学方程式应为2h2o2h2+o2,故选项错误b、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确c、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:fe+2hclfecl2+h2,故选项错误d、该化学方程式书写完全正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误故选:b点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号11(2015泸州)下列化学方程式书写正确的是()anaoh+h2so4=na2so4+h2obfe+2nacl=2na+fecl2c6hcl+fe2o3=3h2o+2fecl3d3kcl+al(no3)3=alcl3+3kno3考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水;铁不能和氯化钠反应;稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水;氯化钾和硝酸铝不能反应解答:解:a、氢氧化钠和稀硫酸反应的化学方程式为:2naoh+h2so4=na2so4+2h2o,该选项书写不正确;b、铁和氯化钠不能反应,该选项书写不正确;c、稀盐酸和氧化铁反应的化学方程式为:6hcl+fe2o3=3h2o+2fecl3,该选项书写正确;d、氯化钾和硝酸铝不能反应,该选项书写不正确故选:c点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“”或“”12(2015怀化)化学方程式是重要的化学用语下列化学方程式书写正确的是()a2kmno4k2mno4+mno2+o2bmg+o2mgo2ccu+feso4cuso4+fedna2co3+hclnacl+h2o+co2考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:a、该化学方程式书写完全正确b、该化学方程式中缺少反应条件,氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2mg+o22mgo,故选项错误c、铜的金属活动性比铁弱,不能与硫酸亚铁发生置换反应,故选项错误d、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2,故选项错误故选:a点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号13(2015衡阳)下列反应的化学方程式不正确的是()a用胃舒平【主要成分是al(oh)3】治疗胃酸过多症:2al(0h)3+3h2s04=al2(s04)3+6h20b用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:ca(oh)2+h2s04caso4+2h2oc用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(cufes2)、辉铜矿(cu2s)炼铜排出的废气中的二氧化硫:s02+2na0hna2s04+h20d新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2al+fe2(so4)3al2(s04)3+2fe考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:a、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应生成氯化铝和水,正确的化学方程式为al(oh)3+3hclalcl3+3h2ob、该化学方程式书写完全正确c、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,正确的化学方程式为s02+2na0hna2s03+h20d、该化学方程式书写完全正确故选:a点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号14(2015黑龙江)下列应用和相应的化学方程式都正确的是()a高炉炼铁发生的主要反应:2fe2o3+3c4fe+3co2b用生石灰处理硫酸厂废液:ca(oh)2+h2so4caso4+2h2oc用稀盐酸除铁锈:fe2o3+6hcl2fecl3+3h2od实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2h2o22h2o+o2考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确解答:解:a、高炉炼铁发生的主要反应是一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为fe2o3+3co2fe+3co2,故选项错误b、生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为cao,故选项化学方程式书写错误c、该化学方程式书写完全正确d、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2h2o22h2o+o2,故选项错误故选:c点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号二解答题1(2015益阳)科学家最近在低温下合成了一种化合物,其分子模型如图所示,其中“”代表碳原子,“”代表氢原子请补充该物质燃烧的化学方程式:c5h4+6o25co2+2h2o考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:由题意,由一种化合物的分子模型图,1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个氢原子构成的,则该化合物的化学式为c5h4;燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可解答:解:由一种化合物的分子模型图,1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个氢原子构成的,则该化合物的化学式为c5h4;燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为c5h4+6o25co2+2h2o故答案为:c5h4;2h2o点评:本题难度不大,考查化学方程式的书写方法,由化合物的分子模型确定该化合物的化学式是正确解答本题的关键2(2015宁波)1879年10月,经过对1600多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成)碳丝通电后产生高温,在空气中立即烧断,这是因为c+o2co2(用化学反应方程式表示),所以碳丝灯泡必须抽成真空考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据题意,碳丝通电后产生高温,在空气中立即烧断,即碳在空气中燃烧生成二氧化碳气体,写出反应的化学方程式即可解答:解:碳丝通电后产生高温,在空气中立即烧断,即碳在空气中燃烧生成二氧化碳气体,反应的化学方程式为:c+o2co2故答案为:c+o2co2点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等3(2015大连)写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型(1)铁丝在氧气中燃烧:3fe+2o2fe3o4、化合反应 (2)用氧氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸:2naoh+h2so4na2so4+2h2o、复分解反应(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气:2h2o22h2o+o2、分解反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型解答:解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3fe+2o2fe3o4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应(2)氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为2naoh+h2so4na2so4+2h2o;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2h2o22h2o+o2;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应故答案为:(1)3fe+2o2fe3o4;化合反应;(2)2naoh+h2so4na2so4+2h2o;复分解反应;(3)2h2o22h2o+o2;分解反应点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题4(2015宜昌)二氧化碳是一种重要的化学物质,请写出下列化学方程式:(1)二氧化碳和水反应co2+h2oh2co3;(2)二氧化碳和澄清的石灰水反应co2+ca(oh)2caco3+h2o;(3)尿素是一种重要的化学肥料,其化学式为co(nh2)2工业上,可以在高温高压的条件下,以二氧化碳和nh3为原料制得尿素并生成水,化学方程式为co2+2nh3co(nh2)2+h2o考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可解答:解:(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为co2+h2oh2co3(2)二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为co2+ca(oh)2caco3+h2o(3)在高温高压的条件下,以二氧化碳和nh3为原料制得尿素并生成水,反应的化学方程式为co2+2nh3co(nh2)2+h2o故答案为:(1)co2+h2oh2co3;(2)co2+ca(oh)2caco3+h2o;(3)co2+2nh3co(nh2)2+h2o点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等5(2015张家界)对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法,现有以下三个化学方程式:h2co3h2o+co2caco3cao+co2cu2(oh)2co32cuo+h2o+co2通过比较发现:(1)它们有许多相似之处,请写出其中的一条:都是分解反应;(2)它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:的生成物有三种物质而只有两种物质(答一条即可)考点:化学方程式的概念、读法和含义;从组成上识别氧化物;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:(1)可通过反应的类型及生成物的种类等特征对三个反应的相似之处进行分析(2)可从生成物质的种类及数量等进行分析解答:解:(1)根据题目信息可知:的反应特点均是“一变多”,因此都是分解反应,并且三个反应的生成物都是氧化物;(2)从生成物的种类看两个反应生成物都是两种,而生成物是三种;故答案为:(1)都是分解反应;(2)的生成物有三种物质而只有两种物质点评:找几个反应的共同点时一般要从:反应物、生成物、反应条件、反应类型、反应物和生成物种类这几个方面考虑,属基础性知识考查题6(2015衡阳)化学方程式是重要的化学用语观察化学方程式可得到很多信息请你根据化学方程式:4hno3(浓)4no2+o2+2h2o,写出你得到的三点信息(1)反应物是硝酸,反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮、氧气、水;(2)在光照或加热条件下,每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子;(3)每252份质量的硝酸在光照或加热条件下,生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可)考点:化学方程式的概念、读法和含义专题:化学用语和质量守恒定律分析:从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系,据此结合题意进行分析解答解答:解:由4hno3(浓)4no2+o2+2h2o,该反应的反应物是硝酸,反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮、氧气、水;从微观上,在光照或加热条件下,每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子;每252份质量的硝酸在光照或加热条件下,生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可)故答案为:(1)反应物是硝酸,反应条件是光照或加热,生成物是二氧化氮、氧气、水;(2)在光照或加热条件下,每1个硝酸分子分解生成4个二氧化氮分子、1个氧分子和2个水分子;(3)每252份质量的硝酸在光照或加热条件下,生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气、36份质量的水(合理即可)点评:本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键7(2015天津)写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧s+o2so2(2)锌和稀硫酸反应zn+h2so4znso4+h2(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应hcl+koh=kcl+h2o考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可解答:解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为s+o2so2(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为zn+h2so4znso4+h2(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾和水,反应的化学方程式为hcl+koh=kcl+h2o故答案为:(1)s+o2so2;(2)zn+h2so4znso4+h2;(3)hcl+koh=kcl+h2o点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等8(2015无锡)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:(1)硫在氧气中燃烧s+o2so2,化合反应;(2)锌与稀硫酸的反应zn+h2so4=znso4+h2;(3)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊ca(oh)2+co2=caco3+h2o考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型解答:解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:s+o2so2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:zn+h2so4=znso4+h2;(3)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水;故答案为:(1)s+o2so2;化合;(2)zn+h2so4=znso4+h2;(3)ca(oh)2+co2=caco3+h2o点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题9(2015娄底)写出下列反应的化学方程式:(1)木炭高温还原氧化铜:c+2cuo2cu+co2(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(al2o3)薄膜:4al+3o22al2o3(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(naalo2)和氢气(h2):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2友情提示:溶液中进行的化学反应,书写化学方程式时可将水做为反应物处理考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可解答:解:(1)木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:c+2cuo2cu+co2(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(al2o3)薄膜,反应的化学方程式为:4al+3o22al2o3(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(naalo2)和氢气(h2),反应的化学方程式为:2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2故答案为:(1)c+2cuo2cu+co2;(2)4al+3o22al2o3;(3)2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等10(2015长沙)按照要求写出下列反应的化学反应方程式:(1)co2使澄清石灰水变浑浊co2+ca(oh)2caco3+h2o(2)水在通电条件下分解2h2o2h2+o2考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可解答:解:(1)石灰水中的溶质是氢氧化钙,能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:co2+ca(oh)2caco3+h2o(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2h2o2h2+o2故答案为:(1)co2+ca(oh)2caco3+h2o;(2)2h2o2h2+o2点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等11(2015济宁)8
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