高一盯紧高二抓紧高三放手).doc

2013年1月10日第二段聊天记录整理人：小草话题一：高一盯紧，高二抓紧，高三放手1、为什么要把高一的孩子盯紧呢？鄂+10武大+步步 因为一上高一，开始上课不是很快，觉得非常轻松，也非常简单，这样孩子由原来的初三紧张到高一轻松，觉得高一无所谓，可以不用多用功就成，结果玩的时间多了，好多基础东东没有吃透，这样就混到高二了，高二上学期也没有什么区别，到下学期的时候，发现课程难学了，成绩也下降了，开始发慌，等到这个时候已经有点晚了，就开始拚命了，结果有的上了，有的上不了，这样整个高三就完了，最后的结局肯定有很大的差别。到时候后悔的不仅仅是孩子，更让家长伤心！所以我说的高一盯紧，高二抓紧，高三放手是很有道理的！粤15理闹闹 高一比初三忙多了鄂+10武大+步步 如果高一比初三更紧就更好，否则就不行哟。粤+15理+温泉 我个人理解高一是整个高中阶段的开头，从初中上来有一个适应的阶段，如果这个阶段没盯紧，基础没打好，后面再追就困难一些。如能在高一就建立起很好的信心，对后面是一个非常好的促进和鼓舞。川+15-林木 温泉的话我赞同，小学是一二年级，初中是初一， 高中是高一，孩子在适应新生活的同时家长要多费心关注，生活和学习都要关注。粤+13理-香百合 我也赞同温泉的观点，我个人理解：高一是整个高中阶段的开头，从初中上来有一个适应的阶段，如果这个阶段没盯紧，基础没打好，后面再追就困难一些。鄂-14理-阳春 特别是在学习态度、学习心态的调整上，如果是考上比较好的高中，可能心里还会得意一段时间，这一段时间就容易拉开差距。 有道理。孩子到了高中，自己对新环境也在慢慢适应。粤+13理-香百合 所以我家孩子在高一的时候我就要他抓紧,不能放松陕+15-白杨 基础吃透很重要！粤-14理-春华 我家的高一顾着参加学生会、社团活动，到高二就感觉到吃力，连她自己都觉得是由于高一在学习上放的时间少，基础没打好。鄂+10武大+步步 为什么好多初中成绩特好的孩子到高中降下来了，就是这个道理。我看的太多，因为在湖北，华中师范大学第一附属中学是全国屈指可数的名校，我在这里三年，听到的、看到的太多了，所以有这点体会，希望目前是高一的家长一定要注意了。有的说没有时间盯紧，孩子不在身边。只要用心，总有办法盯紧的。粤+12北数-水灵 所以，高一的家长就可以告诉孩子，少走弯路，如果高一没有准备好，会很惨。2、为什么高二要抓紧呢？ 鄂+10武大+步步 因为高二是整个高中最重要的阶段，高中成绩的升降就是在高二下学期开始的。高二成绩上了，高三下不了。鄂-14理-阳春 高中阶段里，最难最重要的课程都安排在高二。这也是高二重要的一个原因吧。3、为什么要高三放手呢？鄂+10武大+步步 因为高三大家都在拚命学习，好玩的孩子少了，小小泥锹翻不起大浪的，这样高三的学习风气学习主动性都强，家长在高三可以放手，不用太专注他的学习，而是要关注他的情绪，关心他的生活。为什么关注他的情绪，关心他的生活？因为高三了，孩子们巴不得考个好大学，一是给自己一个交代，更重要的给家长一个惊喜，所以这个时候孩子们的心理特别脆弱，需要多关怀。话题二、如何做一个好家长1、好家长的标准鄂+10武大+步步 一个好的家长并不是生活起居照顾得好就是个好家长。能够经常观察孩子的一言一行，能够跟老师尤其是班主任定期有沟通的，而且能积极配合老师解决孩子问题的家长才是好家长。家长需要了解的重点学校的情况， 在湖北的华师一，从来没有一个孩子在高中阶段有两次机会考到全年级第一的，这是从来没有的。一般掉的也不会太大，除非开小差。华师一，进入前500名的，都可以考到武大华科之类的大学，每年考到或保送到北清的有50多个。粤15理闹闹 在这样的尖子生中，如果不努力是会很快落后，还是会有一个下滑过程？步步老师：我想请教一个问题，在这样的学生中，能根据学校考试排名来判断孩子的基础掌握情况如何么？鄂+10武大+步步 当然，这是最重要的一个，考试成绩就是最好的说明。哪个门课考的差，一般就说明这门课孩子有差距。2、 那如何判断孩子是努力了还是留有余力？鄂+10武大+步步 一是平时观察，二是跟老师多联系，三是跟孩子多交流。如果周末孩子回家不跟家长有任何交流，那就说明孩子在一些方面有问题了。有的一回家就玩电脑，有的一回家就睡觉，有的一回家就跟父母唠叨，你们说哪种情况是让家长放心的呢？只回家玩电脑的让家长不放心，因为一时玩下无所谓，如果经常这样，那就有点问题了。如果回家跟家长特别粘的最好。辽+13理-听风 主要还是自己观察吧，老师管那么多孩子，负责任的老师也不可能观察每个孩子太多。 我孩子回家追着我讲话，但只讲我不关心的事，全是班里谁和谁怎么了的。3、该如何与孩子沟通成绩粤15理闹闹 孩子非常不愿意谈考试。学校里其它事情都愿意跟我说，就是不说学习。鲁+13理-梅 孩子不愿意谈考试是不是家长太看重一时的分数啊。粤15理闹闹 我觉得我不看重分数呀。鄂+10武大+步步 不看重是假的，至少是你心里不说罢了，哪个家长不关心自己孩子的分数。不在孩子面前表现得特别看重分数，其实心里就在乎这个分数。我们原来问孩子成绩的时候，不用问孩子就主动告诉我们。如果考差了，我们总是说下次注意就行了。鲁+13理-梅 我很关心分数，但是假装不是最关心分数。鄂+10武大+步步 梅说的才是真的心里话孩子不太理解，这说明孩子有学习、心理或其他方面就有问题了，就要对症下药了。如果孩子主动跟你讲考试的情况，包括分数，如果考好了，你肯定要鼓励呀，如果考的不满意，你应该说：不要紧，好好总结，下次注意就行了。轻描淡写地说一下就过去了。这样才表现出你不太关注他的分数。说多了今后孩子还敢多说吗？他还敢跟你交流吗？那如果孩子真有这种情况，那就说明家长的教育有问题了，家长就应该反省了，或是你太在意他的分数，或是孩子的自尊心太强，这都要引导苏+14理+小刀 家长的心情也是可以理解的，只是孩子不大能理解。粤15理闹闹 我想知道我怎样说，在孩子看来才是不在意他的分数。真话没人信。 我说的话比您还少，一般只说：没关系，下次努力。不过结果也是不交流呀浙+13理-一笑 我女儿每次考试成绩我都要记的，她有时候说忘记了，考的不好时候最不愿说了。考的不好时，一般小该都不愿交流的。 是有一次月考，考得特别差，所以不愿意提起，平时都在学校，很少回家。辽+13理-听风 我一般假装不在意地问：那分析没，什么原因，分丢在哪儿了？ 我有时也会和他强调，高中阶段所有的考试（除了高考）都只有一个用处，就是为了帮助你发现你知识的漏洞。没考好，就别浪费了这次考试，要分析一下自己哪里有问题，去加强它。鄂+10武大+步步 对的，这也是好的办法。鲁+13理-梅 女儿高三复习了，经常考试，比平时成绩提高很多。我跟她分析，是因为复习后好多当时没学明白的现在重复一遍就会了。偶尔考不好，我会要求她找漏洞，离高考还有几个月，还有时间补漏呢。主要让孩子树立能越来越好的信心。学习越好的孩子考试压力越大，这个年龄最怕家长对他（她）失去信心。所以家长态度很重要，要多鼓励孩子，少批评。川+13理-秋天 孩子或多或少会听进一些的，别太强求，尽心就好哈。苏+14理+小刀 对，成长吗，不光是学习，还得生活。4、要多于老师交流鄂+10武大+步步 要多跟老师交流，至少两个星期跟班主任交流或沟通一次。浙+13理-一笑 老师我们很少打扰，上次自招时时间很紧了，才打了次电话，班主任都说很忙的，他母亲生病了，后来还去世了。自招时因为要写推荐信，所以不得已找了几次，老师当时很忙，情绪也不好。我其实很想打老师电话的，但怕不方便。怎么会这样？我们是怕打扰老师唉。小孩告诉我们说不要去找老师。因为我们家在外地，所以得确认老师上不上班呀，当然平时大多都是上班的。鄂+10武大+步步 对的，有好多像你这样的家长，你体谅了老师，老师肯定认为你并不关心自己的孩子，所以他可以放松对你孩子的管教。因为家长平时不跟他联系，他还认为是家长不关心呢。在自招之前为什么不主动呢？多半老师都不这样认为，越对孩子关心的家长，越是跟老师特别是班主任联系多的家长，老师尤其不敢马虎。因为他们觉得家长多关心他的孩子，我们有理由能马虎吗？对的，有问题的小孩多半都对家长这样说，但你找老师为什么要跟小孩汇报呢？不在上课的时候打，不在老师午休的时候打，不在老师在家的时候打，一般下午5点半最好，这个时候老师在散步或刚好吃饭。老师在散步的时候最希望听到家长的电话的。浙+12北大-阿蛮 平时可以多给老师发发短信，老师有空会回信的或打电话给你的。别让老师又为咱们不关心孩子。发短信给老师也是一种尊敬。打电话老师不接的时间很多的，毕竟老师的上下课时间没个规律。辽+13理-听风 很难知道老师啥时在散步，我们5点半时，老师肯定是在回家的路上，或者回家做饭呢。我一般是上课时间打，老师有课不会接，方便时就会回过来了，我有时也选择休息日时打。我每学期都能打个一、两次电话，可能老师知道我，总是会回电话的。鄂+10武大+步步 老师一般不回电话的，除非是熟悉的人。因为老师管的学生太多了，所以老师一般不会回电话。陕-12法大-枫叶 和老师打电话前，先发短信，告知你是谁的家长，想和老师沟通，看老师什么时间可以。一般老师都会和你联系的。因为老师也很忙，如果你没有提前预约，她们也有很多事情。要理解老师，这个行业现在真的不好做。可能我也在学校工作吧，虽然我不带课。但非常理解老师的难处呀。老师虽然忙，但也想知道孩子在家的情况。所以作为家长，你要理解老师的难处，提前做好预备工作，定当事半功倍。老师也是人，他不是神。作为家长要理解和体谅老师。实际上，和老师的交流应该关注孩子的各个方面，而不是只看成绩。鄂+10武大+步步 我一般每周都跟班主任