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文档简介

生态强省合肥一、热点材料 1、合肥获评2014省级节能综合性示范城市。截止到去年底,合肥市单位gdp能耗比2010年累计下降13.09%,已完成“十二五”总体节能目标的75%左右,节能成绩斐然。2、根据省经济和信息化委员会近日印发的落实安徽省大气污染防治行动计划实施方案,到2015年底,全省非煤矿山数量在2011年基础上减少30%,减少600家。为此,我省将积极推动非煤矿山立法,强化非煤矿山生态环境保护工作;继续分年度做好非煤矿山的粉尘治理和关闭淘汰非煤矿山、黏土企业的调度工作。同时,大力推广散装水泥新技术、新工艺;制订预拌混凝土和预拌砂浆行业清洁生产实施方案,提升全行业清洁生产技术水平。3、省森林旅游工作领导小组发出通知,决定授予天柱山国家森林公园等19家森林旅游景区“安徽省森林旅游示范景区”称号。目前全省森林公园总数已达72处,市级以上自然保护区39处,市级以上湿地公园21处。今年上半年共接待游客1200万人次,同比增长20%,实现旅游产值4.8亿元,带动相关产业产值50亿元。4、2014年7月1日,省环保厅公布环境违法行为有奖举报暂行规定实施细则。此次出台的细则进一步明确奖励等级、奖励对象。奖励等级按照举报人提供线索的价值分为重大、较大、一般三级。举报内容含三种以上违法行为的,为重大价值线索,奖励金额为2000元至3000元;含两种违法行为的,为较大价值线索,奖励金额为1000元至2000元;凡符合奖励范围的,但不属于重大或较大价值线索条件的均为一般价值线索,奖励金额为300元至1000元。二、考点链接1.节约资源、保护环境是我国的基本国策;2.我省努力建设资源节约型和环境友好型社会;3.我国面临严峻的资源、环境形势;4.依法治理环境;5.转变经济发展方式,走可持续发展道路。 二、相关问题1、打开电视机却不看,无意间,你已造成了电力浪费;去市场购物,明知塑料袋会造成白色污染,仍然习惯性接受;明知纸张应该双面使用,但还是习惯性地丢弃没有用完的作业本这表明( a )环保节能工作都是生活细节小事环保节能应该成为我们的生活习惯摒弃不良习惯,必须依靠法制建设环保观念必须长期倡导,使之深入人心a. b. c. d. 2、王安石有诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节期间,燃放烟花爆竹习俗再次成为热议话题。下列说法正确的是( a )a、传统习俗莫忘记,限制燃放来继承 b、烟花爆竹危害大,全面禁止利大家c、雾霾天气危害大,禁止燃放来净化 d、燃放烟花真好玩,烘托气氛全靠它3、在2014年的全国两会上,政协委员们拿到了“实名制”矿泉水,即给委员们提供贴上名字的矿泉水,并且规定不喝完不给第二瓶,以往那种喝了几口找不到主的矿泉水只能遗憾地被丢掉的情况从此在两会上绝迹。在水资源已成稀缺资源的特殊语境下,矿泉水“实名制”,虽然“简约”却不“简单”。你认为“实名制”矿泉水的实行( a )体现了可持续发展的理念是发展节约型经济、环保型经济的举措有利于促进人与自然的协调发展能从根本上解决我国水资源短缺的严峻问题a. b. c. d.4、我国目前总人口已超过13亿,多于发达国家人口的总和。计划生育的推行,有力促进了经济持续快速发展和社会进步。这说明( d )人口过多,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高我国人口素质偏低我国人口分布不平衡我国必须严格控制人口增长,坚持计划生育基本国策a. b. c. d.5、全国污染源普查的基本情况和普查成果显示,经济较为发达、人口相对密集的地区工业源化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等4项主要污染物排放量均位于全国前列。这给我们的最大启示是( d )a.发展经济和保护环境难以协调 b.经济越发展,环境越难以治理c.必须把保护环境作为一切工作的中心 d.要大力发展低碳经济,加强节能减排6、发展低碳经济已经成为当前的全球性共识。下列语句中与发展低碳经济理念相一致的是 ( c )玉不琢,不成器;人不学,不知道。(学记)万物并育而不相害,道并行而不相悖。(中庸)学而不思则罔,思而不学者殆。(论语)人法地,地法天,天法道,道法自然。(道德经)a b c d8、我省进行省级节能型综合城市评选活动有何意义?答、有利于推动经济转型升级发展;有利于提高公众节能环保意识;有利于改善生态环境,提高经济社会发展的质量;有利于协调人口、资源、环境之间的关系,实现经济社会与资源环境承载能力的协调发展;有利于走可持续发展,实现国民经济持续健康发展。9、你认为合肥市在节能型综合城市创建活动中还要解决那些问题?答、继续倡导居民做到绿色出行,多乘公共交通工具,少开私家车;淘汰产能过剩产业和能耗高的工艺;进行产品生产的升级换代;进一步转变经济发展方式,实现经济升级发展;加强空气监测,为经济社会发展及时提供现实依据;坚持依法治理环境,打击破坏环境的违法行为。10、我省多地出现严重的大气污染天气说明了什么?答、说明了我省面临严峻的资源和环境形势;说明我省大气污染形势严峻;说明我省面临严峻的生态环境形势。11、大气污染天气形成的原因有哪些?答、随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,导致污染物排放和悬浮物大量增加;城市建设加快,扬尘弥漫;植物秸秆燃烧对大气的污染;城市燃煤对大气的污染等。12、大气污染的危害有哪些?答、影响呼吸系统和心血管系统,如果长期处于这种环境会诱发肺癌;使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多;影响心理健康;影响交通安全;刺激眼、鼻和呼吸道,危害身体健康;降低能见度,影响交通安全;影响经济社会的持续发展。13、治理大气污染国家应该如何做?答、落实科学发展观实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策;制定法律法规,加大对低碳生活推广和监督的力度;加大执法力度,严厉打击浪费资源和污染环境的行为;大力发展循环经济,走绿色能源之路;鼓励科技创新,切实转变经济发展方式,降低能耗,降低污染物排放;加强环保宣传教育,提高群众环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。14、治理大气污染公民应该怎么做?答、出行多乘公共交通工具,少开私家车;不烧植物秸秆;如发现有污染大气的违法行为,及时向有关部门举报;减少或禁止户外运动,如需外出,带专门预防雾霾的口罩;多喝水等。15、遇到严重的大气污染天气,青少年学生应如何做好自身防护?答、做值日时,务必先洒水再扫地,减少扬尘;雾霾天气,外出务必带上口罩,减少灰尘粉尘吸入;节假日如遇雾霾天气,减少出行和锻炼;少去人群拥挤、空气流通差的密闭场所;行车走路要倍加小心,避免发生交通事故;上学尽量乘用公共交通工具或骑自行车,绿色出行。16、我省大气污染防治行动计划的出台和实施有何意义?答、有利于强化人们节约资源、保护环境的意识;树立绿色消费的观念,自觉履行节约资源、保护环境的义务;有利于促使地方政府转变发展理念,发展绿色低碳经济;为大气污染防治工作提供了具体的科学指导,也使大气污染的防治工作实现有法可依;有利于落实创新发展,构建生态文明等。17、我省大力发展生态旅游经济有何意义?答、有利于转变经济发展方式,实现经济社会升级发展;有利于扩大安徽的影响力,提升家乡的发展潜力;有利于实现经济社会的可持续发展;有利于深入贯彻落实科学发展观等。18、到景区旅游时,你应该注意些什么?答、应该遵守景区的规章制度,服从景区工作人员的管理;做到文明旅游,不刻画、不乱吐痰;购票时,不插队;遵守交通规则;礼貌待人等。19、省环保厅公布环境违法行为有奖举报暂行规定实施细则有何意义?答、有利于有效打击环境违法行为;有利于提高公民节约资源和保护环境的意识;有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于走可持续发展道路等。20、我省为什么要把生态文明放在突出的发展地位?答、中国特色社会主义,经济富裕、政治民主、文化先进、社会和谐的社会,也应该是生态环境良好的社会;我省面临严峻的资源形势和环境形势,它制约了我国经济社会的发展;建设生态文明还是我省对对全球生态安全的承诺与贡献。21、请为我省建设资源节约型,环境友好型社会提一点合理化建议?答、坚持人口的计划生育、节约资源、保护环境的基本国策;深入贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路;依靠科技创新开发新能源,提高资源利用效率;宣传我国的资源、环境国情,提高人们的资源、环境意识;建立和完善节约资源、保护环境的法律法规,依法打击破坏资源和环境的违法犯罪行为。22、我省发展生态文明的意义是什么?答、有利于实现人与自然和谐相处;有利于构建社会主义和谐社会;有利于建立资源节约型、环境友好型社会;有利于节约资源、保护环境,促进经济稳步发展,促进经济社会可持续发展;有利于实现全面建成小康社会的目标;有利于实现中华民族的伟大复兴。23、打算如何为建设美丽安徽作出贡献?答、积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围;从现在做起,从身边小事做起,节约资源;积极创新实践,发明节能减排的金点子;积极同破坏环境、浪费资源的行为作坚决斗争;积极参加保护环境的社会公益活动。24、请你为建设美丽校园提几条建议。答、采用主题班会、黑板报、宣传栏等形式,加强对学生进行节能减排教育;离开教室后,随手灯;洗完手后关闭水龙头;不乱扔垃圾,对垃圾分类摆放;禁止学校餐厅使用一次性筷子和方便袋。25、我省为什么要推进生态文明建设?答、我省面临严峻的资源、生态环境形式,经济发展与资源、环境约束矛盾仍较突出,可持续发展的压力很大;推进生态文明建设是构建社会和谐,促进经济社会全面持续发展的重要举措;三个强省相互依存、相辅相存,建设经济强省是基础、文化强省是引领,生态强省是目标;推进生态文明建设是积极探索科学发展、绿色崛起之路,努力以最小的资源环境代价支撑更长时期、更高质量的持续健康发展。26、你认为我省如何才能实现“生态强省”的目标?答、树立科学发展观,加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,降低能耗提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境;加大节能环保投入,进行技术改造,提高员工劳动技能,加大污染治理和环境保护的力度;坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系;加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。27、请你为建设生态强省提一些合理化的建议。答、坚持节约资源、保护环境的基本国策,努力推进绿色发展、循环发展、低碳发展;着力优化生态环境、发展生态经济、培育生态文化;完善生态强省的体制建设,坚持依法治理环境,依法保护资源,依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为;发展绿色产业,构建高效低耗的生态经济体系;加快建设资源节约型、环境友好型社会,全面提升生态文明水平,走出安徽特色低碳环保、持续发展的新路子,打造宜居宜业宜游的生态强省。28、请你列举几条绿色消费的生活小常识。答、节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用、多次利用可以重复使用的物品;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然;拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品;不追求过度的时尚;使用节约型水具;拒绝过分包装;支持可循环使用的产品;一水多用;随手关闭水龙头;提倡步行,骑单车,尽量乘坐公共汽车。29、你认为在校园中应采取哪些措施实践绿色生活?答、弃用:放弃使用一次性产品;代用:自备方便袋,代替使用塑料袋;节用:节省利用能源、资源:如关紧水龙头、随手关灯;慎用:珍惜木材,慎用纸张;重用:一水多用;把废物重新使用,如废物回收或把废物再做成有用的物品;使用节能产品,如节能灯等。30、请简要说说开展“城市公交周”及“无车日”活动的意义。答、有利于节约资源,提高资源利用率。有利于减轻污染,保护环境,倡导绿色生活方式。有利于改善交通状况,提高人们的生活质量,促进人与自然和谐发展;有利于推进生态文明建设。31、我省当前为什么要大力发展战略性新兴产业?答、战略性新兴产业爆发力强、附加值高、资源消耗少、带动作用大;加快培育和发展战略性新兴产业,既是党中央、国务院的重大决策,也是我省科学发展的内在要求;是加快转变经济发展方式、加快自主创新的需要;是适应区域竞争,加速我省崛起,建设生态文明的需要32、我省战略性新兴产业发展现状如何?答、成就:近年来,我省战略性新兴产业有了一定的技术基础和产业规模。皖江示范区、合芜蚌试验区的建设,为培育和发展战略性新兴产业提供了良好的机遇和平台,如:科大讯飞自主创新发展,芜湖奇瑞的合作创新模式,京东方招商引资模式等。不足:尽管近年来我省新兴产业发展较快,但总体上规模偏小,自主创新能力不强,与沿海地区差距较大。33、请为我省大力发展战略性新兴产业提出一些建议。答、坚持科教兴国、人才强国的战略,强化创新体系建设;整合资源,形成合力,促进资源汇集,共同聚集战略性新兴产业,形成加快发展的强大合力;创新驱动,强化支撑,广泛集聚创新人才加大核心关键技术攻关力度,形成一批具有自主知识产权的成果,集聚一批创新创业团队,牢牢掌握产业发展的主动权;开放合作,加快发展,在加快省内科技成果转化,加大招商引资和技术人才引进力度。34、你认为我省要构建哪些生态屏障,维护生态安全?答、构建皖北及沿淮平原、皖江城市带和合肥经济圈、皖西地区、皖南山区等生态屏障,维护生态安全。35、说明开展低碳生活的意义。答、有利于依靠科技降低能耗,提高资源利用效率和循环利用水平,节约资源,保护和改善环境,实现经济发展与资源环境相协调,人与自然和谐相处;有利于倡导绿色生产和绿色消费,选择文明健康科学的生活方式,建设生态文明;有利于落实科学发展观,建设资源节约型环境友好型社会,改善人们生存和生活的环境;促进经济社会的可持续发展和人 民生活水平的提高。36、请你从日常生活的实际出发,为构建生态文化提出一些建议。答、交换、改造多余废旧物品,将垃圾分类处理;少用或不用一次性餐具等一次性用具,用手帕代替纸巾;节约用水、用电用气,生活用水循环使用,家用电器不待机;根据实际选择生活方式,尽量使用公共交通或自行车;有计划的购物,适度消费,不盲目追求奢侈。37、造成目前严峻的灰霾天气的原因有哪些?答、日益快速的工业化步伐,超标排放了大量的烟尘气体;汽车工业的发展和大量机动车每天行驶上路,也排放了大量的尾气;城市快速发展和建设,扬起很多的灰尘等。38、面对极端恶劣的天气,我国应该怎样做?答、落实科学发,展观实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策;制定法律法规,加大对低碳生活推广和监督的力度;加大执法力度,严厉打击浪费资源和污染环境的行为;大力发展循环经济,走绿色能源之路;鼓励科技创新,切实转变经济发展方式,降低能耗,降低能耗,降低污染物排放;加强环保宣传教育,提高群众环保意识,使保护环境成为人们的自觉行动。39、安徽各地逐步推进实时监控pm2.5数值,说明了什么?答、说明了我省重视环境保护工作;说明我省面临严峻的环境形势,尤其是面临严峻的大气污染形势。40、作为青少年学生,你打算如何用实际行动为防控pm2.5作出贡献?答、积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实,营造节约资源,保护环境的良好氛围;从现在做起,从身边小事做起,自觉做到关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯;一水多用、送电子贺卡、双面用纸;垃圾分类和回收、不使用一次性用品等;积极创新实践,发明节能减排的金点子;积极同破坏环境、浪费资源的行为作坚决斗争;积极参加保护环境的社会公益活动。41、请你为建设节能型校园提几条建议。答、采用主题班会、黑板报、宣传栏等形式,加强对学生进行节能减排教育;离开教室后,随手灯;洗完手后关闭水龙头;不乱扔垃圾,对垃圾分类摆放;禁止学校餐厅使用一次性筷子和方便袋。42、请你为治理城市汽车尾气污染出谋划策。答、大力倡导绿色出行方式,尽量乘坐公交,或步行、骑车等。国家出台政策推广环保节能的新能源汽车。有必要对城市居民汽车的购买和使用进行一定的限制。适度使用增收或提高排污费、停车费、燃油税等经济手段。43、燃烧秸秆的行为有什么危害?为控制焚烧秸秆行为,你准备从哪些方面开展社会实践活动?答、危害:浪费了大量的资源;造成了大气污染;给人们的生活环境造成了巨大的污染和破坏;制约了经济和社会的发展。活动形式:查阅报刊杂志、图书资料、访问网络等方式进一步了解焚烧的危害。网络、问卷调查、走访等形式了解公众对禁止焚烧秸秆的态度。给家长一封信或给居民倡议书宣传其危害,争取公众的支持。44、提倡绿色生活就意味着放弃一些生活的享受,过艰苦的生活,你同意这个观点吗?说说你的理由。答、我不同意这一观点。绿色生活要求我们实现经济社会的循环发展,实现发展有益于人们的健康,并不是要过苦行僧一样的生活,不是放弃生活享受,不是不用水电等;而是要在生活中从点滴做起,从身边的小事做起,注意保护环境,合理利用资源,多节约,少浪费。46、你认为造成巢湖污染的原因有哪些?答、人类过度地开发利用自然资源;工业废水、生活污水对巢湖的污染;巢湖水自我净化能力的下降等。47、我省打造环巢湖生态示范区体现了什么知识点?答、我省深入贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略;我省坚持节约资源、保护环境的基本国策;我省建设资源节约型、环境友好型社会;我省依法治理环境。48、作为一名青少年,你能为保护巢湖做些什么?答、树立节能环保意识,增强社会责任感;积极宣传环保和节约资源的重要性;保护环境从我做起,从现在做起;增强法制观念,敢于同破坏环境和浪费资源的行为做斗争。 49、“生态强省”建设怎样才能避免“先污染,后治理”的现状?答、深入贯彻落实科学发展观;要加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;要坚持计划生育和保护资源、环境的基本国策,努力建设资源节约型、环境友好型社会;大力发展循环经济,要提高资源利用率,减轻环境污染,增强可持续发展能力,真正实现经济发展与资源环境保护协调发展。50、为了把家乡建设得更加美好,请你给当地政府提几条建议。答:以经济建设为中心,大力发展生产力;加大对外开放的力度,扩大招商引资,促进经济的发展;实施可持续发展战略,依托本地优势,发展特色农业;实施科教兴市战略,加大教育投入,提高市民的文化素质;加大社会环境的整治力度,规范市场经济秩序,形成良好的发展氛围。加大扶持力度,做大做强优势产业,自主创新名优产品;优化投资环境,加大招商引资力度等。51、为了家乡美好的明天,青少年应该怎么做?答:努力学习科学文化知识,增强建设家乡的本领;培养创新精神和创新能力;大力弘扬艰苦创业精神,走艰苦创业之路;大力宣传家乡,树立家乡的新形象,不做有损家乡利益和形象的事等。52、合肥正在创建全国卫生城市,你应该从哪些方面做才能让合肥更美丽?答、树立保护环境的意识。(如宣传保护环境的知识;树立绿色低碳和生态文明理念;坚持保护环境的基本国策等。)养成保护环境的习惯,从小事做起。(如爱护花草树木,不乱扔垃圾,少用或不用一次性用品,随手关灯,随手关水龙头,低碳出行,水资源的循环利用等)同破坏环境和浪费资源的行为作斗争或向有关部门提出节约资源和保护环境的意见和建议。53、2014年1月8日,安徽商报报道:记者从省林业厅了解到,我省一个湿地保护项目已经正式被纳入全球环境基金第五期项目的一部分。这是我省湿地保护项目首次获得全球环境基金支持,未来五年将获得赠款265万美元,重点用于升金湖湿地生物多样性保护管理。(1)你认为保护好湿地有何重要意义?(两方面即可)(2)作为合肥人,请你为保护滨湖湿地提出一些合理化建议。(两方面即可)答、(1)有利于合理适度地开发利用湿地资源,保证湿地资源的可持续性;有利于维护生态平衡,改善生态状况,实现人与自然和谐;有利于经济社会持续、快速、健康、协调发展;有利于加强生态文明建设,建设美丽安徽等等。(2)完善湿地保护方面的法律法规;依法保护湿地;加强湿地保护宣传教育,结合世界湿地日、爱鸟周和保护野生动物宣传月等开展宣传教育活动,提高公众湿地保护意识;组织开展湿地保护管理的科学研究,应用推广研究成果,提高湿地保护管理水平等等。54、湿地不仅是重要的生态系统,还能构成美丽的湿地风光。在合肥,8公顷以上的湿地有上千个。目前合肥市湿地保护发展规划正在完善中,合肥上千湿地将纳入保护。右图是合肥滨湖湿地。(1)你认为保护好湿地有何重要意义?(2)作为合肥人,请你为保护滨湖湿地提出一些合理化建议。答、(1)有利于合理适度地开发利用湿地资源,保证湿地资源的可持续性;有利于维护生态平衡,改善生态状况,实现人与自然和谐;有利于经济社会持续、快速、健康、协调发展;有利于加强生态文明建设,建设美丽安徽;等等。(2)完善湿地保护方面的法律法规;依法保护湿地;加强湿地保护宣传教育,结合世界湿地日、爱鸟周和保护野生动物宣传月等开展宣传教育活动,提高公众湿地保护意识;组织开展湿地保护管理的科学研究,应用推广研究成果,提高湿地保护管理水平;等等。55、材料一:2015年2月26日上午,合肥市举办合肥荣膺全国文明城市记者见面会,记者从会上获悉,2月28日中央文明委将在人民大会堂召开高规格的文明创建总结表彰大会,为合肥授牌。合肥市当选为第四届全国文明城市,圆了20年的梦。安徽省委常委、合肥市委书记吴存荣对全市市民为创建工作作出的贡献表示感谢,并表示创建工作只有起点,没有终点,合肥在创建文明城市的道路上将永不止步。(1)吴存荣表示,合肥还将在生态环境建设的问题上,如巢湖治理、提高绿化量、大气污染等方面下大功夫。请为什么要把加快生态环境建设放在突出地位?材料二:文明城市创建仅仅是一个新的起点,我们还有很多差距。“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。右侧漫画中的镜头在合肥街头也不鲜见。(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年级(1)班打算向全校中学生发出倡议,倡议同学们做“文明的人”。请你将倡议的主要内容要点写出来。(3)请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况,说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么?答、(1)是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展、全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。有利于提高人们的节约资源意识、保护环境意识;有利于促进人与自然和谐相处;有利于实现人口、资源、环境与经济发展相协调;有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。(2)增强生命意识、安全意识,提高自我保护的意识和能力;增强规则意识、责任意识和法制观念,文明出行,自觉遵守交通法规;培养自立品质,避免盲目从众;自觉同一切不文明的行为作斗争。(3)示例:积极参加社区(乡村或学校)组织开展的创建活动(公益活动);爱护社区(乡村或学校)花草树木,绿化美化社区(乡村或学校)环境;讲究清洁卫生,不乱扔果皮纸屑;讲究文明礼貌,树立良好风气。56、今年的”地球一小时”活动将会在本周六晚上20点30分开始,21点30分结束。全世界将有162个国家,超过22亿人,近2000家企业参与其中。熄灯一小时,听起来是那么的微不足道,但如果全世界的人和企业都加入其中,其节能效果就会非常明显。2015年2月10日,地球一小时发起方世界自然基金会(wwf)揭晓2015年中国区主题“能见蔚蓝”,旨在响应全球应对气候变化的主题,继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题雾霾,并同步发表中文版全球宣传片,正式拉开今年地球一小时的序幕。结合上述材料,回答相关问题:(1)众多国家和地区参与“地球一小时”说明了什么?(2)请你谈谈我国积极响应“地球一小时”活动有何意义?(3)针对全球气候变暖,除了参加“地球一小时”这样的活动之外,我们青少年学生可以做哪些力所能及的事情?答:(1)说明人类面临着严峻的环境问题。世界各国通过合作的方式,共同解决面临的问题。(2)节约资源、能源。保护了环境。增强了人们的节约资源和环境

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