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小小班幼儿教师个人工作总结导读:幼儿园教师个人工作总结3篇(4).docx,钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同幼儿园教师个人工作总结3篇(4).docx钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当小小班幼儿教师个人工作总结时间飞逝, 转眼间, 一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这这学期的工作忙碌而愉快。在各位老师的协助下,我 们班的每孩子都有了进步。从工作以来,我一直不断努力, 思考着怎样做好幼儿教师这项工作,虽然自己不是幼教毕业, 但是很希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师。在小 小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要快乐的理解更 深刻了,快乐是孩子的权利,然而让每一个孩子快乐是教师 的职责。这是本学期的工作总结: 人的一生都在不断的学习,作为一名教师,拥有着神圣 的使命,更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种 渠道不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才能提高自 身的素质和教学本领。在教育方面,根据小小班幼儿心理的情况,我们实行了 保教结合,深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不 同兴趣,试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环 节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系 列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时, 在教育活动中,根据灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的 积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为 学习的主人, 引导他们去”发现” 和”创造” 。刚开始的时侯, 孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。于众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到 孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他 们感受到充分的关注,攻克了一个又一个”难关” 。我们耐心 的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖 的家。教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的 方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为 生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭 教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注 意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我观察 前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不” :要微笑、 要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼 此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服 老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系, 特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。让每个孩子高高兴兴 来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予 家长一份权利,得到了家长一份认可。在我的工作中,还存在着许多不足之处,比如在接待家 长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方 法,教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累,特别是小 小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛, 当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子 围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电 话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心 里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都 是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个 幼儿的信任, 需要付出很多的心血, 用个人的魅力征服幼儿, 要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈, 都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得。因 为,我的付出,得到的是一个美丽的童心世界!众 服 足 立 难 很 就
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