内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中高一物理下学期第三次月考试卷（含解析）.doc

内蒙古呼伦贝尔市 大杨树三中2014-2015学年高一下学期第三次月考物理试卷一选择题（本卷共15小题，每题4分，共60分在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）f图4x图11如图所示，一物体在与水平方向成夹角为的恒力f的作用下，沿直线运动了一段距离x在这过程中恒力f对物体做的功为（）abcfxsindfxcos2关于功率公式p=和p=fv的说法正确的是（）a由p=只能求某一时刻的瞬时功率b从p=fv知，汽车的功率与它的速度成正比c由p=fv只能求某一时刻的瞬时功率d从p=fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比3物体在上升的过程中，下列说法正确的是（）a重力做正功，重力势能增加b重力做正功，重力势能减小c重力做负功，重力势能增加d重力做负功，重力势能减少4讨论弹性势能，要从下述问题的分析入手的是（）a重力做功b弹力做功c弹簧的劲度系数d弹簧的形变量5如图是“探究功与速度变化的关系”实验装置，用该装置实验时，需要测出（）a小车的质量b橡皮筋的劲度系数c橡皮筋恢复原长时小车的速度d橡皮筋对小车做功的具体数值6物体在合外力作用下作直线运动的vt图象如图所示下列表述正确的是（）a在02s内，合外力做正功b在24s内，合外力不做功c在02s内，合外力做负功d在06s内，合外力总是做正功7在下列几种运动中，机械能守恒的是（）a从树上飘落的树叶b物体沿粗糙斜面下滑c降落伞匀速下降d自由下落的石块8如图所示，质量为m的物体始终静止在斜面上，在斜面体从图中实线位置沿水平面向右匀速运动到虚线位置的过程中，下列关于物体所受各力做功的说法正确的是（）a重力不做功b支持力不做功c摩擦力不做功d合力做正功9一辆汽车在平直公路上从静止开始运动，假设汽车的功率保持不变，所受的阻力恒定，则下列说法正确的是（）a汽车一直做匀加速运动b汽车先匀加速运动，后匀速运动c汽车先匀加速运动，后匀减速运动直至静止d汽车做加速度越来越小的加速运动，直至匀速运动10如图所示，让质量相同的物体沿高度相同，倾角不同的斜面从顶端运动到底端，下列说法正确的是（）a甲图中重力做的功最多b乙图中重力做的功最多c丙图中重力做的功最多d重力做的功一样多11质量为60kg的人，从第一层登上大厦的第21层用了5min，如果该楼每层3.0m，则登楼时这人的平均功率是（g取10m/s2）（）a0.36kwb0.40kwc0.12kwd1.2kw12如图所示，压缩的轻质弹簧将一物块沿光滑轨道由静止弹出，物块的质量为0.2kg，上升了0.1m的高度时速度为1m/s，g=10m/s2，弹簧的最大弹性势能时（）a0.1jb0.2jc0.3jd0.413两物体质量之比为1：2，它们距离地面高度之比为1：2，让它们自由下落，它们落地时动能之比为（）a1：4b2：1c1：2d4：114如图所示，桌面高为h1，质量为m的小球从高出桌面h2的a点下落到地面上的b点，在此过程中下列说法正确的是（）a以地面为参考平面，小球在a点的重力势能为mgh2b以桌面为参考平面，小球在b点的重力势能为mgh1c以桌面为参考平面，小球从a到b点过程中，重力势能减少mgh2d以桌面为参考平面，小球从a到b点过程中，重力势能减少mg（h1+h2）15关于物理量大小的比较，下列说法正确的是（）a1m/s2的加速度大于2m/s2的加速度b1j的功大于2j的功clj的重力势能大于2j的重力势能dln的力大于2 n的力二、填空题（本题共5小题，每空3分，共21分）16质量为1kg的物体自足够高处自由落下（不计空气阻力），g取10m/s2，在下落3s的时间内重力对物体所做的功wg=j17如图所示，光滑水平面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14n的水平恒力作用下开始运动，5s末的速度大小是m/s，5s末的动能是j18一辆汽车的额定功率为60kw，当以最大速度行驶时受到的阻力为2000n则该汽车的最大速度是m/s，此时汽车的牵引力为n19用50n的力将0.2kg的足球以4m/s的初速度沿水平方向踢出20m，则人对球做功为j20用图的装置做“探究功与速度变化的关系”实验，下列实验操作做法正确的是（）a小车从靠近定滑轮处释放b先启动计时器，再释放小车c实验前要平衡小车受到的阻力d电火花计时器接学生电源直流输出端三、计算题（21题9分，22题10分，共19分；写出必要的文字说明、公式和解题步骤，只写出最后结果的不给分）21苗苗小朋友所在的幼儿园有一滑梯如图所示，滑梯长2.5m，与水平面间的夹角为30，已知苗苗的质量为15kg某次她从滑梯顶端由静止滑下，若忽略一切阻力，g取10m/s2，试求：（1）她滑到滑梯底端时的速率；（2）她滑到滑梯底端时重力的功率22如图所示，一名滑雪运动员经过一段加速滑行后从o点水平飞出，经过3.0s落到斜坡上的a点已知o点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角=37，运动员的质量m=60kg不计空气阻力（取sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）o点与a点的距离l；（2）运动离开o点时的速度大小；（3）运动员落到a点时的动能内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中2014-2015学年高一下学期第三次月考物理试卷一选择题（本卷共15小题，每题4分，共60分在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）f图4x图11如图所示，一物体在与水平方向成夹角为的恒力f的作用下，沿直线运动了一段距离x在这过程中恒力f对物体做的功为（）abcfxsindfxcos考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：分析力和位移的夹角，由功的计算公式w=flcos求出拉力做的功解答：解：由图可知，拉力与位移间的夹角为，故拉力做功w=fxcos；故选：d点评：本题考查功的计算公式的应用，要注意正确掌握力、位移及夹角三者的关系，正确应用功的公式求解2关于功率公式p=和p=fv的说法正确的是（）a由p=只能求某一时刻的瞬时功率b从p=fv知，汽车的功率与它的速度成正比c由p=fv只能求某一时刻的瞬时功率d从p=fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：根据p=可以求出某段时间内的平均功率，根据p=fv可以求出瞬时功率或平均功率解答：解：a、由p=可以求出某段时间内的平均功率，不能求出某一时刻的功率，故a错误b、汽车发动机的功率与速度无关，故b错误c、在p=fv中，若v表示瞬时速度，则p表示瞬时功率，若v为平均速度，则p为平均功率，故c错误d、根据p=fv知，功率一定，牵引力与速度成反比故d正确故选：d点评：解决本题的关键知道平均功率和瞬时功率的区别，掌握这两种功率的求法3物体在上升的过程中，下列说法正确的是（）a重力做正功，重力势能增加b重力做正功，重力势能减小c重力做负功，重力势能增加d重力做负功，重力势能减少考点：机械能守恒定律 专题：机械能守恒定律应用专题分析：当力与位移反向时，该力做负功；重力势能的表达式为：ep=mgh解答：解：物体在上升的过程中，位移向上，重力向下，故重力做负功；物体升高，故重力势能增加；故选：c点评：重力做功的过程总是伴随着重力势能的改变，重力做功等于重力势能的减小量，基础题目4讨论弹性势能，要从下述问题的分析入手的是（）a重力做功b弹力做功c弹簧的劲度系数d弹簧的形变量考点：弹性势能 分析：分析我们对势能的研究方法，从而得出应如何研究弹性势能解答：解：一个物体能对外做功，我们即说它具有能量；因此在研究能量时我们均是从做功开始研究的；故研究弹性势能应选从弹力做功入手分析；故选：b点评：物理学中对能量的研究均是从做功进行的，如我们所研究的重力势能、弹性势能及分子势能等5如图是“探究功与速度变化的关系”实验装置，用该装置实验时，需要测出（）a小车的质量b橡皮筋的劲度系数c橡皮筋恢复原长时小车的速度d橡皮筋对小车做功的具体数值考点：探究功与速度变化的关系 分析：橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能，实验中改变拉力做功时，为了能定量，所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功就有倍数关系橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：w=mv2的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比实验前要平衡摩擦力，把木板的一段垫高，使得小车做匀速运动即可，不需要用量角器测出长木板的倾角解答：解：a、本实验是为了探究做功与物体速度变化的关系，只要保证小车的质量不变即可，不需要测量小车的质量，故a错误b、实验中改变拉力做功时，为了能定量，所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功就有倍数关系而不需要测量出每根橡皮筋做功的数值，即不需要测量橡皮筋的伸长量每次只要保证从同一位置由静止释放这样开始时橡皮筋的形变量相同，过程中每根橡皮筋做的功就相同故bd错误，c正确故选：c点评：实验中要清楚是如何改变w，如何获得的速度v即可实验过程中需要注意的事项可围绕原理记忆本题关键要明确小车的运动情况，先加速，再匀速，最后减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，因此明确实验原理是解答本题的关键6物体在合外力作用下作直线运动的vt图象如图所示下列表述正确的是（）a在02s内，合外力做正功b在24s内，合外力不做功c在02s内，合外力做负功d在06s内，合外力总是做正功考点：动能定理的应用；匀变速直线运动的图像 专题：动能定理的应用专题分析：根据动能定理w合=ek判断合力做功解答：解：a、c在02s内，动能增加，根据动能定理w合=ek，合外力做正功故a正确，c错误 b、在24s内，动能减小，根据动能定理w合=ek，合外力做负功故b错误 d、在06s内，动能变化为0，根据动能定理w合=ek，合外力做功为0故d错误故选：a点评：解决本题的关键会熟练运用动能定理w合=ek，根据速度变化确定动能的变化，进而确定合外力做功问题7在下列几种运动中，机械能守恒的是（）a从树上飘落的树叶b物体沿粗糙斜面下滑c降落伞匀速下降d自由下落的石块考点：机械能守恒定律 专题：机械能守恒定律应用专题分析：机械能守恒的条件是只有重力做功，结合机械能守恒的条件逐项判断解答：解：a、从树上飘落的树叶，由于有阻力做功，机械能不守恒，故a错误b、物体沿粗糙斜面下滑，除重力做功以外，有摩擦力做功，机械能不守恒，故b错误c、降落伞匀速下落，除了重力做功以外，还有阻力做功，机械能不守恒，故c错误d、自由下落的石块，只有重力做功，机械能守恒，故d正确故选：d点评：解决本题的关键掌握判断机械能守恒的方法：1、看是否只有重力做功，2、看动能和重力势能之和是否保持不变8如图所示，质量为m的物体始终静止在斜面上，在斜面体从图中实线位置沿水平面向右匀速运动到虚线位置的过程中，下列关于物体所受各力做功的说法正确的是（）a重力不做功b支持力不做功c摩擦力不做功d合力做正功考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：分析物体的受力情况，根据力与位移的夹角，判断力做功的正负物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m做功为零根据功的公式w=flcos求出摩擦力和重力做功解答：解：a、物体在水平方向移动，在重力方向上没有位移，所以重力对物体m做功为零故a正确；b、由图看出，弹力n与位移s的夹角小于90，则弹力对物体m做正功故b错误c、摩擦力f与位移的夹角为钝角，所以摩擦力对物体m做功不为零，做负功故c错误d、物体匀速运动时，合力为零，合力对物体m做功为零故d错误；故选：a点评：本题考查力对物体是否做功的判断，要注意通过分析明确力及力的方向上的位移；对于合力的功也可以根据动能定理求解9一辆汽车在平直公路上从静止开始运动，假设汽车的功率保持不变，所受的阻力恒定，则下列说法正确的是（）a汽车一直做匀加速运动b汽车先匀加速运动，后匀速运动c汽车先匀加速运动，后匀减速运动直至静止d汽车做加速度越来越小的加速运动，直至匀速运动考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：抓住汽车功率不变，结合速度的变化，得出牵引力的变化，根据牛顿第二定律得出加速度的变化解答：解：根据p=fv知，功率不变，速度增大，则牵引力减小，根据a=知，加速度减小，当加速度减小到零，做匀速直线运动所以汽车做加速度越来越小的加速运动，直至匀速运动，故d正确故选：d点评：解决本题的关键知道功率与速度的关系，掌握汽车的启动过程，会根据受力情况分析运动规律10如图所示，让质量相同的物体沿高度相同，倾角不同的斜面从顶端运动到底端，下列说法正确的是（）a甲图中重力做的功最多b乙图中重力做的功最多c丙图中重力做的功最多d重力做的功一样多考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：据功的定义式w=fscos推理判断即可，注意是重力与位移方向的夹角解答：解：据几何关系可知，斜面的长度为据功的定义式w=mgsin=mgh，据此可知，重力做功与路径无关，只取决于斜面的高度故重力做的功一样多，故d正确故选：d点评：明确功的定义式和几何关系是解题的关键，基础题，难度不大11质量为60kg的人，从第一层登上大厦的第21层用了5min，如果该楼每层3.0m，则登楼时这人的平均功率是（g取10m/s2）（）a0.36kwb0.40kwc0.12kwd1.2kw考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：根据重力做功的大小，结合平均功率的公式求出登楼时人的平均功率大小解答：解：整个过程克服重力做功大小w=mgh=600203j=36000j，则登楼时人的平均功率p=故c正确，a、b、d错误故选：c点评：解决本题的关键掌握平均功率和瞬时功率的区别，知道这两种功率的求法，基础题12如图所示，压缩的轻质弹簧将一物块沿光滑轨道由静止弹出，物块的质量为0.2kg，上升了0.1m的高度时速度为1m/s，g=10m/s2，弹簧的最大弹性势能时（）a0.1jb0.2jc0.3jd0.4考点：机械能守恒定律 专题：机械能守恒定律应用专题分析：物体和弹簧组成的系统，只有重力和弹簧的弹力做功，系统的机械能守恒，根据系统的机械能守恒列式求解弹簧的弹性势能解答：解：取物体初位置所在水平面为参考平面对于物体和弹簧组成的系统，由于只有重力和弹簧的弹力做功，系统的机械能守恒，则根据系统的机械能守恒得： ep弹=mgh+；则得此时弹簧的弹性势能为 ep弹=mgh+=0.2100.1+=0.3j故选：c点评：本题首先要明确研究对象，对于小球或弹簧机械能都不守恒，只有对系统机械能才守恒，根据系统的机械能守恒进行解题13两物体质量之比为1：2，它们距离地面高度之比为1：2，让它们自由下落，它们落地时动能之比为（）a1：4b2：1c1：2d4：1考点：机械能守恒定律 专题：机械能守恒定律应用专题分析：物体做自由落体运动，只有重力做功，根据动能地理列式比较即可；也可以根据运动学公式先求出落地前的速度，再根据动能表达式代入数据比较解答：解：由动能定理得到m1gh1=ek1m2gh2=ek1由以上两式解得ek1：ek1=m1gh1：m2gh2=1：4故选：a点评：利用动能定理列式可以不涉及运动的时间和加速度，解题较为方便，其适用范围也比运动学公式广泛，不仅适用于匀变速直线运动，也适用于变加速直线运动和曲线运动14如图所示，桌面高为h1，质量为m的小球从高出桌面h2的a点下落到地面上的b点，在此过程中下列说法正确的是（）a以地面为参考平面，小球在a点的重力势能为mgh2b以桌面为参考平面，小球在b点的重力势能为mgh1c以桌面为参考平面，小球从a到b点过程中，重力势能减少mgh2d以桌面为参考平面，小球从a到b点过程中，重力势能减少mg（h1+h2）考点：机械能守恒定律；重力势能 专题：机械能守恒定律应用专题分析：根据重力势能的表达式即可求出小球的重力势能；通过重力做功求出重力势能的变化量解答：解：a、以地面为参考平面，小球在a点的高度为（h1+h2），所以重力势能为mg（h1+h2）故a错误；b、以桌面为参考平面，小球在b点的高度为h1，所以重力势能为mgh1故b错误；c、d、小球从高出桌面h1的a点下落到地面上的b点的过程中，重力做了mg（h1+h2）的正功，则重力势能减小mg（h1+h2）故d正确，c错误故选：d点评：该题考查重力势能的计算以及重力做功和重力势能变化的关系，解决本题的关键知道重力做正功，重力势能减小，重力做负功，重力势能增加15关于物理量大小的比较，下列说法正确的是（）a1m/s2的加速度大于2m/s2的加速度b1j的功大于2j的功clj的重力势能大于2j的重力势能dln的力大于2 n的力考点：功的计算；牛顿第二定律 专题：功的计算专题分析：根据不同物理量中的正负号的含义，明确各物理量大小比较的方法，即可得出正确答案解答：解：a、加速度是矢量，大小的比较要通过比较各量的绝对值进行比较，则可知，1m/s2的加速度小于2m/s2的加速度；故a错误；b、功是标量，其负号的含义是指动力还是阻力做功；故1j的功小于2j的功；故b错误；c、重力势能是相对量，其负号表示大小，故lj的重力势能大于2j的重力势能；故c正确；d、力是矢量，其大小要通过绝对值进行比较；故ln的力小于2 n的力；故d错误；故选：c点评：正负在不同的物理量中有不同的意义，这一点在学习中要注意认真体会，特别注意其在矢量中是表示方向，不表示大小二、填空题（本题共5小题，每空3分，共21分）16质量为1kg的物体自足够高处自由落下（不计空气阻力），g取10m/s2，在下落3s的时间内重力对物体所做的功wg=450j考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：由自由落体规律可得3s内的位移，进而根据重力做功公式wg=mgh即可求解解答：解：3s内物体的位移为：h=；则下落3s的时间内重力对物体做的功为：wg=mgh=11045=450j故答案为：450点评：本题考查功的计算，掌握自由落体的基本规律，明确重力做功的计算方法即可求解17如图所示，光滑水平面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14n的水平恒力作用下开始运动，5s末的速度大小是10m/s，5s末的动能是350j考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；功的计算 专题：动能定理的应用专题分析：根据牛顿第二定律求出物体的加速度，根据速度时间公式和位移时间公式求出5s末的速度；由动能的定义可求得动能解答：解：根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：a=2m/s2；5s末的速度为：v=at=25m/s=10m/s，5s末的动能为：ek=mv2=7100=350j；故答案为：10；350点评：本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁18一辆汽车的额定功率为60kw，当以最大速度行驶时受到的阻力为2000n则该汽车的最大速度是30m/s，此时汽车的牵引力为2000n考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大，根据p=fv求出最大速度的大小解答：解：当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大，则f=f=2000n，根据p=fv=fvm得，最大速度故答案为：30，2000点评：解决本题的关键知道功率与牵引力、速度的关系，知道加速度为零时，汽车的速度最大，基础题19用50n的力将0.2kg的足球以4m/s的初速度沿水平方向踢出20m，则人对球做功为1.6j考点：动能定理 专题：动能定理的应用专题分析：分析题意可知，由于力作用的位移未知，故不能由功的公式求解功；只能根据动能定理进行分析求解解答：解：由动能定理可得：人对球做功为：w=mv2=1.6j；故答案为：1.6点评：本题考查动能定理的应用，要注意特别对于变力做功，一定要注意掌握动能定理的正确应用20用图的装置做“探究功与速度变化的关系”实验，下列实验操作做法正确的是（）a小车从靠近定滑轮处释放b先启动计时器，再释放小车c实验前要平衡小车受到的阻力d电火花计时器接学生电源直流输出端考点：探究功与速度变化的关系 专题：实验题分析：正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造，小车应该从靠近打点计时器的位置处释放，并非紧靠实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车解答：解：a、在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，远离滑轮处，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故a错误；b、实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故b正确；c、该实验探究功与速度变化的关系，需要平衡小车受到的阻力，故c正确；d、电火花计时器接220v交流电源，故d错误；故选：bc点评：本题比较简单，考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节，对于基础知识，平时训练不可忽略，要在练习中不断加强，注意是否需要平衡摩擦力，是由实验的原理决定三、计算题（21题9分，22题10分，共19分；写出必要的文字说明、公式和解题步骤，只写出最后结果的不给分）21苗苗小朋友所在的幼儿园有一滑梯如