安徽省阜南县八年级物理《第八章 压强与浮力》课件.ppt

你能用一只手捏碎一个蛋吗 火车为什么不能象汽车一样在马路上行驶 第一节压强 第八章压强与浮力 压路机对地面的作用力垂直于地面 运动员对跳板的作用力垂直作用于跳板表面 书对桌面的作用力垂直于桌面 什么是压力 压力的方向 自主合作探究 垂直作用在物体表面的力称为压力 重力g 压力f 压力的方向 垂直于接触面 指向被压的物体 压力和重力二者的区别 只有当物体放在水平面时 对支持面的压力大小才等于重力大小 竖直向下 地球 g mg 一般与重力无关 施压物体 垂直于接触面指向被压物体 压力的作用效果是什么 压力可以使物体发生形变 根据经验 我们知道压力的作用效果与压力的大小有关 那么除了压力的大小 压力的效果还与哪些因素有关呢 实验探究 1 如下图所示 用两个手指顶住铅笔的两端 手指的感觉有何不同 什么因素会影响压力的作用效果 什么因素会影响压力的作用效果 什么因素会影响压力的作用效果 请你猜想 压力的大小 物体间接触面积的大小 怎样探究 提供器材 砝码 小桌 海绵请你说出你的实验方法或步骤 a 压力相等时 改变接触面积 观察两次实验中压力作用效果的强弱 b 接触面积相等时 改变压力 观察两次实验中压力作用效果的强弱 2 在一个木块下面钉四个钉子 做成一个简单的小桌子 如下图所示 把这个小桌子放到泡沫塑料上 观察效果有何不同 结论 作用效果和压力以及受力面积有关 重为15n的甲物体放在水平地面上 甲与地面的接触面积为5cm2 重为12n的乙物放在水平地面上 乙与地面的接触面积为3cm2 甲 1cm2面积上受到3n的压力 谁对地面的作用效果明显 乙 1cm2面积上受到4n的压力 我们用作用在单位面积上的压力描述这种效果 叫做压强 用符号p表示 f表示压力 单位为n s表示受力面积 单位为m2 压强的单位为n m2 为了纪念法国科学家帕斯卡 压强的单位又称为帕斯卡 简称帕 用pa表示 帕这个单位比较小 一粒西瓜子平放时对桌子的压力大约为20pa 压强是表示压力效果的物理量 压强计算公式 压强 压力 受力面积 p f s 作用在物体表面上的压力 物体间的接触面积 国际单位制中 压强的单位 n m2 物理意义 每平方米面积上受到1牛的压力 1帕斯卡 1牛 米2 一本质量为500g 面积大小为0 05m2的书平放在桌面上 对桌子的压强为多大 书对桌面的压力等于书受到的重力 f mg 0 5kg 9 8n kg 4 9np f s 4 9n 0 05m2 98pa 增大和减小压强的方法 从压强的定义来看 在受力面积不变的情况下 压力越大 压强越大 压力越小 压强越小 在压力不变的情况下 受力面积越小 压强越大 受力面积越大 压强越小 也就是说 可以通过改变压力和受力面积改变压强的大小 为什么把针的前端做得非常尖细 在压力不变的情况下 针尖越细小 扎物体时对物体的压强越大 更容易扎透物体 为什么经过磨石或砂轮打磨之后 钝刀会变得锋利 磨刀究竟改变了什么 磨刀使刀口变得更薄 减小了受力面积 在压力不变的情况下 使刀对受力物体的压强增大 更容易破坏物体的结构 也就是容易切开 割开或砍开物体 开动脑筋 为什么滑雪板设计得扁平 宽大 减小压强 避免陷入雪中 开动脑筋 开动脑筋 观察一下你的书包 为什么用较宽的带子做书包带 总结 垂直作用在物体表面的力称为压力 作用在单位面积上的压力叫做压强 用符号p表示 f表示压力 单位为n s表示受力面