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第五单元6 10的认识和加减法第1节6和7 3课时 第2课时6和7的加减法 谁能说一说这幅图的意思 5 1 6 如果我们从左往右看 同学们能用一个算式表示吗 5 1 6 为什么5加1等于6 请同学们从右往左看 想一想能用另外一个算式表示吗 1 5 6 为什么1加5等于6 1 5 6 为什么同一幅图能够列出两个不同的算式呢 5 1 6 1 5 6 5 1 6 1 5 6 观察这两个算式 什么相同 什么不同 5 1 6 1 5 6 相加的两个数相同 相加的得数相同 两个数在算式中的位置不同 小结 一幅图可以列出两个加法算式 在加法算式中 相加的两个数调换位置 得数不变 7 1 6 这幅图是什么意思 从左往右看 7分成了哪两部分 从7个小圆片里面去掉被小棒分出去的部分 还剩下多少个小圆片 用什么方法计算 怎样列算式 7 6 1 如果我们从右往左看 情况又是什么样的 你能列出算式吗 计算7 1时 怎样想最快 7减6为什么等于1 你是怎么想的 为什么同一幅图能够列出两个不同的减法算式呢 7 1 6 7 6 1 小结 从小圆片图中 我们知道从总数去掉部分 求另一部分 可以列出两个减法算式 从总数里去掉左边的部分 就得到右边的部分 从总数里去掉右边的部分 就得到左边的部分 一共有多少朵花 从左往右看 你能列出什么算式 4 2 6 如果从右往左看呢 2 4 6 如果不看图 怎样想4 2等于几呢 怎样想2 4等于几呢 如果去掉2朵小粉花 还剩下几朵小红花 怎么列算式 6 2 4 去掉4朵小红花 还剩下几朵小粉花 怎么列算式 6 4 2 你是怎么计算这两道题目的 6 2 6 4 小结 同一幅图 观察角度不同 我们不仅可以列出两个加法算式 也可以列出两个减法算式 摆一摆 说一说 6 6 7 7 写算式 4 2 6 7 2 5
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