内蒙古巴彦淖尔一中高一物理上学期10月月考试卷（含解析）.doc

内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学 年高一上学期月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共15个小题，每小题4分，共60分在每小题给出的四个选项中，第110题只有一个选项符合要求，第1115题有多个选项符合要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的0分）1下列物理量中是矢量的是（）a平均速率b位移c路程d质量2某校2014-2015学年高一部分学生分别乘甲、乙两辆汽车去参加社区劳动实践，两辆汽车在平直公路上行驶时，甲车内的同学看见乙车没有运动，而乙车内同学看见路旁的树木向东移动如果以地面为参考系，上述观察说明（）a甲车不动，乙车向东运动b乙车不动，甲车向东运动c甲车、乙车以相同速度向东运动d甲车、乙车以相同速度向西运动3如图所示为时间坐标轴，下列关于时刻和时间的说法正确的是（）at2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，也可称为2秒内bt2t3表示时间，称为第3秒内c0t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内dtn1tn表示时间，称为第n1秒内4下列关于做匀速直线运动物体的叙述中，正确的是（）a做匀速直线运动物体的位移和路程相等b相等时间内路程相等的运动一定是匀速直线运动c匀速直线运动的速度与位移成正比d匀速直线运动在不同的时间段内的平均速度均相等5用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图中过程运动的平均速度是（）a0.25m/sb0.2m/sc0.17m/sd无法确定6如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动，下列说法中正确的是（）a质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大7质点从a到b，可分别沿三条不同路线s1、s2、s3到达，所经历时间是相同的，如果相应的平均速度依次为v1、v2、v3，则下列说法中正确的是（）a它们大小相等，方向不同b它们大小、方向均相同c它们的大小、方向无法比较d它们的大小相比v3v2v18物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）a若物体某2秒内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mb若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5mc若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5md物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s9一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度行驶完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为（）a16 m/sb16.3 m/sc17.5 m/sd18.8 m/s10如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为（）a11 m/s2b5.0 m/s2c1.4 m/s2d0.6 m/s211（多选）下列情形中，物体可以看成质点的是（）a测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩b欣赏杨丽萍优美的舞姿c测量旋转的铁饼飞出的距离d测量飞驰的汽车的行驶距离12（多选）下列所说速度中是瞬时速度的是（）a百米赛跑中，8s末的速度为12.5m/sb百米赛跑中，50m处的速度为10m/sc汽车在100m内的速度为8m/sd物体在5s内的速度为10m/s13物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示 物体的位置，用坐标的变化量x表示物体的位 移如图所示，一个物体从a运动到c，它的位移x1=4m5m=9m；从c运动到b，它的位移为x2=l m（4m）=5m下列说法中正确的是（）ac到b的位移大于a到c的位移，因为正数大于负数ba到c的位移大于c到b的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小c因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较d物体由a到b的合位移x=x1+x214（多选）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）a速度变化越快，加速度就一定越大b速度为零，加速度就一定为零c速度很小，加速度可能很大d速度很大，加速度可能是零15（多选）使用电磁打点计时器时，采用下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差（）a改用6v直流电源b将电磁打点计时器换成电火花计时器c用平整的纸带，不用褶皱的纸带d纸带不要穿过限位孔，减少纸带与限位孔的摩擦二、填空题（共15分）16甲、乙两质点在同一直线上运动，如图甲、乙所示为两个质点运动的速度时间图象，回答下面的问题：（1）甲质点做运动，乙质点做（填“加速”“减速”或“静止”）运动（2）甲质点的初速度为，乙质点的初速度为（3）甲、乙两质点运动的方向，两质点加速度方向（填“相同”或“不相同”）17（1）打点计时器是一种使用电源的仪器目前，常用的有和电火花打点计时器两种电火花打点计时器接的是v交流电源，当使用的交流电源频率是50hz时，电火花计时器每隔s打一个点（2）如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示根据上面的记录，计算打点计时器在打计数点2、4时的瞬时速度并填在表中位置12345v/（ms1）0.200. 610.70三、计算题（本题共3小题，18题8分，19题9分，20题8分，共25分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤）18如图是高速摄影机拍摄的子弹头射过扑克牌的照片，子弹头的平均速度是900m/s 已知扑克牌的宽度为5.7cm，子弹头的长度为1.9cm（1）这种情况下，子弹头可看成质点吗？（2）请你估算子弹穿过扑克牌的时间19一个物体从a运动到b用时2s，又经过3s从b运动到c，a、b、c三点的坐标分别为xa=2m，xb=6m，xc=6m，如图所示求（1）物体从从a到b的位移及平均速度（2）物体从b到c的位移及平均速度（3）物体从a到c的位移及平均速度20有甲、乙两辆汽车，都以5m/s的初速度开始向东做加速度不变的直线运动.5s后，甲的速度为0；乙的速度方向仍然向东，大小为10m/s以向东为正方向，则甲、乙的加速度分别是多少？方向如何？内蒙古巴彦淖尔一中2014-2015学年高一上学期月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题共15个小题，每小题4分，共60分在每小题给出的四个选项中，第110题只有一个选项符合要求，第1115题有多个选项符合要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的0分）1下列物理量中是矢量的是（）a平均速率b位移c路程d质量考点：矢量和标量 分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量解答：解：矢量是既有大小又有方向的物理量，位移是矢量，而标量是只有大小没有方向的物理量平均速率、路程和质量都是标量，故acd错误，b正确故选：b点评：矢量与标量的明显区别是：矢量有方向，标量没有方向，并要掌握矢量方向的特点进行记忆2某校2014-2015学年高一部分学生分别乘甲、乙两辆汽车去参加社区劳动实践，两辆汽车在平直公路上行驶时，甲车内的同学看见乙车没有运动，而乙车内同学看见路旁的树木向东移动如果以地面为参考系，上述观察说明（）a甲车不动，乙车向东运动b乙车不动，甲车向东运动c甲车、乙车以相同速度向东运动d甲车、乙车以相同速度向西运动考点：参考系和坐标系 分析：乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动；甲车内一同学看见乙车没有运动，说明甲乙两车的速度相同解答：解：由于甲车内一同学看见乙车没有运动，故甲乙两车的速度相同又由于乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动，所以以地面为参考系甲乙两车以相同的速度都向东运动，故d正确故选：d点评：掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系3如图所示为时间坐标轴，下列关于时刻和时间的说法正确的是（）at2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，也可称为2秒内bt2t3表示时间，称为第3秒内c0t2表示时间，称为最初2秒内或第2秒内dtn1tn表示时间，称为第n1秒内考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：a、t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，但不能称为2s内，2s内表示时间，故a错误；b、t2t3表示两个时刻之间，是时间，称为第3秒内，故b正确；c、0t2表示时间，称为最初2秒内，不是第2s内，故c错误；d、tn1tn表示时间，称为第n秒内，故d错误故选b点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应4下列关于做匀速直线运动物体的叙述中，正确的是（）a做匀速直线运动物体的位移和路程相等b相等时间内路程相等的运动一定是匀速直线运动c匀速直线运动的速度与位移成正比d匀速直线运动在不同的时间段内的平均速度均相等考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：匀速直线运动是指在物体在运动过程中快慢不变，同时运动方向也不变的运动解答：解：a、位移是矢量，路程是标量，做匀速直线运动的物体位移的大小和路程相等，不能说位移和路程相同故a错误b、相等时间内路程相等的运动不一定是匀速直线运动故b错误c、匀速直线运动的位移与速度成正比，速度有运动的物体本身决定故c错误d、匀速直线运动在不同的时间段内的平均速度均相等故d正确故选：d点评：解决本题的关键知道匀速直线运动的特点，速度大小和方向始终不变5用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图中过程运动的平均速度是（）a0.25m/sb0.2m/sc0.17m/sd无法确定考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：由图得出小球运动的距离（注意减去前面的1cm）和所用的时间，利用速度公式求小球运动的平均速度解答：解：由图知，小球运动的路程：s=6cm1cm=5cm=0.05m，运动时间：t=s3=0.3s，小球的运动速度：v=0.17m/s故选：c点评：本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，能从图中得出准确的路程和时间是本题的关键6如图所示为甲、乙两质点的vt图象对于甲、乙两质点的运 动，下列说法中正确的是（）a质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：速度和位移是矢量，矢量相等是指大小相等，矢量相同是指大小和方向都相同由速度图象可直接速度和物体的运动情况解答：解：ab、由图知两个质点的速度大小相等质点甲的速度为正，则知甲沿正方向运动，质点乙的速度为负，则乙沿负方向运动，则乙与甲的运动方向相反，所以速度不同，故a正确、b错误；c、在相同的时间内，质点甲、乙的位移相等，当方向相反，位移是矢量，故位移相等，但不同，故c错误；d、如果质点甲、乙从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大；如果从相距较远处相向运动，距离就越来越小，故d错误；故选：a点评：本题关键是速度和位移都是矢量，矢量相同不仅大小要相等，方向也要相同，要有矢量的意识7质点从a到b，可分别沿三条不同路线s1、s2、s3到达，所经历时间是相同的，如果相应的平均速度依次为v1、v2、v3，则下列说法中正确的是（）a它们大小相等，方向不同b它们大小、方向均相同c它们的大小、方向无法比较d它们的大小相比v3v2v1考点：平均速度 分析：平均速度等于位移与时间的比值，分析物体运动的位移及时间，则可求得加速度解答：解：由题意可知，三种情况下，物体的位移及时间均相等；故由=可得；三种情况下的平均速度大小方向均相同；故选：b点评：本题考查平均速度的计算方法，要注意平均速度只能用位移与时间的比值求解8物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）a若物体某2秒内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10mb若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5mc若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5md物体通过某段位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据物体的运动规律，结合运动学公式得出物体的位移，若已知平均速度，则可以根据平均速度的定义式求出该段时间内的位移解答：解：a、根据x=知，若物体某2秒内的平均速度是5m/s，则物体在这2s内的位移一定是10m，故a正确b、若物体在第1s末的速度是5m/s，因为物体在第1s内不一定做匀速直线运动，位移不一定为5m，故b错误c、物体平均速度为5m/s，在某一秒内的平均速度不一定等于5m/s，则位移不一定等于5m故c错误d、因为物体的运动规律未知，仅知道某段位移的平均速度为5m/s，通过位移一半时的速度不一定等于2.5m/s，故d错误故选：a点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，结合运动学公式分析判断，基础题9一辆汽车沿直线运动，先以15m/s的速度行驶完全程的四分之三，剩下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为（）a16 m/sb16.3 m/sc17.5 m/sd18.8 m/s考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：设全程的位移大小为4x，分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v解答：解：设全程的位移大小为4x，由题得到 全程的平均速度=16m/s故选：a点评：本题关键是明确平均速度与时间对应，不同时间段的平均速度不同，基础问题10如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为（）a11 m/s2b5.0 m/s2c1.4 m/s2d0.6 m/s2考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：通过仪表盘读出初末位置的速度，根据a=，求出汽车的加速度解答：解：汽车初始时刻的速度大约v1=20km/h，8s后的速度大约v2=60km/h，根据a=，得a1.4m/s2故c正确，a、b、d错误故选c点评：解决本题的关键掌握加速度的公式a=11（多选）下列情形中，物体可以看成质点的是（）a测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩b欣赏杨丽萍优美的舞姿c测量旋转的铁饼飞出的距离d测量飞驰的汽车的行驶距离考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、测量博尔特在2009年8月的柏林田径锦标赛中百米赛跑的成绩，可以看成质点，所以a正确；b、研究舞蹈员跳舞的姿势时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的姿势动作可言了，所以b错误；c、测量旋转的铁饼飞出的距离，可以看做质点，所以c正确；d、测量飞驰的汽车的行驶距离，可以看做质点，所以d正确故选：acd点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单12（多选）下列所说速度中是瞬时速度的是（）a百米赛跑中，8s末的速度为12.5m/sb百米赛跑中，50m处的速度为10m/sc汽车在100m内的速度为8m/sd物体在5s内的速度为10m/s考点：瞬时速度 专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度解答：解：a、百米赛跑中，8s末的速度是指的某一时刻的速度，因此是瞬时速度，故a正确；b、百米赛跑中，50m处的速度是指的某一位置的速度，因此是瞬时速度，故b正确；c、汽车在100米内的速度是平均速度，是指的某段位移的速度，故c错误；d、物体在5s内的速度是指汽车在一段时间内的速度；故为平均速度；故d错误；故选：ab点评：解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度13物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示 物体的位置，用坐标的变化量x表示物体的位 移如图所示，一个物体从a运动到c，它的位移x1=4m5m=9m；从c运动到b，它的位移为x2=l m（4m）=5m下列说法中正确的是（）ac到b的位移大于a到c的位移，因为正数大于负数ba到c的位移大于c到b的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小c因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较d物体由a到b的合位移x=x1+x2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：1、路程是物体运动轨迹的长度2、位置变化是物体位置的改变，它只与物体的初末位置有关，与物体的运动过程无关解答：解：a、c到b的位移小于a到c的位移，虽然前者正数，后者是负数，但正负号表示方向，因此比较大小要看长度，故a错误；b、a到c的位移大于c到b的位移，因为符号表示位移的方向，不表示大小，位移是矢量，故b正确；c、因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小通过距离的长短来确定，故c错误；d、物体由a到b的合位移，就是起点到终点的有向线段，所以为x=x1+x2故d正确；故选：bd点评：本题考查路程，位置变化的知识，属于基础题求路程的关键是确定物体的运动轨迹，确定物体位置变化的关键是找出物体的初末位置14（多选）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）a速度变化越快，加速度就一定越大b速度为零，加速度就一定为零c速度很小，加速度可能很大d速度很大，加速度可能是零考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动解答：解：a、加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化越快，加速度就一定越大，故a正确；b、速度为零，加速度不一定为零，如竖直上抛运动的最高点，加速度为g，故b错误；c、根据=可知，v很小，加速度a可能很大，故c正确；d、速度很大，加速度可能是零，如速度很大的匀速直线运动，故d正确；故选：acd点评：解决本题的关键知道加速度的定义以及物理意义，知道判断物体做加速还是减速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与速度方向的关系15（多选）使用电磁打点计时器时，采用下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差（）a改用6v直流电源b将电磁打点计时器换成电火花计时器c用平整的纸带，不用褶皱的纸带d纸带不要穿过限位孔，减少纸带与限位孔的摩擦考点：用打点计时器测速度 专题：实验题分析：了解打点计时器的工作电压、工作原理，掌握基本仪器的使用即可正确解答解答：解：a、打点计时器使用的电源交流电源，故a错误；b、电火花打点记时器是利用家用电打出的火花吸引铅盘而打出点，由于作用快，不会产生托痕！可使实验更精确，误差更小而电磁打点记时器是利用变化的底压交变电流使铁芯产生磁性，吸引带打点针的铁条通过复写纸在纸带上打出点，但会产生一些托痕，且点痕有时不太明显 误差较大故b正确；c、用平整的纸带，不用皱折的纸带，皱折的纸带和计时器的摩擦阻力较大，故c正确d、纸纸带不穿过限位孔，小车可能不做直线运动故d错误故选：bc点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做二、填空题（共15分）16甲、乙两质点在同一直线上运动，如图甲、乙所示为两个质点运动的速度时间图象，回答下面的问题：（1）甲质点做加速运动，乙质点做减速（填“加速”“减速”或“静止”）运动（2）甲质点的初速度为1m/s，乙质点的初速度为3m/s（3）甲、乙两质点运动的方向相同，两质点加速度方向相反（填“相同”或“不相同”）考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：速度时间图线的纵坐标对应值为速度大小，纵坐标正负表示速度方向解答：解：（1）甲的速度在增加，所以做加速运动，乙质点的速度在减小，所以做减速运动，（2）初速度指的是刚开始时刻的速度，从图象中我们可以看出甲的初速度为1m/s，乙质点的初速为3m/s，（3）因为在运动过程中甲、乙两质点的速度正负都是正值，即朝着正方向运动，所以运动方向相同故答案为：（1）加速；减速；（2）1m/s，3m/s；（3）相同，相反点评：对于速度时间图象，要明确速度时间图线中斜率、截距、面积等的物理意义17（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器目前，常用的有电磁和电火花打点计时器两种电火花打点计时器接的是220v交流电源，当使用的交流电源频率是50hz时，电火花计时器每隔0.02s打一个点（2）如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示根据上面的记录，计算打点计时器在打计数点2、4时的瞬时速度并填在表中位置12345v/（ms1）0.200.400.610.690.70考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题；直线运动规律专题分析：（1）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项，要了解打点计时器的构造和工作原理；（2）根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点2、4的瞬时速度解答：解：（1）电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电火花打点计时器的工作电压交流压220v，当电源的频率为50hz时，它每隔0.02s打一次点（2）由于相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以图中相邻两个计数点之间的时间为0.1 s，根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度为：v2=0.40 m/sv4=0.69 m/s故答案为：（1）交流，计时，电磁，220，0.02；（2）0.40，0.69点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用，同时要加强匀变速直线运动规律的理解和应用三、计算题（本题共3小题，18题8分，19题9分，20题8分，共25分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤）18如图是高速摄影机拍摄的子弹头射过扑克牌的照片，子弹头的平均速度是900m/s 已知扑克牌的宽度为5.7cm，子弹