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文档简介
王店中心校工会工作总结(2000字)王店镇中小学20xx年度工会工作总结一年来王店中心学校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领全局,以办好人民满意的教育为目标,以促进学校和谐发展为主线,切实做好组织、引导、服务和维护教职合法权益工作,以完善维权机制为途径,以解决职工最关心、最直接、最现实的实际问题为重点,团结动员广大教职工,扎实推进各项工作。(一)加强理论学习,创新工会工作思路把科学发展观作为指导工会工作的强大思想武器。各校组织广大教职工认真学习深刻理解科学发展观的内涵,结合教育教学工作实际落实科学发展观,创新工会工作思路,充分发挥教职工的积极性,促进了学校和谐发展。中心学校和学校基层工会组织广大工会干部学习法律法规和工会工作相关知识,不断提高自身综合素质和工作创新能力,拓宽知识面,优化知识结构,增强解决问题的能力。切实解决思想、作风,工作方面存在的问题,提高了服务能力。(二)发展基层民主,保障教职工民主权利1进一步规范教代会。教代会是学校民主管理的基本形式,是教职工行使民主权利的有效途径,是构建和谐校园的有效载体。把关系学校全局、长远、影响重大的决策,通过民主决策的机制和程序,使行政领导集中管理与工会民主管理有机地结合起来。学校党组织加强了对工会工作的领导和指导,把教代会工作列入学校的年度工作计划,定好时间和议题。全镇二所中学、五所小学都召开了教代会(教职工大会)。认真落实五项制度。包括会前申报审批制度;选举和培训教职工代表制度;提案征集和落实制度;代表权利落实制度;定期监督和检查决议落实制度。 “四个阶段”的程序规范,确实落实“四项职权”的行使。2完善民主评议干部制度。进一步落实教代会民主评议学校领导班子、中层干部工作要求,努力营造健康、良好的民主管理、民主监督氛围,各校开展一年一次民主评议和民主测评工作,做到客观公正,实事求是,公开透明,程序规范,不断提高评议效果和质量。3加强校务公开的监督。进一步落实上级关于进一步推行政务公开、校务公开的文件精神。扎实做好校务公开工作,充分运用校务公开这一有效形式加强民主监督,防止和克服形式主义,确保校务公开制度化,规范化,程序化。4加大维权力度。各校工会关注教育教学工作中的热点、难点,尤其是涉及教职工切身利益的新情况和新问题,采取定期不定期召开座谈会,个别访问、调查等形式听取教职工意见,了解教职工的意愿和需求,由于工作到位,在今年的教师绩效工资发放方案的修订中各校都以全票通过,保护好、调动好、发挥好广大教职工的积极性。(三)坚持以人为本,努力为教职工办好事实事工会组织和工会干部进一步强化群众意识,坚持不懈做好事、实事,努力当好职工群众合法权益的知情人,报告人,帮扶人,监督人。充分发挥联系群众的桥梁纽带和协调稳定作用。解决了教职工中很多实际困难,使工会真正成为教职工之家。工作中加大了源头参与力度,通过正常合法渠道,积极向有关部门反映教师的意愿和要求,不断加强交流与沟通,获得理解和支持;开展“送温暖办实事”活动,各校制定和完善“办实事”、“送温暖”的实施办法,教师节、春节、教师生日等都要开展慰问活动;关注教师的身体健康,完善了教职工体检制度,定期组织教师体检;进一步维护女教职工的合法权益和特殊利益,落实女职工保健达标和特病保险,开展了“三八妇女节”系列活动。认真做好退(离)休教师的服务管理,维护退(离)休教师合法权益,关心他们的生活、健康,支持退休教师的方体活动和学校退休教师管理服务工作,让退休教师感受到温暖,安享晚年。(四)重视师德建设,切实提高教师素质各校工会用社会主义核心价值观引导师德建设,继续把师德建设作为重要工作来抓。扎实开展师德月活动,在教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平行合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。把青年教师的师德教育作为重点,积极营造青年教师成长的工作环境,促进青年教师的专业成长。还在教职工中扎实开展创争活动,大力宣传活动中的先进典型。(五)服务发展大局,加强工会自身建设各校高度重视新时期工会工作的意义、作用和任务,以办人民满意教育为目标凝聚力量,开展好适合学校特点和满足教职工需求的工会活动,增强工会的活力和凝聚力,推动了教育的发展。(1)积极开展建好“教工之家”活动。创新“建家方法”,丰富“建家”内涵,打造民主校园、和谐校园、温馨校园,提高职工投入与学校工作主人意识,增强职工凝聚力,提高学校综合水平。(2)构建和谐校园文化氛围。结合节日开展文体活动,充实职工的精神文化生活。关注教职工的健康,积极倡导健康文明的生活方式,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系,营造宽松的氛围,缓解身心压力。尽力争取充实活动设备,满足职工精神文化和健身需求。(3)认真做好工会组织建设工作。健全了“一会两委”;进一步规范工会档案;加强财务管理工作;按时保质完成上级工会布置的各项工作,为工会工作年度考评工作奠定了坚实基础
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