内蒙古自治区海拉尔区第四中学九年级历史第二次月考试题（无答案） 新人教版(1).doc

内蒙古自治区海拉尔区第四中学2015届九年级历史第二次月考试题 一、选择题（本大题共15个小题，每题2分，共30分，每题只有一个正确答案，请将正确答案涂在答题卡内 。）1. 文艺复兴时期，涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是 （ ）a、荷马 b、达芬奇 c、但丁 d、莎士比亚2、假如你是一名游客，沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线，你就可以一路领略大西洋、太平洋、印度洋的风光（ ）a迪亚士船队 b哥伦布船队 c麦哲伦船队 d达迦马船队3、要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列哪一文献最值得参考（ ）a人权宣言 b法典 c独立宣言 d权利法案4、每年的7月4日，是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系（ ）a. 来克星顿枪声 b. 波士顿战役 c.萨拉托加大捷 d.独立宣言发表5、路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（ ）a巴黎人民攻占了巴士底狱 b制宪会议通过了人权宣言c法国建立了共和国 d拿破仑颁布了法典6工业革命中交通运输领域的突破首先是在 （ ）a、美国 b、德国 c、法国 d、英国7. 最先进行殖民扩张和掠夺的国家是( ) a.英国和法国 b.西班牙和葡萄牙 c.法国和荷兰 d.英国和荷兰8如果将“章西女王”、“玻利瓦尔”这两个历史人物放在一起，他们的共同点是（ ）a启蒙运动的代表人物 b资产阶级革命的领袖人c反抗殖民统治的英雄人物 d构建科学殿堂的巨匠9、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（ ）a法国大革命 b英国宪章运动 c法国巴黎公社 d俄国十月革命10今天，我们无一不在感受着电灯的光明，享受着电器带给我们的多彩生活，溯本追源，我们应该敬仰的发明家是（ ）a.瓦特 b.莱特兄弟 c.卡尔本次 d.爱迪生11、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图处所指历史事件的主要影响是（ ）a赢得了民族独立 b取得了第二次世界大战的胜利c摆脱了经济危机 d废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一12. 把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的法国启蒙思想家是（ ） a达尔文b但丁c伏尔泰 d牛顿13俄国二月革命后出现了两个政权并存的局面，它是指（ ）a沙皇政府和资产阶级政府并存b资产阶级临时政府与工人代表苏维埃并存c资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃并存d资产阶级临时政府与士兵代表苏维埃并存141918年列宁曾说：“我们原打算直接用无产阶级法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活证明我们犯了错误。”为改正这一“错误”，苏联开始实行 （ ） a.战时共产主义政策 b.农业集体化政策 c.新经济政策 d.社会主义工业化政策15在华盛顿会议上起主要作用的国家是（ ）a英、法、日 b英、法、美 c英、日、法 d美、英、日题号123456789101112131415答案二、材料解析题（30分）16、阅读下列材料并回答问题。（6分）材料一： 第一次工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。（1）依据材料一，指出第一次工业革命开始的标志是什么？（1分）（2）列举两个第二次工业革命交通领域的发明？（2分）（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（2分）（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？（1分） 17.阅读下列材料，回答问题（8分） 材料一 一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。 摘自全球视野下的西方文明史材料二 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。 摘自全球视野下的西方文明史 材料三：应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济的主要杠杆。同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？ “一个农奴的反应”说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情？（2分） （2）根据材料二，分析日本的变化与哪一历史事件有关？（1分）该事件的具体措施有哪些？（2分） （3）材料三中提到的新经济政策的内容是什么？（2分）影响是什么？（1分）18、阅读下列材料，回答问题：（8分）材料一：1914年6月28日，奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行，并以邻近的塞尔维亚为假想敌人年仅17岁的普林西普立刻冲上前去，向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命，普林西普被捕。材料二： 一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况国家英法俄德工业产量位次2341殖民地面积（平方千米）3350万1060万1740万290万（1）、材料一反映的是哪一历史事件？普林西普的行为实质是什么？（2分）（2）、一战爆发以前形成了哪两大军事集团？两大军事集团的形成产生了什么影响？（3分）（3）、一战爆发的根本原因是什么？一战的性质是什么?（2分）（4）第一次世界大战给我们什么启示？（1分）19、阅读下列材料，回答问题：（8分）材料一：一位当代美国史学家说：“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出新的殖民统治的新理论。”材料二：毛泽东指出，华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的书面”。材料三：斯大林说：“在一战后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”（1）材料一中的“战胜国在瓜分”是通过什