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文档简介
圆的认识 青岛版六年级数学上册 教学目标 1 知识目标 使大家认识圆 知道圆的各部分名称 2 能力目标 1 掌握圆的特征 2 理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系 3 情感目标 培养大家观察 分析 抽象 概括等思维能力 比较下面两组图形有什么不同 1 2 平面图形 立体图形 直线图形 曲线图形 圆心 圆中心的这一点叫做圆心 o 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 r 半径 直径 圆心 d o d r 0 48 0 48 0 43 2 84 0 52 5 2 2 填表 思考 1 用圆规画圆的根据是什么 2 用圆规画圆有哪几个步骤 用圆规画出半径为3厘米的一个圆 做一做 2 画一个直径是4厘米的圆 在一个圆里 直径是最长的线段 为什么车轮都要做成圆的 车轴应装在哪里 想一想 你能画出下面的图案吗 指出下面各圆的半径和直径 本课小结 1 掌握圆的特征 2 理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系
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