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文档简介
2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课小桥流水人家同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共47分)1. （6分）在下面横线上填上恰当的关联词。_天旱，这条小溪_不会干涸。我们并_捉来吃，_养在玻璃瓶里玩儿。那间卧室，_光线很暗，地面潮湿，_我非常爱它。2. （12分）给下面的四个偏旁找朋友。纟_巾_走_心_3. （8分）组词语。旺 _ _哀 _ _尽 _ _鸿 _ _4. （4分）读拼音写汉字。yu fngpio bwi ddn sh_5. （2分）写出下列句子中划线的词语的反义词。它的眼睛很大，结构很复杂。 _他慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头。 _6. （4分）判断下列句子的说法是否正确“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“h”。 _“日出而作”，“守望相助”是成语。 _“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 _流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。 _7. （3分）写出近义词临时_ 艰难_ 灰暗_8. （2分）选词填空充分 充满 充足这是一个_希望的早晨，阳光也在向我祝贺。这是一个阳光_的房间，光线直射进来。9. （6分）按意思写词语。本文指小溪枯竭。 _衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 _野生的菌类。 _太阳升起就起来劳动。 _太阳下山就休息。 _指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 _二、 阅读理解 (共1题；共10分)10. （10分）阅读短文，回答问题故乡的小河朴尚春还记得我不？梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆？小河，你给我的印象知道有多美吗？那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。一想起你，我就觉得自己快要醉了。（1）熟读本文，抄写自己喜欢的语句。 （2）文章的最后一句话，表达了作者怎样的情感？三、 课外阅读 (共1题；共9分)11. （9分）读课文小桥流水人家你知道吗(文学常识)（1）本文作者是_，五四时期崛起的女作家，中国第一批女兵。她以自己的亲身经历为题材创作了_。她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。（2）课文中的“_”、“_”、“_”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。（3）小桥流水人家课题出自_代散曲作家_的_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9
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