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2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四单元提升试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共54分)1. （4分）看拼音，写词语z sufng mngjn ch jng shu tng xing_2. （12分）加偏旁组字，再组词。 执_象_加_延_皮_列_3. （10分）选择正确的读音或字。要_（挟 胁） （泄 泻）_露 勘_（查 察） （委 娓）_婉脊梁_（j j） 乘虚而入_（chng chng） 供应_（gng gng）固执_（zh zh） 教诲_（hu hu） 执著_（zhu zh）4. （5分）写出一条农谚，并说一说它的意思。 5. （1分）根据意思写词语。没有经过邀请而突然到来的客人。_6. （2分）课文我真希望中表示颜色的词语是_、_。我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。7. （20分）按要求写句子。 （1）只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话） （2）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句） （3）白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句） （4）秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句） 二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （11分）理解感悟（文章阅读）我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”“这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？”小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。（1）写出下面词语的反义词。明白_相信_（2）照样子写词语。笑嘻嘻_（3）联系上下文填空。“纸箱的秘密”指的是什么？作者“明白”了什么？9. （6分）阅读短文，回答问题蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。（1）这段话出自_这篇课文。（2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了_多，_多，_多，_多的特点，反映了_。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）习作。 题目：我心爱的玩具提示：想想你心爱的玩具是什么，写写它是什么样子的，你是怎样得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。要求字数不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3
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