2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三单元提升试卷D卷.doc

2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第三单元提升试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共40分)1. （8分）连线轻轻地_ 走 雪白的_ 小路细细地_ 吹 香甜的_ 微笑静静地_ 下 会心的_ 水果慢慢地_ 站 美丽的_ 棉花2. （2分）从课文好伙伴中找出和巡逻一样的词语（部首一样）_ _3. （3分）想一想，填一填。粉红的_ 可爱的_ 靓丽的_4. （8分）按要求写一写不怕困难、艰苦奋斗的成语：_、_来自历史故事的成语：_、_来自神话故事的成语：_、_你最感兴趣的一副对联：_、_5. （3分）根据要求完成下列句子练习。知道 在太空中 生活 怎样 吗 你 宇航员（连成一句话，并加上标点。）_她把受伤的小鸟送回森林。（写成“被”字句）_秋天走了。（把句子写得更生动）_6. （14分）把古诗补充完整,再完成练习。 （1）_，_。家家乞巧望秋月，_。 （2）这首诗的题目是_，作者是_代诗人_。 （3）“今宵”的意思是_，“碧霄”的意思是_。 （4）七夕指的是农历_,是传说中_鹊桥相会的日子。 （5）叙述牛郎织女民间故事的诗句是“_，_。” （6）读了古诗，我知道了“乞巧”就是_的意思,“乞巧”最普遍的方式是 _，如果线从针孔穿过，就叫“得巧”。 7. （2分）我给词语排排队好一阵 热闹 了 的 谢了 渐渐地 石榴花_这里 的 驰名 石榴园 有 中外_二、 阅读理解 (共2题；共11分)8. （4分）课内阅读，回答问题。 雅鲁藏布大峡谷（节选）据科学考察得到的结论，雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。它又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。人们可以隔着峡谷交谈，但从这边走到那边最少也要三天。它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说，雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（1）语段在介绍雅鲁藏布大峡谷时，采用了_的说明方法。 （2）“可以隔着峡谷交谈”说明了_。“从这边走到那边最少也要三天”说明了_。 （3）为什么说“雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境”？ _9. （7分）读课文 只拣儿童多处行选段从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，早。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。（1）以下哪些成语是形容人多的。（ ）（多选题）A . 不计其数B . 人山人海C . 座无虚席（2）“路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”此句用了（ ）的修辞手法。A . 拟人B . 比喻C . 夸张（3）这段话的双引号表示（ ）。A . 具有特殊含义B . 着重指出C . 直接引用三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）习作题目：_真_要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-