传播学书目介绍.doc

1.郭庆光传播学教程这本书是万能宝典，传播学考研的必杀技。如果对传播学一窍不通的人，第一个要看的绝对是教程，最后临考复习的也应该是教程。另外，郭书几个部分都很好关于媒介制度以及效果研究这两块，但是不好的地方在于基本忽视了批判学派。批判的东西要另外的书本来补充。方法这块说到了一些，但不够深入。人大老师的书还是很好的，它们多数并不有趣，比较乏味,但是条例清楚,逻辑严密，说话比较体贴我们的思考方式。所以，这本是最基础的考研宝典，无论你考人大、北大还是清华，这本都是不二之选。2. 李彬传播学引论这是一部系统而完整的传播学入门教材。在第一版既娓娓道来、又深入浅出的基础上。增补版的内容更加丰富，体例更加完备。本书增补了3个部分内容。 1)“导言”。作者用新的视角、从新的高度、以新的材料，对传播与传播研究进行全景式的论列;2)“批判学派”。这也是增补的主要部分。批判学派与经验学派是传播学的两大学派，而第一版大多为经验学派的内容，对批判学派涉猎较少，增被版弥补了这方面的欠缺; 3)相关的文章。均从不同方面涉及批判学派的思想、理论及研究。本书的价值就在于后面部分对批判学派的简介。前面部分别的书上通常也会有。李彬的特点就是文人色彩浓郁，所以很多话可以略过不听的，因为那是比喻和抒情。3.邵培仁传播学(修改版)传播学(修订版)一部经典传播学教材。全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，展示了世界传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考。修改版语言上保留了简练生动、深入浅出的特点，配以形象巧妙的比喻，更增添了简明易懂的图表、清晰明了的照片，读来轻松自如，引人入胜。结构上不仅章与章之间安排得当，节与节之间也步步入深，循循善诱，思路清晰，逻辑严密。4.胡正荣、段鹏、张磊传播学总论(第二版)中国传媒大学传播学专业考研的必看书目。新的修订版注重推陈出新，全面系统考量传播学的发展现状。在继承初版一些特色的基础上，结合国外最新的研究成果，纳入近期涌现的重要理论，并重新考察传播学早期研究中被忽视的一些理论和派别，减少或删除一些重要程度较低的内容。5.李彬全球新闻传播史本书针对全球新闻传播的历史演化、社会动因、专业背景、内在逻辑及发展趋势等，展开全面系统而不失深入细致的分析，点面结合、史论结合、历史与逻辑结合，以期勾画一幅有机的而非机械的、整体的而非割裂的、联系的而非分离的全球新闻传播史，从而既为新闻传播学研究提供必要的学术支撑，又为我国新闻传播界积极应对全球化的挑战和机遇提供科学的历史参照。全球这本书的好处在于,把传播学和传播历史、新闻历史都揉捏在一起介绍,而且富有趣味。6.邵培仁传播学(修改版)传播学(修订版)一部经典传播学教材。全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，展示了世界传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考。修改版语言上保留了简练生动、深入浅出的特点，配以形象巧妙的比喻，更增添了简明易懂的图表、清晰明了的照片，读来轻松自如，引人入胜。结构上不仅章与章之间安排得当，节与节之间也步步入深，循循善诱，思路清晰，逻辑严密。7.董璐传播学核心理论与概念本书的目标读者是传播学、新闻学和媒介专业的学生。本书提供由浅入深、由此及彼地理解并把握传播学的概念系统和理论框架的路径。新闻、广告、市场营销、公关等行业的从业人员，也可以将这本书作为简明易懂、体系完整的案头工具书，通过简易的目标检索对自己置身其中的行业环境背景获得更系统、更深层次的认识和把握。本书作者秉持严谨的科研态度，通过词条的形式，对传播学自起源迄今所涵盖的主要理论、核心概念进行了条分缕析的系统归纳和整理。全书共划分为11章，分别从“传播的类型”、“传播模式”、“传播者”、“传播媒介”、“传播材料和内容”、“受众”、“传播效果”、“传播的应用”、“媒介法规与伦理”、“传播主要流派和大家”、“传播学研究方法”等各个角度逐次展开，为读者搭建了一个比较完整的认知网络，形成了检索方便、清晰实用的学术研究工具参考体系。1.巴兰(Baran S.J.) / 戴维斯(Davis D.K.) (美)大众传播理论:基础、争鸣与未来这本书把理论放在历史和背景中去理解，很多理论的出现都是为了解决当时的社会具体问题。例如社会责任理论就是因为政府管制和自由主义之间互不相让，最后妥协的产物。按照作者的说法，本书三个核心的问题是:新媒介带来的可能性和危害，如何管制，如何让媒介为我们多元文化和民主政治服务。它对于我们记住理论具有生动化的效果，可以加强理解。而且本书翻译得很好，不枯燥，例子多，很好读。若说本书的绝对考试价值，主要还是在前面。特别是大众社会理论这块，提到了礼俗社会，法理社会之类的，这些别的书上没见过。总之，大家留心本书上独特的内容就好。2.李特约翰(Littlejohn，S.W.)人类传播理论如果是清华的考生，本书的非看不可的，我多年都看到考过，连什么“面子管理“都考过。但是北大从未在里面有直接的出题。本书很难肯，但还是建议把它肯下来。它的价值不在于知识点，而在于启发性。把这条主线找出来，对于提高传播无学的认识是非常有帮助的，因为书中谈到了大都是心理学范式和和社会学范式的诸种理论，这些问题只能叫做传播理论(和传播有关的理论)，不能叫做传播学的。本书的另外一个好处这本书的中文版和英文版同时被清华大学引进了，可以用这本书准备专业英语。如果学有余力的同学，不妨买两个版本来对照着看，每天读上一小段，记住应该用的到的词语，用本书的英文版加强自己的专业英语。3.阿雷恩鲍尔德温(英)文化研究导论文化研究导论是流行于英美大学的文化研究教材，它以规范的教科书形式、明白晓畅的文字相当全面地介绍了西方文化研究的主要概念、代表人物、重要流派等，深入浅出，内容充实，图文并茂。几乎包括了文化研究的所有方面。这本书有点难啃，不过作用是查漏补缺。例如里面有一些有用的理论,萨伊德的东方学、福柯、罗兰巴特阿、以及符号学的一些基本概念和伟人们。这本书内容很驳杂,有些后现代的理论，可以作为参阅资料，用来开拓理论视野，这本书的内容很驳杂，但真的不错，考完了也可以继续持有，随时翻阅一下。4.艾尔巴比(美)社会研究方法/ 袁方社会研究方法教程袁方的书是本科社调课的教材，芭比的是研究生的教材，建议至少看其中一本。研究方法这块儿，北大是必考的，而且分值异常的大。这是一大块，同学们必须啃，不过，这些内容技术含量不高，大家努力看就好。袁方先生的书有点人大书的感觉，很系统，逻辑性很强，我认为考试很好用。他的缺点在于:1)乏味，2) 因为写的比较早，有些专有名词的说法和现在不是特别一致，自己要学会转换。巴比的书很有趣，看看不乏味，这是外国人作品的特点，不过这本书内容很多，看完要花点时间。有些概念，袁方书里面并未直接明确出来，例如“概念化”，“操作化”倒是很明白的，巴比书就会独立章节来说，看过这个标题，同学心里会比较有底气。复习建议：1)重视方法，操作程序，但是后面统计的内容比较艰深，肯定不会考。2)重视社会学学科的基本哲学理念，他们的实证思想，这些是所有操作程序的基石，也要好好看看。例如概念是什么，理论和概念之间的关系，社会学是主观的还是客观的，是否应该隐含价值和道德判断等等问题。3)重视各种方法的特点，优缺点，以及互相比较。5.沃纳.赛佛林(美)传播理论: 起源.方法与应用本书价值在于知识点相当丰富，对效果观的源流有很好的总结。本书如果入门看，会觉得很丰富，而且外国人的方式和我们不一样，接触一下很妙。这本书对模式有详细的总结，但是模式貌似北大不爱考，可谁也不敢不背。李彬在引论里说到的普通语义学，这里有独立的章节介绍。本书说服的章节很有趣。关于说服的路径有两条，一条是霍夫兰的学习理论，大家都知道，这是理性模式，另外一条是一致性理论，有四个小理论，海德的，奥古斯特，纽科姆等，其实就是三角之间的紧张关系，这是非理性模式。到底是理性还是非理性呢?后来他用一个卡西奥普的精心可能性模式和卡兹的功能论来统合，说明，其实人是时而理性又时而非理性的动物，所以理性模式和非理性模式同样都有效用。本书最妙的地方在于对效果研究的仔细描述，包括议程设置，知识沟啊，非常详尽。所以本书是一定要看的，但是北大从未直接的出题考察本书。反倒是清华很爱这本书，时不时会出现内容。例如它曾经考过一个“社会认同模式”，比较偏，以前还有我说过的“信道容量”等等。看书虽然要有针对性，但考北大也切忌不要太功利，本书纵然北大不直接考，但是作为考生，必须要看。6.罗杰斯(美)传播学史:一种传记式的方法本书以人物传记的形势把几个重量级人物梳理了一下。结构大致如下:三个源头达尔文，马克思，弗洛伊德。之后特别介绍了三个学派:芝加哥学派，帕罗阿尔托小组，还有法兰克福学派，后来的脉络很简单:开头和结尾是施拉姆，中间是四大奠基人，加上控制论和系统论的两位。本书的核心价值在于芝加哥学派和帕罗阿尔托小组，特别是芝加哥学派，北大考过很多次，这部分在别的书也有散见，可以的话结合教程还有人类传