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人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第2单元第8课童年的发现同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识达标 (共6题；共38分)1. （5分）词语接龙树树木木排排球悦_召_2. （8分）比一比组词田_ 木_ 土_ 主_ 课_由_ 术_ 吐_ 注_ 棵_3. （4分）补充下列词语。 悠悠忽忽地_ 僻静的_熙熙攘攘地_ 静谧的_叽叽喳喳地_ 倩丽的_4. （6分）写出下列词语的反义词危险_容易_沉重_胜利_5. （10分）给下列句子加标点符号。毛老师又亲切地对陈毅说_以后做事要多多留心_圆圆摇摇头说_明年_我该上小学啦_我们是去找小华_还是去找小明_小林问我_6. （5分）连词成句，别忘了加上标点符号。有 绿色的 一块 草地 森林里 青青的送来 风儿 叹气 的 狐狸流过 哗哗地 小溪 清清的 草地 绿色的二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （7分）修改病句。（1）夏天的北京很炎热。（2）经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。8. （8分）阅读直通车。 小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处(ch ch)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(k k)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(ch zh)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?（1）给加点字选择正确的读音。地处(ch ch) _苛(k k)求_储(ch zh)水池_（2）写出下列词语的近义词。想象_发明_考虑_（3）因为_,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。 （4）马力的“风雨光环保一体建筑设计”是怎样的?用波浪线在文中画出来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识达标 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-
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