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文档简介
人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中考试模拟试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共7题;共61分)1. (10分)我会拼,我会写。pn dngzhn chfi w_zn yny chnmn ru_bin fx shngki xun_2. (8分)读句子,选词填空。 屹立 矗立 挺立 伫立爸爸久久地_在窗前,陷入了深深的沉思之中。高高的白杨树_在公路两旁。一座古朴典雅的巨型石雕,_在西安市玉祥门外。3. (10分)辨字组词。 捎_ 馈_ 忆_ 赠_梢_ 贵_ 亿_ 增_4. (10分)比一比,再组成词语。 公_ 马_ 早_云_ 鸟_ 里_力_ 山_ 问_刀_ 出_ 用_5. (10分)拼一拼。写词语。 di ch rnhi nshn ch_cng cngshu gutu zozhu gn_shn yoy k xnyun h h_6. (6分)根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗?半黑半白,象征其两面三刀的性格。这是_的面具用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。这是_的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。这是_的面具7. (7分)在括号里填上合适的词语。无边的_ _的空气各色的_ _的绿毯迂回的_ _的歌声静寂的_ _的主人二、 语言表达 (共3题;共14分)8. (4分)将下面的名句补充完整。 (1)盛年不重来,_。及时当勉励,_。 (2)莫等闲,_,空悲切。 (3)不饱食以终日,_。 9. (5分)用修改符号修改病句。为了革命,你们必须吃下去,小梁,你不要太虚弱。不管没有加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来全都吃了个精光。五位壮士耸立在狼牙山顶峰,仰望着人民群众和连队主力远去的方向。10. (5分)按要求写句子。 (1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在(连成一句通顺的话) (2)玲玲把画笔收拾好了。(改成被字句) (3)在这儿画点什么,不是很好吗?(仿写句子) _,不是_?(4)给下面的句子加上标点符号。 怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问 爸爸拿起画 仔细看了看 说 别哭 孩子 在这画点什么 不是很好吗 三、 文言文阅读 (共1题;共30分)11. (30分)阅读两小儿辩日后,回答下面的问题。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)找出文中的三对反义词,写下来。_ _(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。四、 现代文阅读 (共1题;共22分)12. (22分)阅读。我爱鄱阳湖我的家乡在鄱阳湖边,我太爱鄱阳湖了。鄱阳湖大得很,是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带,那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶,一眼望去,湖水无边无垠,好像和万里蓝天连接在一起。鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,它像一面大镜子。要是一阵微风吹过,湖面上碧波荡漾,金光闪闪,叫人流连忘返。如果刮起大风,几百米水面白浪滔天,波涛澎湃,风声水声响成一片,令人惊心动魄。鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的青鱼、鲤鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼。啊!鄱阳湖令人向往,令人赞美。我爱鄱阳湖,爱它的美丽多姿,爱它的物产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。(1)联系上下文,解释下列词语的意思。流连忘返:_。惊心动魄:_。(2)文中多处运用了比喻的修辞手法,仔细读一读,再填空。把万里长江比作_。把鄱阳湖比喻为_。用_来比喻风平浪静时的鄱阳湖。(3)读了这篇短文,你认为鄱阳湖有哪些特点。五、 写作题 (共1题;共5分)13. (5分)按要求完成命题作文。 题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体,条理清晰,400字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共3题;共14分)8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10
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