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文档简介
听读课文 要求 掌握字音 朗读节奏 初步体会作者的感情 读准下列生字的读音和句子的节奏 1 遂 su 寝 q n 柏 b i 藻 z o 荇 x ng 2 念 无与为乐者 遂 至承天寺 寻 张怀民 3 庭下 如积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影也 4 但 少闲人 如吾两人者耳 请解释下列这些词语的含义 念无与为乐者遂至承天寺相与步于中庭怀民亦未寝盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳 考虑 想到 只是 共同 一起 睡觉 于是 原来 翻译下列句子 1 念无与为乐者 想到没有可以交谈取乐的人 2 庭下如积水空明 庭院中的月光像一泓积水一样清澈透明 3 水中藻荇交横 盖竹柏影也 水中水藻 荇菜纵横交错 原来是那绿竹和翠柏的影子 4 但少闲人如吾两人者耳 只不过缺少有像我俩这样清闲的人罢了 根据你对课文的理解 找出你喜欢的句子 并说说自己的体会 赏析重点语句 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 这句话包含作者怎样复杂的感情 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲 品味下面不同句子的表达效果 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 庭下积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 删一删 品修辞 水中藻 荇交横 盖竹柏影也竹柏影如水中藻 荇交横 调一调 品虚实 拓展延伸 考试失利 家遇不幸 请求遭拒绝 这是生活中经常会遇到的情况 你该如何处理呢 拓展与积累 调动你的语文积累 说出两句吟咏月亮的诗句 春风又绿江南岸 明月何时照我还 北宋 王安石 关于 月亮 的诗句 海上生明月 天涯共此时 唐 张九龄
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