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文档简介
人音版四年级音乐下册 欢乐秧歌 歌曲 姐是一枝花 一 教材分析 本课内容主要是山东民歌 属于民歌的范围 我选取的 姐是一枝花 是一首五声调式作品 2 4拍子 稍快的速度演唱 歌曲采用12356这五个音进行组合 在歌曲中自上而下的描绘了主人公的形象 据此我确定以下教学目标 1 情感目标 根据民歌特点 确定通过学习本节实现热爱民歌 热爱生活的情感目标 2 能力目标 通过学习歌曲 让学生正确掌握歌曲的旋律 节奏 培养学生基本试唱能力 3 知识目标 通过学习本课 掌握附点节奏的唱法 教学重点 附点节奏确定为本节的重点 教学难点 了解民族音乐 通过自身体验 培养学生的创编能力 根据以上教材分析 为促进学生的感知音乐能力发展 这节课我运用 情境 陶冶 模式和 参与 体验 模式相结合的教学手段进行施教 二 教法 具体采取了以下几种方法 情景导入法 合作学习法 3 听唱法 4 鼓励法 三 学法 为落实教学目标将着重做好以下练习 对歌曲的学习通过聆听 读歌词 唱旋律 比赛表演 创编歌词等方法进行训练巩固 教具 学具 钢琴 多媒体 欣赏北京歌谣 打花巴掌 找出歌曲中一共唱了几种花 你知道它们的样子吗 茉莉花 海棠花 江西腊 野菊花 玫瑰花 牡丹花 姐是一枝花 山东曹县民歌 这首歌曲中你听到了几种花 海棠花 金银花 野菊花 丁香花 绣球花 腊梅花 门里花 门外花 姐姐打扮一枝花 头戴着 金银花 鬓 角又插海棠花 嘴里又含野菊花 手 里又拿丁香花 红 绣鞋 腊 梅花 裙 带两边绣球花 咿吗哈 哎咿呀 浑身上下都是花 132 312 332332 132 312 姐是一枝花 1 A 2 4 稍快 门里花 门外花姐姐打扮一枝花 132 3 535 165 33232 312 金银花 鬓角又插海棠花 嘴里又含野菊花 6 16 1 621 3 21 6 21 头戴着 3 535 手里又拿丁香花 红绣鞋 腊梅花 裙带两边 165 312 312 332332 621 绣球花 咿吗哈哎咿呀 浑身上下都是花 知了 3 535 165 鬓角又插海棠花 332332132 姐 姐 打扮 一枝花 132 312 332332 132 312 姐是一枝花 1 A 2 4 稍快 门里花 门外花姐姐打扮一枝花 132 3 535 165 33232 312 金银花 鬓角又插海棠花 嘴里又含野菊花 6 16 1 621 3 21 6 21 头戴着 3 535 手里又拿丁香花 红绣鞋 腊梅花 裙带两边 165 312 312 332332 621 绣球花 咿吗哈哎咿呀 浑身上下都是花 比一比 赛一赛 请将歌曲中的花换成你所知道的花的名称 对歌曲进行创编 门里花 门外花 姐姐打扮一枝花 头戴着 百合花 鬓 角又插蔷薇花 嘴里又含月季花 手 里又拿牵牛花 红 绣鞋 杜 鹃花 裙 带两边迎春花 咿吗哈 哎咿呀 浑身上下都是花 门里花 门外花 姐姐打扮一枝花 头戴着 花 鬓 角又插花 嘴里又含花 手 里又拿花 红 绣鞋 花 裙 带两边花 咿吗哈 哎咿呀 浑身上下都是花 教学反思 本课设计在于帮助学生学会感受民歌的魅力
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