服装CAD教学计划.doc

服装CAD教学计划 服装CAD课程工学结合教学计划 一、课程地位与功能 11、地位服装计算机辅助设计（CAD）技术是现代科学技术与服装工业化生产相结合、技术与艺术相结合的产物，是利用计算机辅以现代化工具来完成服装产品设计和生产技术准备工作的一项实用技术，它是现代服装制造业的重要标志之一。 22、功能通过学习该课程，使学生获得计算机辅助服装设计的基本技能，掌握在计算机中进行服装设计的方法，能够熟练进行服装款式、结构和工艺单的设计及处理，为以后服装设计的学习和工作打下良好的基础。 二、教学目的与要求 11、目的:培养不同层次服装计算机辅助设计技能型人才的需要，掌握服装CAD的理论是成为合格服装计算机辅助设计技能人才的必要条件。 22、要求 （1）在学校教师的指导下，从开样设计、样版设计系统、服装放码、唛架排版系统的操作等方面打好基础。 在全面了解服装款式CAD技术开发应用现状及其相关技术的基础上，系统地学习和掌握服装款式CAD技术的原理、方法和推广应用技术。 （2）完成集中教学的学习，理论结合实际，掌握服装CAD的操作与应用方法。 （3）完成分散教学的学习，通过岗位实践，运用多渠道的学习方式，集理论与实践于一体，将数服装CAD的操作与应用的理论和实践紧密结合起来，在学中做，在做中学，不断提高自身综合能力。 三、总学时208学时；总学分11学分。 四、教学内容、学时、学分分割表见附表一；服装CAD课程分散学习任务见附表二。 附表一教学内容、学时、学分分割表集中教学集中教学学时152集中教学学分8章节/课题教学内容第一章服装CAD基础知识了解服装CAD的发展；服装款式设计的现状该软件相关基本知识；掌握软件安装程序第二章款式设计模特的调入和转换铅笔工具的使用，进行款式设计套索工具的使用，进行开放式面料进行填色调节工具的使用，进行款式的、修改对层的操作；掌握特前置的方法第三章面料设计调节色彩(区域工具的使用)的方法吸管的使用；透明度的调节皮革效果(无图案)的使用；面料改变(有图案)的方法群组面料的使用；面料的方法；面料层的使用第四章附件设计蒙版的使用；线性面的使用；贴图的使用第五章网格设计添加网格的方法；网格的方法；学会实例分析分分散教学学时56实践学时40指导学时16分散教学学分3散教学课题教学内容课题一纸样设计确定纸样信息；熟练掌握纸样资料对话框的修改、设定熟练掌握缝份、牙口、布纹线等设定、修改操作课题二放码了解放码系统；结合工业制版中的样板推档，掌握常见款式的放码操作课题三排料了解排料系统；掌握排料基本工具的运用熟练掌握自动排料操作；熟练掌握手工排料的操作对条对格的操作附表二服装CAD课程分散学习任务课题学习内容和要求教学方式课题报告学生实践自学企业指导教师指导学校教师讲授/答疑课题一服装CAD的纸样设计熟悉和正确使用计算机、读图板、绘图机等机器设备。 确定纸样信息；熟练掌握纸样资料对话框的修改、设定熟练掌握缝份、牙口、布纹线等设定、修改操作查阅相关资料，在岗位实践中自学。 在岗位实际操作中由企业指导教师指导完成以QQ教学、巡回讲授、邮箱答疑等形式根据学习内容和要求完成服装CAD纸样环节的课题报告。 课题二服装CAD的放码结合所学的服装结构设计、服装工艺设计理论，利用服装CAD技术，在计算机中进行服装结构设计，了解放码系统；结合工业制版中的样板推档，掌握常见款式的放码等实际操作。 根据学习内容和要求完成服装CAD放码的课题报告。 课题三服装CAD排料了解排