（广西专用）高考生物二轮复习 专题突破方略 第一部分专题一第3讲细胞工程课件.ppt

第3讲细胞工程 课标领航 1 植物细胞的全能性2 植物组织培养3 植物体细胞杂交4 动物细胞培养5 动物细胞融合6 单克隆抗体 目录 考点串讲深度剖析 命题热点把脉高考 知能演练轻松夺冠 一 植物组织培养与动物细胞培养的比较 二 植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较 三 细胞工程中识记问题归纳1 愈伤组织特点 排列疏松无规则 高度液泡化 无定形状态的未分化的薄壁细胞 2 动物细胞生长特点 贴壁生长直至贴满即停止分裂 大部分死亡 少部分生存 3 单克隆抗体的制备过程 1 应用到的技术 动物细胞融合 动物细胞培养 2 两次筛选 第一次用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 第二次通过抗体检测筛选出产生单一抗体的杂交瘤细胞 3 单 的含义 单个b淋巴细胞 单一抗体 2011年高考江苏卷 下列有关植物组织培养的叙述 正确的是 a 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞b 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株c 用人工薄膜将胚状体 愈伤组织等分别包装可制成人工种子d 植物耐盐突变体可通过添加适量nacl的培养基培养筛选而获得 解析 愈伤组织是一团排列疏松而无规则 高度液泡化的 呈无定形状态的 具有分生能力的薄壁细胞 不具有特定的结构和功能 a项错误 二倍体植株的花粉中只含一个染色体组 培养得到的个体为单倍体 高度不育 只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传 b项错误 人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽 顶芽和腋芽等 但不能是愈伤组织 c项错误 用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型 如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量nacl的培养基进行 d项正确 答案 d 探规寻律 脱分化和再分化的比较 下列关于动物细胞培养的叙述 正确的是 a 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变c 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的d 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 解析 动物细胞在培养过程中有接触抑制现象 细胞在培养瓶中会贴壁生长 形成一层细胞 相互接触后停止生长 克隆培养法培养过程中 仅有极少数细胞的基因型会发生改变 二倍体细胞的传代培养一般传至10代后就不易传下去了 恶性细胞系的细胞具有不死性 可以进行传代培养 答案 d 互动探究 1 a项中细胞增殖中会发生基因重组吗 2 b项中少数细胞的基因型会发生改变的原因主要是什么 提示 1 不会 2 基因突变 某实验做了下图所示的实验研究 下列相关叙述 正确的是 a 与纤维母细胞相比 过程 形成的诱导干细胞的全能性较低b 过程 是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 c 每个y细胞只产生一种抗体 故过程 不需用选择性培养基进行筛选d 过程 产生的单抗 不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 解析 小鼠的纤维母细胞经过诱导基因的作用形成诱导干细胞 其全能性显著提高 肝细胞等体细胞的形成是细胞分化的结果 遗传物质没有改变 但基因进行了选择性表达 x细胞与y细胞诱导融合后 可能会形成多种融合细胞 必须用选择性培养基进行筛选 获得能分泌单抗的z细胞 抗体属于分泌蛋白 可以通过胞吐方式排出细胞 不需要细胞膜上载体蛋白的协助 答案 d 探规寻律 1 单克隆抗体制备过程中需要两次筛选 筛选杂交瘤细胞 挑选能够产生特定抗体的细胞群 2 血清抗体与单克隆抗体的区别 血清抗体