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人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用。(32分) (共10题;共41分)1. (10分)加偏旁,变新字。宗-_ _ 瓜-_ _2. (5分)补充词语,再根据意思选词填空。 出生入_ 冲锋_阵 智_双全 不_而遇不可思_ 劳苦_高 _然大悟 女_男装没有约定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_3. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 深夜11点多钟,我们到了洛西渡口,这里无法过江,_江水太急了。_群众提出的意见,我们应该认真分析,迅速处理,而不应该束之高阁。_是什么人,谁向我们指出缺点都行。A . 由于 关于 不管B . 因为 关于 哪怕C . 因为 对于 不管D . 由于 对于 哪怕4. (2分)下列没有语病的一句是( ) A . 费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B . 我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C . 我认真改正并发现作业中的错别字。D . 我对相声很感兴趣,一有空就听。5. (2分)画线处应该填入的一句是( ) 江畔独步寻花黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。_,可爱深红爱浅红。A . 东风不与周郎便B . 但使龙城飞将在C . 桃花一簇开无主D . 洛阳亲友如相问6. (2分)对赠刘景文中“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是( ) A . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,那开败了菊花也被霜打落了。B . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。C . 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。7. (3分)下列划线的关联词,使用错误的一项是( ) A . 即使困难再多,他也会完成任务。B . 我虽然这么用功,但成绩还是不如你。C . 因为鲸的体形像鱼,所以鲸并不是鱼。8. (4.0分)句子练习。(1)用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。 (2)小明说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句) (3)一滴水_很小很小,_无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。(填关联词语) 9. (6.0分)教育部中小学书法教育指导纲要指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学36年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 (1)从上边的数据调查中你得出什么结论? (2)反对者认为现在有了电脑,能不能写一手好字已经不重要了,你认为呢?为什么? 10. (5分)你有什么办法解决蜘蛛开店遇到的问题? 例:我建议他根据口罩的大小收费。我建议他_。二、 积累与运用。(12分) (共1题;共12分)11. (12分)经典阅读。 (1)古诗词积累。 _,正是橙黄橘绿时。_,两山排闼送青来。_,春江水暖鸭先知。醉卧沙场君莫笑,_ 。羌笛何须怨杨柳,_ 。(2)将正确答案的序号填在括号里。老少 抽条 枇杷园莽_ _晚翠 _异粮(3)连线题。两疏见机_ 鉴貌辨色聆音察理_ 解组谁逼索居闲处_ 落叶飘摇陈根委翳_ 沉默寂寥三、 阅读理解。(36分) (共3题;共37分)12. (12分)语段阅读。 紫禁城的城墻十米多高,有四座城门 南面午门 北面神武,东西面东华门 西华门。宮城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宮殿七十多座 房屋九千多间。城墻外是五十多米宽的护城河。城墻的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宮建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独持风格。A这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。B御花园面积不很大,有大小建筑5十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。C来到这里,仿佛进入了苏州园林。D后三宫往北就是御花园。E亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中:假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。这样宏伟的建筑群,这样和谐统的布局,不能不令人惊叹(1)文段主要介紹故宮的_。从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情基调是_。 (2)文段中多处运用了_的说明方法,如“十米“七十二万平方米“十多座”等目的是说明_。 (3)文段中“玲琥”的意思是_;“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑_。 (4)文段最后一句“宏大壮丽”“精美“布局统一”说明了故宫的_,抒发了作者对故宫的_之情。 (5)文段语段的顺序被打乱了,请按正确的顺序排列序号_。 A句使用了_说明方法。C句运用了_修辞手法。(6)将文段这一双重否定可改为陈述句,并说说这样改和原句的表达效果有何不同。 13. (13.0分)请认真阅读短文,然后完成小题。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。 (1)我会写出下列词语的反义词。三心二意 津津有味 聪明伶俐 (2)A第一自然段有两层意思。第一层意思是:_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。 (3)找出第二自然段的中心句。(4)鲁迅给了我们一个怎样的启示?用文中的语句。14. (12.0分)阅读短文,回答问题。 海瑞断案明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思 私)、明察秋毫,人称“海青天”。初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(ji)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(y)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。海瑞觉得蹊跷,便上去(询 寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯 训)证实,那伙人是一群强盗。衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟 竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。_他们藏的是什么东西,这样做_有嫌疑。(1)选择文中括号里正确的字。 (2)根据解释,从文中找出恰当的词语。 形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。_身体强壮有力。_汗水流得满背都是,形容流汗很多,衣服都湿透了。_(3)在文章横线上填入恰当的关联词语,并造句。 (4)海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢? 四、 习作。(30分) (共1题;共30分)15. (30分)每个孩子的成长都离不开长辈们的关爱和影响,爷爷、奶奶的宠爱,爸爸、妈妈的呵护,老师的教育回想一下,哪件事令你最为感动,把这件事写下来,注意抓住人物的动作、神情、语言等特点将事情写具体、生动。题目自拟。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与应用。(32分) (共10题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-

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