说话练习MicrosoftWord97-2003Document(3).doc

说话练习1. 李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被子也锦上添花了。”A 你听出刘阿姨的言外之意是：。B 如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：。2. 张明匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，王小敏同学看见后说：“你很讲究个人卫生啊！”张明不好意思地笑了笑，说：“”随手拾起纸团，扔进了垃圾箱。A 王小敏的言外之意是：。B 张明应该怎样说才得体？。3. 邻居说：“你家小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴！”其言外之意是：。4. 有两个朋友碰到了一起。第一个人说：“如果你对体操感兴趣的话，学校里有个不错的体操队。”第二个人的回答：“我爬楼梯还得停下来喘几口气呢！”第一个人的言外之意是：。第二个人的言外之意是：5一个人问他的朋友：“你喜欢冬天吗？”朋友说：“当然。但是，我的皮肤不喜欢。”朋友的言外之意是：。6祝贺人高考得胜，可以说：“”，也可以说：“”。拒绝别人的请求帮助，可以说：“我实在”，也可以说：“我真心”。请专家给自己作品提意见，可以说：“请您”。7.初见面用，请人批评用，请人帮忙用，久未见用，求人原谅用，麻烦别人用，向人祝贺用，求人解答用，请人指点用，托人办事用，看望别人用，宾客来到称，中途先走说，等候客人用，请人勿送用，问老人年龄用，问人姓名用，回答自己的姓用，称人住处用，称自己住处用。.对方亲属“”字冠首，称对方父亲，对方母亲，对方兄弟，对方女儿。自己的亲属，比自己大的多用“”字冠首，称自己的父亲，自己的母亲；比自己小的用“”字，称自己的弟弟妹妹为、。总之，记住“”大，“”小，“”外人。9.电话铃响了，你拿起听筒，只听对方说了一声“喂！”你说：。10.你走路不小心撞在别人身上，你说：“11.人家不小心踩到了你的脚，向你道歉，你说：“”12.夜已很深了，邻居还在喧哗，你要过去劝阻，你说：“”13.妈妈生日，你端起酒杯，看着脸上已有好多皱纹的妈妈，你说：“”14.作为班干部的张明有几次不遵守纪律，你对他说：“”15.同学想到你家做客，而你今天又不想接待他，你说：“”16.你去喝外公的寿酒，端着酒杯，你对外公说：“”17.你端着酒杯，对着抱着白胖小子的阿姨说：“”18.小刚借了你的书，还给你时书已坏了，他也没道歉，你说：“”19.一次在排队时发现有人未排队，站在你前面，你说：“”“”“”20.今天你和朋友吵了一架，事后又想与他和好，你说：“”21.老师在黑板上写了很明显的一个错别字，其他同学都没吭声，你说：“”22.读下列材料，仿照药剂师的逻辑和语气，在横线上填上恰当的句子，使之充满智慧而富有回击的力度。 药剂师走进书商的店铺里，从书架上拿下一本书问到：“这本书有趣吗？”“不知道，我没读过。”“你怎么能卖自己没读过的书呢？”药剂师讥讽道。书商不慌不忙反问道：“”23中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去西双版纳旅游。” (1)“妈妈”的言外之意是： (2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。 24.上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉的住气，都不快走两步”。读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果当时你是老师，你会怎么说？（1）言外之意： （2）你说的话： 25.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( ) A近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 B近段时间刘宇在学习上更加努力了。 C前段时间刘宇在学习上不够奋发。 D前段时间刘宇在学习上太不像话了。 26.下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（）小李和小杨，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“ A.你们这样大声争吵影响很坏。B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C.你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。D.你们这样大声争吵，影响不太好吧。27.你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。请用一句话委婉地向老师表达你的意见。同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。 28. 下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报( )。清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中