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美术教研组20072008年度第一学期工作计划执笔人:张水琼 一、指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥美术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生综合素质的全面发展。二、主要目标:1、提高美术教研组全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术素养得到最大的提高。抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识。3、积极开展美术第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,这一学期重点举办好“艺术科技节”的各种活动以及做好“创建书法特色学校”的各项工作活动,争取成为“市开展书法教育特色试点学校”之一。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以课题研究促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与美术有关的各项活动。做好与镇文化站10月份在文化广场举办的“读书节闭幕式文艺晚会”的各项准备工作。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高美术教研组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改活动,开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动。争取在10月份送省教育学会的论文评选活动中有一至两篇论文获奖。2、转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,使课堂教学更灵、更活,体现出新教材的特点。指导新教师做好课堂的教学管理,争取邀请市美术教研室的领导来指导教研、教学工作,提高教学水平。3、继续做好已经在市立项的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践与探索的研究工作,以粉印木刻版画作为特色教学进行实践与探索,体现校园特色与办学特点,从而使学校的艺术教育呈现出特色化,树立品牌效应。计划在11月份把学生在课堂创作的粉印木刻版画作品结集印刷成书,在12月份举办的艺术节活动中进行专题的粉印作品展览。到时邀请市科研办和美术书法教研会的领导前来指导。4、 继续开展美术第二课堂活动,指导学生进行美术创作,积极参加各种比赛活动,培养美术尖子。5、举办美术作品展览活动,第17周举行粉印木刻版画作品展、师生书画、摄影展,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会。6、在艺术节活动中,还要举办与环保教育有关的各项活动,如环保手抄报的制作比赛、利用废弃材料制作手工艺品的比赛等。7、加强艺术楼的管理工作,实行校产、公物负责制,做好记录工作,责任到人。美术教研组试验课安排(计划)时间教师年级单元课题备注8周黄敬华初二(1)第四单元汽车的造型星期四第5节9周曾令飞初二(1)第五单元水墨画星期三第4节9周张水琼初一(19)第三单元传情达意的贺卡星期三第3节11周方锦胜初一(6)第三单元名画中的肖像星期五第4节美术科组20072008年度第二学期工作计划一、 指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥艺术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生综合素质的全面发展。二、主要目标:1、 提高美术科组全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、 充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术修养得到最大的提高,抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识。3、 积极开展美术的第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,这一学期重点做好课题“初中粉印木刻画特色教学的实践研究”的研究及结题工作,争取在市获得成果奖;做好“创建书法特色学校”的各项工作,争取成为“市开展书法教育特色试点学校”之一。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以课题研究促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动,做好各种比赛活动的安排工作和训练工作,争取获得优异成绩,为校争光。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高美术科组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改活动,做好11周镇举行的美术教研活动工作准备。开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动。争取在6月份送市教研会的论文评选活动中有一至两篇论文获奖。2、 转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,使课堂教学更灵、更活,体现出教材的特点。指导新教师做好课堂的教学管理,争取邀请市艺术教研室的领导来指导教研、教学工作,提高教学水平。3、 重点要继续做好已经在市立项的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践与探索的研究工作,以粉印木刻版画作为特色教学进行实践与探索,体现校园特色与办学特点,从而使学校的艺术教育呈现出特色化,树立品牌效应。在5月份把学生在课堂创作的粉印木刻版画作品结集印刷成书并写好课题总结,在6月要申报市的科研成果奖。4、继续开展艺术的第二课堂活动,通过第二课堂培养艺术尖子。美术兴趣班由美术教师负责指导,进行美术创作,积极参加各种比赛活动,在13周的镇中小学现场书画比赛中争取获得好成绩。并因地制宜地开展各种艺术活动,计划在5月举办一次书画作品展览。 5、加强教师的基本功学习和提高,争取在教师基本功比赛中获得较好成绩。6、举办艺术作品展览活动,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会。7、在世界环境日,配合学校举办与环保教育有关的各项活动,如环保手抄报的制作比赛、利用废弃材料制作手工艺品的比赛等。8、加强艺术楼的管理工作,实行校产、公物负责制,做好记录工作,责任到人。附:美术科组试验课安排(计划)时间教师年级单元课题备注11周黄敬华初一(11)课题实验课粉印木刻之色彩表现星期四第5节11周曾令飞初二(1)书法特色课书法教学星期二第6节12周张水琼初一(18)课题实验课粉印木刻之人与自然系列星期三第3节12周方锦胜初二(9)第一单元古希腊雕塑星期二第3节美术教研组20082009年度第一学期工作计划执笔人:张水琼二、 指导思想:按照全日制义务教育美术课程标准的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实学校美术工作条例和美术教学计划纲要;全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术(粉印木刻版画)、书法特色。二、主要目标:1、 提高美术科组全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、 充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术修养得到最大的提高,抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识。3、 积极开展美术第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,这一学期重点做好课题“初中粉印木刻画特色教学的实践研究”的结题工作,申报市科研成果奖;做好“创建书法特色学校”的各项工作,争取成为“市开展书法教育特色试点学校”之一。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以课题研究促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动,做好各种比赛活动的安排工作和训练工作,争取获得优异成绩,为校争光。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高美术科组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改活动,做好镇举行的美术教研活动和音乐教研活动的工作准备。开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动。4、 转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,使课堂教学更灵、更活,体现出教材的特点。指导新教师做好课堂的教学管理。5、 重点做好已经在市立项的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践与探索的结题工作,9月中旬做好申报成果的各种资料,9月底申报市的科研成果奖。4、继续开展美术第二课堂活动,通过第二课堂培养美术尖子。进行美术粉印木刻的创作和特长生的指导训练,积极参加各种比赛活动,并因地制宜地开展各种艺术活动,协助好学校举办体育艺术节。5、加强教师基本功的提高,组织外出参观学习,提高科组的凝聚力,促进互助交流。6、举办美术作品展览活动,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会。计划11月举行全校的书法现场比赛。7、在学校的艺术节,举办与环保教育有关的各项活动,如环保手抄报的制作比赛、利用废弃材料制作手工艺品的比赛等。8、加强艺术楼的管理工作,实行校产、公物负责制,做好记录工作,责任到人。美术教研组20082009年度第二学期工作计划 执笔人:张水琼三、 指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥艺术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生综合素质的全面发展。二、主要目标:1、提高美术科组全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术修养得到最大的提高,抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识。3、积极开展美术第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,这一学期重点协助学校做好“绿色学校复评”的各种活动以及做好创建“书法特色学校”的各项工作。4、做好美术课题的结题和申报成果的各项准备工作,继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以课题研究促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动的开展。四、 具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,根据学校在这一学期提出的要求,规范科组活动的开展,提高科组活动的效率和质量,加强学习,提高美术科组教师的业务水平,研究落实科组各项工作的开展,做到共同学习,共同提高。2、要求在工作中要做到严、勤、细、实。组织开展好科组内、校内或镇内的公开课活动,做好集体备课和评课,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改活动,开展“定好论文专题,写好提纲,交出一篇教学专题论文”的活动。争取在6月份送市的论文评选活动中有一至两篇论文获奖。3、转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,加强课堂教学的管理,想方设法使课堂教学更灵、更活,体现出教材的特点,让学生真正受到美的教育。4、“以师带徒”的方式促进新教师的尽快成长,指导新教师做好课堂的教学管理,争取邀请市美术教研室的领导来指导教研、教学工作,提高教学水平。5、继续做好市立项的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践与探索的研究,以粉印木刻版画作为特色教学进行实践与探索,以体现校园特色与办学特点,从而使学校的艺术教育呈现出特色化,树立品牌效应。2月份做好课题的结题工作,3月份做好申报成果的各项准备工作,争取能获得奖项。6、继续开展艺术的第二课堂活动进行美术创作,并积极参加各种比赛活动,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会,营造我校良好的校园文化艺术氛围。 7、在各种艺术活动中,还要举办与环保教育有关的各项活动,如环保手抄报的制作比赛、利用废弃材料制作手工艺品的比赛等,让学生在活动中认识环保,注重环保。 美术教研组20092010年度第一学期工作计划执笔人:张水琼一、指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥艺术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生综合素质的全面发展。二、主要目标:1、 提高美术科组全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、 充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术修养得到最大的提高,抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识。3、 积极开展美术、书法的第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,做好“创建书法特色学校”的各项工作,争取成为“市开展书法教育特色试点学校”之一。重点抓好学生硬笔书法基础的普及教学工作,提高学生的书写能力。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以课题研究促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动,做好各种比赛活动的安排工作和训练工作,争取获得优异成绩,为校争光。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高美术科组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改工作的开展,做好美术教研活动的工作,继续开展科组试验课和镇兄弟学校之间研讨课的交流活动。继续开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动。2、在美术课堂中,充分挖掘教材中的环保教育内容,本学期的美术课中,校园风景、传情达意的环保贺卡、未来的汽车三课都有环保的内容,在这三课的教学中,对学生进行环保教育,让学生懂得用艺术的手法去表达环保意念,使学生学会珍惜资源,学会变废为美。3、转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。指导新教师做好课堂的教学管理,做好青蓝工程的师徒结对,尽快提高年轻教师的教学水平和教学管理能力。按学校的要求做好美术与硬笔书法的教学工作,抓好学生写字的基本功,提高学生的艺术素养。4、重点要做好已经结题的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践研究的成果申报工作,9月30日前将申报材料上交市教育局科研办,申报市的普通教育科研成果奖,争取能够获奖。5、继续开展艺术的第二课堂活动,进行粉印版画、科幻画的美术创作,积极参加各种比赛活动,争取在11月的东莞市青少年科技创新大赛中获得好成绩。6、因地制宜地开展各种艺术活动:计划10月与学校团委共同进行环保购物袋设计制作比赛,通过开展环保购物袋设计制作活动,促进学生树立环保意识,珍惜节约资源,为创建绿色校园、绿色东莞加分;计划11月份举行学校的毛笔书法和硬笔书法比赛;12月上旬举行湖景中学学生才艺展示大赛,充分展现我校学生的风采。7、加强教师的基本功学习和提高,争取在教师三笔字比赛、新课导入比赛中获得好成绩。8、举办艺术作品展览活动,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会。附:每月工作重点安排、美术科组试验课安排(计划)每月工作重点安排月份工作重点负责人备注9美术课题申报市教育科研成果奖张水琼全科组老师协助10学生DIY服装设计大赛张水琼全科组老师协助111、 组织全校学生的书法比赛2、 组织学生参加东莞市青少年科技创新大赛曾令飞张水琼全科组老师协助12组织举行湖景中学学生才艺展示大赛、张水琼全科组老师协助1期末工作总结、论文的撰写上交张水琼全科组老师参与美术科组试验课安排(计划)时间教师年级单元课题备注12周曾令飞初二(12)校本教材书法星期一第5节13周黄敬华初一(2)第一单元古代艺术与科技结合的启示星期二第5节14周张水琼初一(14)第四单元想像的汽车星期五第2节15周方锦胜初二(8)第三单元泼墨荷花星期四第6节20092010学年度第二学期东莞市厚街湖景中学美术教研组教研工作计划执笔人:张水琼一、指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥艺术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生综合素质的全面发展。二、主要目标:1、提高美术科全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术修养得到最大的提高,抓好课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,继续巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识,提高学生的环保意识。3、积极开展美术、书法的第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,争创成为书法特色学校。重点抓好学生硬笔书法基础的普及教学工作,提高学生的书写能力。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以科研促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动,做好各种比赛活动的安排工作和训练工作,争取获得优异成绩,为校争光。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高艺术科组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。加强教研教改工作的开展,做好12周书法教研活动、13周美术教研活动的工作,继续开展科组试验课和镇兄弟学校之间研讨课的交流活动。继续开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动,镇的论文上交时间是在5月初,校级的论文要求在16周上交并进行优秀论文的评比。2、在美术的课堂中,充分挖掘教材中的环保教育内容,本学期的美术课中,化腐朽为神奇、应用肌理艺术、开发海洋畅想未来三课都有环保的内容,在这三课的教学中,对学生进行环保教育,让学生懂得用艺术的手法去表达环保意念,使学生学会珍惜资源,学会变废为美。3、转变教育观念,深入学习课改的精神,利用好教学的多媒体设施,调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。指导新教师做好课堂的教学管理,做好青蓝工程的师徒结对,尽快提高年轻教师的教学水平和教学管理能力。选出科组的“教学能手”或“教学骨干”,进行教学的指导交流学习。按学校的要求做好美术与硬笔书法的教学工作,抓好学生写字的基本功,提高学生的艺术素养。4、做好已经结题的美术课题初中粉印木刻版画特色教学的实践研究的延续工作,继续抓好版画特色教学的深入研究和发展。5、继续开展艺术的第二课堂活动,通过第二课堂培养艺术尖子。这一学期组织学校的美术兴趣班由美术教师负责指导,进行粉印版画、科幻画的美术创作,积极参加各种比赛活动,争取在14周(5月底)的厚街镇青少年现场书画大赛中获得好成绩。6、因地制宜地开展各种艺术活动:计划6月进行学生的硬笔书法比赛,书写的内容以环保诗歌、环保文章的摘抄为主,通过进行学生的以环保为的主题硬笔书法比赛活动,促进学生树立环保意识,珍惜节约资源,为创建绿色校园、绿色东莞加分。7、加强教师的基本功学习和提高,争取在教师基本功比赛、优质课比赛中获得好成绩。8、举办艺术作品展览活动,不定期在橱窗展览学生优秀作品,让学生有一个学习、交流和相互欣赏的平台,使学生有一个展示自我的机会。附:每月工作重点安排、美术科组试验课安排(计划)每月工作重点安排月份工作重点负责人备注31、 工作计划、进度的制定完成。2、 完成“童眼看东莞”作品的征集上送。张水琼全科组老师参与41、 协助信息技术科组和学校科普小组进行科技小报的比赛活动。2、 着手收集素材,撰写论文。曾令飞全科组老师参与53、 组织参加镇的书法教研工作。2、指导学生参加镇的现场书画大赛。3、上交镇教办的论文。张水琼曾令飞全科组老师协助61、组织全校学生的硬笔书法比赛。2、上交校级论文。3、完成学期成绩考核。张水琼曾令飞全科组老师协助7期末工作总结、论文的撰写上交张水琼全科组老师参与美术科试验课安排(计划)时间教师年级单元课题备注13周张水琼初一(9)第一单元连环画星期二第6节13周黄敬华初一(7)第二单元化腐朽为神奇星期四第6节14周方锦胜初二(12)第三单元肌理艺术应用星期三第3节14周曾令飞初二(6)校本教材书法星期五第4节美术教研组20102011年度第一学期工作计划一、指导思想:以党的教育方针和学校的办学宗旨为指导思想,充分发挥艺术教育的功能,以活动和实践的形式,推动我校学生艺术综合素质的全面发展。二、主要目标:1、提高美术科全体教师的师德修养,调动政治和业务学习的积极性,加强科组的建设,形成和谐发展,团结向上、共同协作的精神。2、充分发挥艺术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,使学生的艺术素养得到最大的提高。抓好美术课堂教学工作,提高教学质量。加强课堂教学研究工作,继续巩固“省绿色学校”工作的成果,在课堂教学中结合教学内容渗透环保教育知识,提高学生的环保意识。3、积极开展美术、书法的第二课堂辅导工作,培养学生的创新精神和实践能力、审美欣赏能力。充分发挥“活动育人”、“实践育人”的教育功能,争创成为书法特色学校。重点抓好学生硬笔书法基础的普及教学工作,提高学生的书写水平。4、继续积极开展“校本课程”的研究与探索,以科研促教学的发展。5、积极配合学校的各项工作的开展,特别是与艺术有关的各项活动,做好各种比赛活动的安排工作和训练工作,争取获得优异成绩,为校争光。三、具体措施和做法:1、坚持每周一次的科组活动,提高艺术科组教师的业务水平,研究科组各项工作的开展,共同学习,共同提高,在工作中要做到严、勤、细、实。做好集体备课和评课活动,通过评课,总结优缺点,改进存在的问题,优化课堂教学。规范初三美术的课堂教学,正确引导学生,充分调动初三学生学习美术的积极性,注重教学的艺术,营造轻松愉快的课堂教学,调节学生的学习压力,力争在课堂上解决问题,提高教与学的效率,提升学生的基本美术素养和综合素质。2、加强教研教改工作的开展,做好书法、美术教研活动的工作,继续开展科组试验课和镇兄弟学校之间研讨课的交流活动。继续开展“定一个专题,上一节试验课,写一篇教学专题论文”的活动。 3、在美术的课堂中,充分挖掘教材中的环保教育内容,本学期的美术课中,七年级的传情达意的环保贺卡、八年级
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