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人教版2019-2020学年二年级上学期语文期末测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共44分)1. （6分）比一比，再组成词语。搭_ 运_ 维_塔_ 远_ 堆_2. （3分）汉字加减法。房_+_=_3. （6分）看拼音，写汉字。x shng ki xun y_ _ _jng l gng xin zu _ _ _4. （6分）比一比，组一组。 随_ 晚_ 连_堕_ 挽_ 莲_5. （8分）把词语补充完整。饶有_瞪_呆_见惯卓有_无_有_成疾6. （4分）我会分类。凤凰山 中山市 黑河 石榴乡葡萄沟 雷锋镇 青岛 靖宇县仙桃市 老虎滩 白山 老鹰岩地名中包含人名的：_地名中包含颜色的：_地名中包含动物的：_地名中包含水果的：_7. （6分）我会组词。花_ 吐_ 采_化_ 土_ 彩_8. （5分）按要求写句子 （1）我在故宫博物院附近住。（变词序不变句子意思）_（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还要重的。（改成反问句）_（3）在人生的道路上，每一个人因为不能当懦夫，所以应成为生活的强者。（修改病句）_（4）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）_（5）黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。（改成“被”字句）_二、 阅读 (共1题；共9分)9. （9分）阅读下文，回答问题你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现了倔强的意志和旺盛的生命力？人们为了拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长上青草，还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它蛮可以在这里流连徜徉，起码到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭_不了它，小石块 不了它，小花草 不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（1）请将“吸引”“挽留”“阻拦”三个词语分别填入文段中的横线上。小水潭_不了它，小石块_不了它，小花草_不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（2）文段画线部分中的“这里”是指_；“这些东西”是指_。（3）“它唱着歌，汩汩地向前流去”运用了_的修辞手法，作用是_。（4）小水潭留不住泉水的原因是（用文段中原句回答）：_（5）文段借流向海洋的小水流歌颂了_的品格。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-
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