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文档简介
2.3 大气环境 常见的天气系统 学案(第2课时)学习目标 1、通过风向图的绘制,掌握南北半球气旋、反气旋、锋面气旋的运动方向。 2、通过对气压场铅垂面上空气的运动方向的探究,掌握相应气压场控制下的天气特征。 3、初步学会识读简易天气图,提高读图、绘图能力和分析现实天气现象的能力。学习重难点:重点:气旋、反气旋、锋面气旋的形成、气流运动特点及天气状况。难点:气压场上风向的分析。(二)低气压、高气压系统与天气 低气压系统与天气低气压,其等压线_,中心气压值_,向外逐渐_。以北半球为例,受气压梯度力、_以及摩擦力的共同影响,气流自外围流向中心作_时针旋转。这种运动形式很像江河中的漩涡,故称之为_。从大气垂直运动方向来看,气是辐合_的,易成云致雨。因此,当某地被低气压控制时,常常出现_天气。 高气压系统与天气高气压,其等压线_,中心气压_,向外逐渐_。以北半球为例,受气压梯度力、地转偏向力和_的共同影响,气流从中心流向外围,呈_时针方向旋转,这种运动形式与气旋相反,故称之为_。从大气垂直运动方向来看,大气是_辐散的,不易成云致雨。因此,当某地被高气压控制时,常常出现_天气。锋面气旋系统与天气实际上,在陆地上空运行的气旋,受到地面起伏等复杂因素的影响,封闭的等压线并不呈现为圆形。在等压线_比较显著的地方,常形成_。也就是说,_常常与_联系在一起,形成锋面气旋系统。从平面看,北半球锋面气旋气流呈_ 时针方向旋转,中心气压最低,自中心向前方伸展一条_锋,向后方伸展一条_锋,冷暖锋之间是_空气,冷暖锋以外(在北半球为冷暖锋以北)是_空气。锋面气旋系统经常出现在_地区。在该系统的影响下,天气变化比较明显,一般气旋是气流辐合_系统,在两个锋面附近气流_更为强烈,往往产生云、雨、雪,甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、_等天气。活动一:气旋、反气旋水平方向上的大气运动(一)下图为北半球近地面等压线图,按要求完成下列问题。1、结合教材P56图2.37识别下列气压场,并将其名称标在横线上。2、在上图分别画出ABCD四点的风向。提示:(1)先用虚线箭头画出四点的水平气压梯度力。DCB101010201000A10301040DCAB1020图1 图2 (2)再根据地转偏向力的偏转规律用实线箭头画出风向。3、若下图为南半球的气压中心,画出四点风向。DCB101010201000A10301040DCAB1020图3 图4活动二:气旋、反气旋垂直方向上的大气运动与天气看图判断:1. A是_天气系统,气流在垂直方向做_运动,为什么这样运动?在其影响下,以_天气为主,为什么形成这样的天气?2. B是_天气系统,气流在垂直方向做_运动,为什么这样运动?在其影响下,以_天气为主,为什么形成这样的天气?知识总结低压(气旋)高压(反气旋)水平气流北半球南半球垂直气流天气举例台风伏旱(副高)活动三:锋面气旋 根据上图,回答问题:(也可根据教材P57图回答)()图中、四地中,目前在冷气团控制下的是,在暖气团控制下的是。()此时、两地各吹什么方向的风?()、四地中,目前最可能发生降水的是。()未来一段时间内,、两地的天气将发生什么样的变化?总结锋面气旋一般出现在 (高、低)压中等压线_(转折或平直)处。暖锋出现在气旋的 ,冷锋出现在 ,南北半球相同。暖锋锋 降水,雨带较宽;冷锋锋 降水,雨带较窄。读右面天气系统示意图,回答1-3题:1从该天气系统所处半球和气压分布看,它属 A北半球,高气压B北半球,低气压C南半球,高气压D南半球,低气压2若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气为 A伏旱天气B梅雨天气C出现台风D寒冷天气3当该天气系统位于上海正东方向海面时,上海市吹A东北风B西北风C东南风D西南风4我国北方广大地区,秋季常出现“秋高气爽”的天气是受低压的影响 受高压的影响 受气旋的影响 受反气旋的影响A B C D5.北半球某地气旋锋面图,回答问题:(1)图中P1、P2、P3三条等值线的数值从大到小的排列顺_。(2)甲锋面属_锋。(3)该天气系统中心盛行_气流。(4)A、B两点的风向:A_风,B点_风。(5)A、B、C、D四地气温最高的是_,能产生降水的是_。(6)未来一段时间,A地的天气将如何变化?作业:【经典例题】读“我国部分地区某时地面天气形势图”,回答下列问题。1.此时A处于 气压控制下,从气流角度说该天气系统是 ,天气状况是 。2.图中虚线(a、b、c)附近易形成冷锋的是 ,图中地中,风速最大的是 3.昼夜温差较大的是 (A或B)4.目前,b处受 气团控制, c处受 气团控制。5.根据上面的天气形势
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