人教版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷A卷.doc

人教版五校联片2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量监测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1. （8分）读古诗夜书所见，读拼音，写词语。xio xiok qngc zh_2. （10分）写出句中划线词语的近义词。 王承书的声音不高，却十分坚定。_“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。_王承书实现了自己隐姓埋名的承诺。_美国政府监视王承书的行踪。_3. （9.0分）读拼音，写汉字。因为z j_h_tn xu_们de_爱好一样，我们经常在一起玩，连y_服也穿一样的。老师yu_给我讲了一会儿，我ci_mn bi_是怎么回事。4. （8分）把成语补充完整。 鞠_尽瘁 扶老_幼 富丽堂_苦心_诣 尽心_力 坚_不屈5. （8分）写出下列划线词语的近义词和反义词。 赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。_、_这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。_、_桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。_、_6. （3.0分）给句子加标点。 _不行_太少啦_他轻轻地摇摇头_小梁_说真的_弄点儿吃的不容易啊_有时候等了半夜_也不见鱼上钩_为了弄一点儿鱼饵_我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_还有_我的眼睛坏了_天色一暗_找野菜就得一棵一棵地摸_7. （9分）根据课文内容填空，排列句子。 （ ）治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。（ ）鲧死后，他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。（ ）鲧带领人们筑坝挡水，可是一直没有治好洪水。（ ）他用开通河道，疏通洪水，用十三年的时间终于治好了洪水，使人们过上了安居乐业的生活。（ ）很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。8. （3分）用下面的字两两组词。欢 扇 树 乐 枝 子_ _ _二、 教材回顾。(9分) (共1题；共9分)9. （9.0分）连一连。 蒲公英_ 野兔 春风不度玉门关_ 宿新市徐公店苍耳_ 自身弹射 应怜屐齿印苍苔_ 凉州词豌豆_ 小鸟 树头花落未成阴_ 滁州西涧葡萄_ 风 上有黄鹂深树鸣_ 游园不值三、 阅读拓展。(19分) (共2题；共19分)10. （6分）阅读短文，完成练习 次日，悟空驾起筋斗云，又来到翠云山。他变做一个小虫儿，从门缝里钻进去，躲在茶沫下面。铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到她的肚子里。孙悟空在里面脚蹬头撞，铁扇公主疼得满地打滚，大喊饶命，忙将芭蕉扇给了悟空。悟空满心欢喜，拿了扇子，来到火焰山。他尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起;再一扇，火更大了;又一扇，那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的，自己被铁扇公主骗了。孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通，孙悟空与牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。牛魔王抵挡不住，大败而逃。铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来。孙悟空拿着扇子，走到火焰山，用尽气力扇去。只一扇，那火焰便灭了;又一扇，清风微动;再一扇，细雨霏霏。孙悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下。（1）填空。这篇故事选自长篇小说_，作者是_。 （2）用“竟然”写句子。 （3）解释词语。 水泄不通：天昏地暗：11. （13.0分）阅读下文，回答问题。 飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”（1）读一读，填一填。 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，_吹了一个大气球飞起老，_糊一架风筝飞起来，_造了一架飞机飞起来，_造一艘飞船飞起来。（2）想一想，填一填。 “脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序_，再查音节_；“筋”用部首查字法先查_部，再查_画。（3）这个故事让我们明白了：_。 四、 习作百花园。(14分) (共1题；共14分)12. （14分）根据钓鱼的启示一文的内容，为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。 钓鱼须知：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。(58分) (共8题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 教材回顾。(