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文档简介
三步应用题 苏教版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习三步计算的应用题 同学们要能够分析题意 根据所给的已知条件分步计算所给应用题 同学们要学会用简单的示意图分析问题 解决问题 提高解决问题的速度和质量 新镇小学三年级有4个班 每班40人 四年级有114人 三年级和四年级一共有多少人 1 三年级有多少人 40 4 160 人 2 三年级和四年级一共有多少人 160 114 274 人 答 三年级和四年级一共有274人 根据条件补充问题 有5个教室 每个教室有8盏灯 一共有多少盏灯 甲每天早晨跑500米 跑了5天 一共跑了多少米 8个打字员共打字1600个 平均每个打字员打多少字 三年级有160人 四年级有114人 一共有多少人 新镇小学三年级有4个班 每班40人 四年级有3个班 每班38人 三年级和四年级一共有多少人 三年级 每班40人 四年级 每班38人 共 人 想 要求三年级和四年级一共有多少人 要先求什么 1 三年级有多少人 40 4 160 人 2 四年级有多少人 38 3 114 人 3 三年级和四年级一共有多少人 160 114 274 人 答 三年级和四年级一共有274人 三年级比四年级多多少人怎样解答呢 160 114 46 人 体育老师买了3个排球 每个40元 还买了2个篮球 每个62元 一共用了多少元 1 买排球一共用了多少元 40 3 120 元 2 买篮球一共用了多少元 62 2 124 元 3 一共用了多少元 120 124 244 元 答 一共用了244元 王丽丽和杨平早晨锻炼身体 王丽丽每天跑800米 杨平每天跑1000米 这星期王丽丽跑了5天 杨平跑了6天 这星期杨平比王丽丽多跑多少米 1 王丽丽一共跑了多少米 800 5 4000 米 2 杨平一共跑了多少米 1000 6 6000 米 3 杨平比王丽丽多跑多少米 6000 4000 2000 米 答 这星期杨平比王丽丽多跑2000米 思考 王丽丽和杨平早晨锻炼身体 王丽丽每天跑800米 杨平每天跑1000米 这星期王丽丽跑了5天 杨平跑了6天 这星期杨平比王丽丽多跑多少米 答 这星期杨平比王丽丽多跑2000米 1000 800 200 米 200 5 1000 米 1000 1000 2000 米 1000 800 200 米 200 5 1000 米 1000 1000 2000 米 杨平每天比王丽丽多跑多少米 这星期杨平一共比王丽丽多跑多少米 前5天杨平比王丽丽多跑多少米 这样做可以吗 1000 800 200 米 1000 800 200 米 200 5 1000 米 200 5 1000 米 1000 1000 2000 米 1000 1000 2000 米 两个修路队共同修一条路 3天修完 第一队修了120米 第二队修了102米 平均每天第一队比第二队多修多少米 第一队 第二队 120米 102米 米 两个修路队共同修一条路 3天修完 第一队修了120米 第二队修了102米 平均每天第一队比第二队多修多少米 1 120 3 40 米 2 102 3 34 米 3 40 34 6 米 1 120 102 18 米 2 18 3 6 米 哪种方法比较简单呢 小东买了5本练习本 用了10元钱 小红买了5本生字本 用了5元钱 一本练习本比一本生字本多用多少钱 用两种方法解答 10 5 2 元 第一种 5 5 1 元 2 1 1 元 第二种 10 5 5 元 5 5 1 元 答 一本练习本比一本生字本多用1元 四年级同学互糊纸盒 一班有39人 二班有41人 平均每人糊5个 一共可以糊多少个 用两种方法解答 5 39 195 个 第一种 5 41 205 个 19
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