人教版语文六年级上册第八组第25课《伯牙绝弦》同步练习A卷.doc

人教版语文六年级上册第八组第25课伯牙绝弦同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共130分)1. （2分）读课文伯牙绝弦，根据语境写词语。“子期死”，此时的伯牙肯定是_、_。2. （6分）看拼音，写词语。 g qnshn tng shn zi_ti shnli shu zhyn _3. （15分）划分文言文的节奏。 （1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （2）善哉，洋洋兮若江河! （3）伯牙所念，钟子期必得之 4. （1分）课题伯牙绝弦的意思：_。 5. （1分）读课文伯牙绝弦，根据语境写词语。子期知道伯牙心里在想什么，这就叫_。6. （2分）读课文伯牙绝弦，按要求补全句子。_伯牙心里在想什么，子期_能猜到。(填上合适的关联词语)7. （2分）读课文伯牙绝弦，根据语境写词语。“伯牙善鼓琴”，我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声_、_。8. （12分）选择加下划线字的正确解释，把序号填入括号。 （1）绝：断绝 穷尽 走不通的 独一无二的 极、最 伯牙绝琴_斩尽杀绝 _绝处逢生_美妙绝伦_绝大多数_悬崖绝壁_（2）善：擅长、善于 好 善良 容易，易于 办好、弄好 伯牙善鼓琴_善哉，洋洋兮若江河_心怀不善 _多愁善感_善始善终_英勇善战_9. （15分）古句今译 （1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （2）伯牙所念，钟子期必得之。 （3）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 10. （10分）给形近字组词 峨_秦_渭_弦_善_娥_泰_谓_眩_喜_11. （1分）读课文伯牙绝弦，按要求补全句子。伯牙遇到子期就像_。(补充比喻句)12. （10分）查字典填空。 （1）“谓”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“琴”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_13. （5分）读一读，把句子的意思写下来。（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”14. （5分）读一读，把句子的意思写下来。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。15. （5分）读一读，把句子的意思写下来。伯牙所念，钟子期必得之。16. （2分）伯牙为什么“终身不复鼓”。_A . 因为他已经把琴摔了，无琴可弹。B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。D . 因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己 。17. （10分）翻译句子（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终生不复鼓。18. （10分）句段推敲伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（1）写出句子的意思.（2）钟子期为什么能听懂伯牙的琴声？19. （2分）选择正确的答案对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是_A . 伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。B . 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。C . 伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。D . 不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。20. （2分）对“知音”一词理解正确的是_A . 能弹出美妙音韵的人。B . 理解自己的心意，有共同语言的人。C . 能听懂别人弹琴的人。D . 对音律有研究的人。21. （10分）解释下列诗句的意思（1）来欢去何苦，江畔起愁云。（2）此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！22. （2分）伯牙绝弦这个故事赞扬了_。A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B . 伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。C . 伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。二、 阅读题 (共2题；共22分)23. （15分）课文伯牙绝弦阅读伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：”善哉，_！”志在_，钟子期曰：”善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期_。（1）补全课文。（2）从什么地方可以看出伯牙善鼓琴，钟子期善听？用自己的话说一说。（3）伯牙当时已是一位有名的音乐家，在遇到钟子期前，肯定有不少人赞美，可他为什么偏偏说钟子期是知音呢？24. （7分）课内阅读，回答问题。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮_ ！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮 _！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓 _，乃破琴绝弦，终生不复鼓。（1）将课文内容补充完整。 （2）请找出伯牙善鼓琴的句子：_，钟子期善听的句子：_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共22题；共130分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、