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选择题解题思路和方法一 、命题特点(1)直接引用教材中的知识点,设置题目例题1 获得知识和经验的重要途径是( )A相互交流和合作 B.交友 C.交往 D.玩耍(2) 引用与知识点相关的现实生活材料,尤其是发生在身边的事例,设置情景提出问题例题2 丽丽是七年级学生。她最近很不开心,因为她把自己与班内其他同学作了一番比较,发现自己学习成绩不如学习委员阿好,组织管理能力不如班长强,跑步不如体育委员快,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己事事不如别人,她这样做的结果是( )A.正确的看待自己 B.产生了自卑心理,缺乏自信C.产生了自傲心理 D.心理非常平衡(3)对名人名言加以理解 ,用教材中的知识点说明,设置题目例题3 唐太宗有句名言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以 明得失。”“以人为镜,可以明得失”启示我们( )A通过他人来了解自己 B自我观察是认识自己的最好方法C用发展的眼光来看待自己 D完全听从他人的态度与评价(4)用漫画来命题例题4 右图漫画师生同“命”连给我们的启示是( ) A.成绩的高低,关键在于有没有好的老师B.只有通过分数才能考察学生的能力 C. 分数是师生共同的追求D. 要注重学生全面发展二、审题与解题方法政治的答题说难不难,说易也不易,考生要先熟悉课本,里面的内容大概要了解,看到题目要先想这到题目考的是关于哪点知识,结合题目,解答选择题最主要是把握好两个方面:一是审清题干,紧扣“关键词”。二是分析题肢,慎重取舍。选择题所给的题肢,常常有错有对,迷惑性较强,我们在解题时要依据题干的要求,认真分析题肢,慎重确定取舍。(1)抓住立意。每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并很快地总结出它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。(2)找关键词。要仔细审题,读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料中的关键词。一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。例如,范围关键词:道理、启示等;内容关键词:校训是什么、诚实是什么等;形容词关键词:根本、主要等;动词关键词:表明、说明、体现等。把立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。(3)排查误项。用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。(4)解题方法直接选择法:就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确连读法:即把题目的题干和四个题肢连着读一次,作出选择排除法:在解题时一般采用“排错、排异、代入法”,即把错的选项排除,把没有关系的选项排除,把符合题意的正确选项代入。谈谈用排除法解选择题。 (1)抓关键词法:要仔细审题,读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料中的关键词例题 5学会理解的关键是:( )站在他人的立场上思考问题想他人所想,急他人所急体会他人的感受,设身处地为他人着想 人的生命是不可重复的A B C D 这道选择题的题干关键词是“关键” 答案应为C(2)直接选择法:就是应用教材中相关知识来判断各个备选项命题是否正确例题6 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面其才能的手段。” 这说明良好的班集体( )是我们成长的乐园 有利于我们良好的品德的形成有利于我们增长知识。提高能力、发展特长、陶冶情操个人的成长离不开集体A. B. C. D. (3)连读法:即把题目的题干和四个题肢连着读一次,作出选择例题7 世界因( )而精彩A 人类 B 生命 C 动物 D 植物(4)排除法:在解题时一般采用“排错、排异、代入法”,即把错的选项排除,把没有关系的选项排除,把符合题意的正确选项代入 例题8 正确认识自己( )有助于我们明己之长、知己之短有助于确定符合自己实际的目标有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质有助于提高自己,看低别人A B. C. D. 例题9 作为初中生,要能独立的承担学习的责任,就必须( )A学会自主学习B.提高学习效率C科学安排时间D.提高自身修养在初中阶段最常用的选择题解题方法是排除法,在解题时一般采用“排错、排异、代入法”,即把错的选项排除,把没有关系的选项排除,把符合题意的正确选项代入。下面谈谈用排除法解选择题。 1.抓住题干“关键词”,排除不符合要求的题肢。例题10:在执行计划的过程中,最重要的是( ) A勤奋学习 B刻苦学习 C培养良好的学习习惯 D一心向学分析:题干的“中心词”是“最重要的”,它规定了选择的要求,因而,题肢A、B、D属于良好学习习惯之一,但不是最重要的,故应排除,正确答案是C肢。2根据题干规定,排除表述错误或不科学的题肢。 例题11:你认为下列有助于提高学习成绩的方式是( ) A别人学到晚上10点我则学到11点 B根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小 C选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人 D自己制定的目标不能实现就怨天尤人分析:题干的规定很清楚,要求回答有助于提高学习成绩的方式,显然题肢A、B、D的表述不科学,故应排除,正确答案是C肢。 3.排除与题干规定性无关的题肢。例题12:以下诗句体现了珍惜时间的是( ) A、好花难种不长开,青春易老不重来 B、山重水复疑无路,柳暗花明又一村C、云无心以出岫,泉涓涓而始流 D、身在他乡为异客,每逢佳节倍恩亲分析:题肢B、C、D虽然表述正确,但答非所问,与题干的规定性珍惜时间无关,故应排除,正确答案是A肢。启示:在解答选择题时,经常会遇到有的题肢表述也很正确,但由于同题干的规定性无关,而不能选,我们只能选那些与题干存在必然联系,并且表述准确的题肢。4.反向选择题排除正向选择的题肢。命题者有时在正向思维的选择题中忽然插入一道逆向思维的试题,导致一些考生失误。 例题13:下列不属于青春期心理变化的是( ) A身体长高长壮 B青春的萌动 C闭锁与开放的矛盾 D依赖与独立共存分析:回答“不属于”,就是一种反向选择,题肢 B、c、D都是心理变化的正向选择,故应排除,正确答案是A肢。启示:我们在解题时要认真审题,切不可马虎,总是按常理思考。 5排除正误相混的题肢。有些选择题的题肢,既含有正确的成分,也含有错误的成分,如果用正确掩盖错误,该题肢就应排除。 例题14:进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )A、走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中 B、多读书与科学知识交朋友,少与同学交往C、控制情绪,等待别人来主动关心 D、多给小学的好友写信,换一个学校或班级分析:题肢B、 C、D正误相混:故应排除,正确答案是A肢。6排除观点绝对化的题肢。命题者有时故意增加一些修饰、限制词使题肢的观点绝对化,真理变成了谬误,因而应予排除。例题15:“学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明( )A.学习方法都是一成不变的B.只要照搬别人的学习方法就一定能取得好成绩C.学习上没有真正有效、科学的方法D.只有适合自己的学习方法,才是最好的方法分析:题肢A、B、C由于增加了修饰词“都是一成不变”、“只要、就一定”“没有真正”等,使该题肢的观点变得绝对化了,成为错误题肢,故应排除,正确答案是D肢。 启示:解答这类题,我们要注意分析题肢的观点,对题肢中出现的修饰、限制词,如:“所有”、“任何”、“一定”、“都”、“必然”等一定要仔细推敲,看经过修饰以后与正确观点是否一致,这样才能做出正确的选择。7题肢本身表述错误者,不选(逆向选择题除外)(认真读题,先排除错误的选项,再看题目和材料)例题16 “莫等闲,白了少年头,空悲切“,这生动而深刻的诗句告诉我们:()青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不能虚度光阴青少年应该树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力青少年要珍惜生命,让生命焕发光彩,在创造和奉献中延伸生命的价值 青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情享受生活A B C D 8逆向选择题中正确选项,不选 (认真审题)例题 17 古代人十分重视自省,总是用自省的方法,对自己的道德表现进行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( )A.“吾日三省吾身” B文过饰非,诿过于人C“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情的解剖自己”D.“我随时都在准备着承认自己的错误,人所具有的我都具有”9题肢与题干要求不相符者,不选(抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项)例题18 小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法是( )A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活之中B.埋头读书,多多的与科学文化知识交朋友C.心里有烦恼忧愁时,发一通小脾气D.控制情绪,等待别人来主动关心10因果相悖者,不选(一要看是否存在因果关系,二要注意因果关系是否颠倒)例题19 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”古诗告诉我们,要了解自己( )必须向别人学习 必须从自己的愿望出发,看清自己的优缺点 必须跳出自己的圈子,以“旁观者”的眼光来看自己 必须把主要的精力投入到学习和工作中去11题肢和题干间接联系者,不选(抓住题干的本质)例题20 我们要从别人的态度中了解到一个真实的“我”,就必须( )细心观察 主动征求别人的意见有虚心诚恳的态度 有“闻过则喜”的精神A. B. C. D. 12题肢与题干范围不相符者,不选(看懂题目要求的同时,掌握范围的大小)例题21 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”。 A集体是我们成长的乐园 B 集体有利于我们良好品德的形成C 集体有利于我们增长知识 D 集体有利于促进我们的身心健康13题肢和题干矛盾者,不选(筛选正确的题肢)例题22一位中学生特别爱踢足球,也爱看足球比赛,但在迎接高考期间,他自觉地不看比赛,认真读书,最后以总分610多分的好成绩考人清华大学建筑系。这件事主要说明这名同学( )A心胸开阔,乐于交往 B自制力强,有恒心,有毅力C能够自尊、自爱 D积极情绪多于消极情绪五习题训练1.说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这说明在集体中:( )每个人都应该树立主人翁意识纪律是集体利益的可靠保证 每个人都要认真完成集体交给的任务,积极参加班级的各项活动与同学相处应做到主动、热情、真诚。A. B. C. D. 2.丽是七年级学生。她最近很不开心,因为她把自己与班内其他同学作了一番比较,发现自己学习成绩不如学习委员阿好,组织管理能力不如班长强,跑步不如体育委员快,长相不如文娱委员漂亮,越比越觉得自己事事不如别人,她这样做的结果是( )A.正确的看待自己 B.产生了自卑心理,缺乏自信C.产生了自傲心理 D.心理非常平衡3.“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我”是说( )A.用全面的观点认识自己B.只看到自己的长处C.任何人的今天都比昨天优秀D.用发展的眼光认识自己4.正确认识自己( )有助于我们明己之长、知己之短有助于确定符合自己实际的目标有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质有助于提高自己,看低别人A B. C. D. 5.一位中学生特别爱踢足球,也爱看足球比赛,但在迎接高考期间,他自觉的不看逼比赛,认真读书,最后以总分610多分的好成绩考人清华大学建筑系。这件事主要说明这名同学( )A、心胸开阔,乐于交往 B、自制力强,有恒心,有毅力C、能够自尊、自爱 D、积极情绪多于消极情绪6、作为初中生,要能独立的承担学习的责任,就必须( )A学会自主学习B.提高学习效率C科学安排时间D.提高自身修养7、除每天上课外,对所学的各门课程,在课余时间是怎样安排?( )A.没有任何学习计划,高兴学什么就学什么B.按照自己最大的能量来安排复习、作业、预习,并紧张的学习C.按照当天所学的课程和明天要学的内容制订计划,严格有序的学习D.有时间就多学点儿,没有时间就不学8、英国哲学家培根说:“我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应像蜜蜂,既采集,又整理。这样才能酿出香甜的蜂蜜来。”我们也常说:“授人以鱼,不如授人以渔。”这些话说明了( )A.勤于思考的重要B.基础知识的重要C.掌握学习方法的重要D.勤奋刻苦的重要9.小华是一个追求上进的学生,在一次期末考试时为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对这个实施非诚实行为的同学,我们应该( )A.事不关己,高高挂起 B.只要不涉及自己的利益,就置之不理 C. 考试时,他能作弊,我也能抄袭答案 D.进行积极地劝说和制止10、用自己的心推及别人;自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人。以下观点中最符合题意的是( )A心动不如行动 B乐于助人,相互支持C竞争不忘合作 D换位思考11、下课时,李里不小心擦掉了袁嫒课桌上的文具和谋本,于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本,袁嫒则说:“没关系,我自己来捡吧。”这一情境表明,和谐的共同生活需要( ) 相互尊重 讲究原则 彼此宽容 学会竞争 A B C D12、下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是( )A.野火烧不尽,春风吹又生 B.举头望明月,低头思故乡C. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.敬人者,人恒敬之13、有的同学考试紧张时就默默对自己说:“只要放松,”就一定会考好的。这种方法( )是积极暗示法是认知调节法有助于保持积极心态应对考试只能使自己更加紧张A 、 B 、 C 、 D、14、增广贤文“宁向直中取,不可屈中求。”这句话给我们今天的启示是( ) A、考试要维护同学们的利益 B、考试的公平问题C、诚实是一种优秀品质 D、人生在世,利益第一15、“每次考试都感到心慌冒汗,因而大大影响到发挥”, 我们面对考试过度紧张会( )提高生命的活力和活动的效率,保证考试中正常发挥焦急、浑身冒汗、心跳加速,脑子一片空白大脑神经失去平衡、受到抑制,感知力、注意力、记忆力、思维能力和创造力全面下降大脑血液循环加快,生理功能增强,思维积极,所有器官都处于最佳状态,提高了学习效率A B C D16、下面关于避免“每次考试都感到心慌冒汗,因而大大影响到发挥”的正确想法、做法有( )正确看待考试,把考试看成是一次特殊的作业或者练习,是对学习的检验正确看待分数,认识到分数的高低不等于成功或失败,一次考试“失败”,不能说明什么也不能决定什么,我们可以下次再来不对自己提过高要求,根据自己的实际订目标,善于分析失败的原因做好充分的应考准备,合理安排学习和休息的时间,掌握必要的考试技巧A B C D好朋友王水在放学回家的路上对张朋说:“今天考试的时候我偷偷抄了答案,老师没有发现我,估计会是满分。”这时张朋正在为自己考试有一道题没有做出来而自责。从旁边路过同学不经意的话飘到张朋、王水的耳朵里:“真没想到,他也会作弊。”“是啊,那么好的成绩,为什么要作弊呢”?“哼,说不定以前成绩也是靠作弊的来的,只不过是没有被发现罢了”王水心里一惊,脸色开始不自然,而张朋心里则一下子坦然起来。据此回答17-18题。17、下列关于考试作弊的说法正确的是( )弄虚作假可能会使我们得到不应该得到的利益,但终究会被人们识破弄虚作假最终会使我们失去不应该得到的东西,而且遭到人们的鄙视、谴责诚实是为人处世的基础,我们应该实事求是,不说谎,不欺骗,不作假偶尔做一做弊没什么大不了,只要不被别人发现就好。A B C D18、王水的作弊给他带来的后果是( )得到了100分,同学们羡慕,自己十分得意,没有不良后果掩盖了自己的缺点和不足,是自欺欺人,不利于自身的长远发展破坏了班级竞争中诚实与公正的原则,考试过

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