班务计划78546.doc

班务计划78546 杭垓幼儿园小班二0一一年度第二学期班务计划 一、班级情况分析本班现有幼儿32名幼儿，其中男孩16名，女孩16名。 新的插班生12名。 经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，孩子喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。 二、主要工作目标 1、继续培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。 2、培养幼儿良好的进餐习惯。 3、增强幼儿的自我保护能力。 4、知道自己是中国人，从爱幼儿园，爱家，爱上海到爱祖国，培养幼儿从小爱祖国的情感。 5、培养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。 6、愉快地参加各项活动，有一定的角色意识。 三、重点教育内容与要求 1、生活卫生习惯 1、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。 2结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。 3在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。 2、品德行为习惯 1、晨间活动我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”，。 让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。 2、课间活动在这时，我们教育孩子要相互关心、互相照顾，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 3、进餐进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。 4、午睡教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 离园活动要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。 3、家长工作 1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。 2、运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。 3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。 4、能力发展要求 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学 2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。 幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 四、具体实施措施 1、在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪 2、合理安排日常教育教学。 3、锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展。 4、加强班级常规管理，形成良好常规。 5、安全教育。 6、做好家长工作，取得家长信任、配合。 7、培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。 五、主题内容安排亲亲一家人敲门亲亲热热在一起我的爸爸爸爸的领带我的爸爸和妈妈生气的爸爸妈妈我家在这里全家福爱意摇篮曲我把妈妈弄丢了妈妈的笑脸妈妈过生日不再麻烦好妈妈妈妈的小帮手家庭总动员小小蛋儿把门开鸡蛋里的秘密老母鸡彩蛋在哪里生蛋熟蛋大比拼蛋宝宝，站起来保护蛋妹妹小鸡出壳了可爱的小鸡小小蛋儿把门开蛋形碰碰车七彩蛋半个蛋壳蛋族秀奇妙的声音小仙女的音乐盒我帮乐器找位置我的身体会唱歌特别的声音快乐的水声厨房的节奏风铃丁当大鼓咚咚咚青蛙呱呱呱制造声音爱唱歌的大恐龙让声音变轻世界上最好听的声音多才多艺的手小小手小手的秘密手印热带鱼小手哪里去了天才表演家手舞足蹈小手歌打开来尝一尝我来穿项链不爱用手的小河马我的右手教左手小手请谁来帮忙灵巧的手好伙伴孤独的小熊我的朋友在哪里朋友你好给好朋友画像伙伴连我有个秘密轻轻地告诉你花背心一起去郊游伙伴之家蚂蚁搬豆朋友加油站石头大玩家五彩石头路画石头路小小采石迷大石头与小石头石头造型师石头碰碰响想长脚的石头石头滚画石头小路运石头岩石的故事下雨的日子雨天里的多多下雨天和雨约会下雨诗彩色雨水滴交响乐雨中舞快乐的小水洼越过小水洼云朵和雨点水变雨狂风暴雨变出来天气预报