安徽省亳州市风华中学七年级政治第三课《第二节 做时间的主人》课件.ppt

第三课生命的节奏 第二节做时间的主人 匆匆朱自清燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 但是 聪明的 你告诉我 我们的日子为什么一去不复返呢 是有人偷了他们罢 那是谁 又藏在何处呢 是他们自己逃走了罢 现在又到了哪里呢 我不知道他们给了我多少日子 但我的手确乎是渐渐空虚了 在默默里算着 八千多日子已经从我手中溜去 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 我不禁头涔涔而泪潸潸了 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候 小屋里射进两三方斜斜的太阳 太阳他有脚啊 轻轻悄悄地挪移了 我也茫茫然跟着旋转 于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了 伸出手遮挽时 他又从遮挽着的手边过去 天黑时 我躺在床上 他便伶伶俐俐地从我身上跨过 从我脚边飞去了 等我睁开眼和太阳再见 这算又溜走了一日 我掩着面叹息 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了 二 如何做时间的主人 用 分 计时 区分轻重缓急 一心二用 捉拿时间窃贼 守时是美德 时间是生命的刻度 是人生最初也是最重要的财富 我们不能做时间的奴仆 要做时间的主人 不能让时间牵着我们的鼻子走 要让我们牵着时间的项圈走 想一想 有人说 人们对待时间有各种不同的态度 求知的人抓紧时间 聪明的人利用时间 愚蠢的人等待时间 无聊的人消磨时间 无为的人放弃时间 懒惰的人失去时间 勤奋的人珍惜时间 你属于哪种人 你想做哪种人 交流感受 欣赏一分钟动漫有什么感受 那等待的一分钟呢 体验一分钟 一分钟竞赛 一分钟能干什么 一只蜂鸟一分钟可以扇动翅膀3600次 铅笔生产线一分钟可生产铅笔1600枝 一只警犬一分钟可钻5个火圈 一名银行职员一分钟能点钞10万多元 感悟角 只要把握好生命的每一分钟 就把握了理想的人生 我们要用 分 计时 我来帮他 周六晚饭后7 00 8 30 小明有以下几项工作必须完成 1 完成老师布置的作业2 看电视3 复习今天学的功课4 做自己喜欢做的事5 预习请帮小明列出完成这几项工作的顺序 并注明完成每项工作的时间段 道理 学会分清主次 合理安排时间区分轻重缓急 我的安排 请说出自己周六晚7 00 8 30所做的事情分析 这样安排是否合理 有没有要改进的地方 面对众多的事情 要区分轻重缓急 给事情排个序 合理安排时间 节约时间 珍惜时间 时间是构成生命的材料 一个活到73岁的美国人对时间利用情况睡觉 21年工作 14年个人卫生 7年吃饭 6年旅行 6年排队 6年学习 4年开会 3年打电话 2年找东西 1年其它 3年 美文欣赏 感悟 人的一生中有许多事情 要学会把人生中最重要的事和一般的事分开 要学会给时间排个序 读读议议p30 昌宁为什么迟到 他怎样做才能不迟到 帮帮猪八戒 师傅唐僧让八戒烤三张饼 给了他一个模具 模具的大小恰好只能同时烤两张饼 烤熟一面需要两分钟 八戒烤熟三张饼最快可用多少分钟 6分钟 同时放入两张饼 烤熟一面后取出第一张饼 第二张饼翻面 放入第三张饼 烤熟第二张饼后 取出 再放入第一张饼 面对众多的事情 要 一心二用 学会统筹安排时间 不同的人对待时间的态度不同 愚蠢者 等待时间聪明者 利用时间懒惰者 丧失时间勤奋者 珍惜时间无为者 放弃时间有志者 赢得时间无聊者 消磨时间求知者 抓紧时间 我是时间的主人我的时间我管理 何为时间统筹法 p29 时间会飞翔 你就是驾驶员 在现实生活中 有许多时候 时间会在我们不经意的情况下悄悄溜走 就像一个窃贼偷走了我们的时间 我们应该具有不让时间溜走的意识 掌握防止时间溜走的技巧 填表格 p31 注意 举出自己时间悄悄溜走的情形 提出相应的对策 谁的最可取 守时是美德 守时不仅是行为方式 而且是一种品德 请看 康德守时的故事 完成课本中问题 创意空间 我的理解 在一些特定的环境中 我们有时对一个人的品德 行为很难做出准确