人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第八组第26课《开国大典》同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第八组第26课开国大典同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共31分)1. （5分）填空。 例：又唱又跳 又大又圆又说又_ 又细又_ 又_又_ 又_又_又_又_ 又_又_2. （8分）按意思写词语 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。_一起死亡或一同毁灭。_用强制力量使与外界断绝联系或往来。_令人吃惊的不幸的消息(多指亲朋好友或敬爱的人逝世的消息)。_3. （6分）照样子写词语香喷喷_ _ _坑坑洼洼 _ _ _4. （9分）照样子写句子。例句：只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来。仿写：只要我认真思考，就能_。只要_，就能_。5. （3分）按课文开国大典内容填空。这_的宣告，这_的声音，使全场三十万人一齐_起来。这_的宣告，这_的声音，经过无线电的广播，传到_，传到_，使全中国人民的心一齐_起来。二、 阅读理解 (共2题；共37分)6. （9分）课内阅读。灰雀（节选）公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。（1）写出三个和“望”意思相近的词。_ _ _（2）从选文中找出两个表示颜色的词语：_、_。（3）用“惹人喜爱”写一句话。（4）选文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱与关切之情，请找出来。（5）那只胸脯深红的灰雀哪儿去了？联系课文回答问题。7. （28分）课外阅读小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。 （1） 写出第四小段的段意。_（2） 写出开头与结尾照应的句子。_（3）短文赞扬小草_。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）在语文园地四中，我们学习了如何写留言条。请读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。 天天：阿姨，子群不在家吗？阿姨：是的，她出去了。天天：请您替我把这本书交给子群，行吗？阿姨：行啊，你给子群写个留言条吧。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、