人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷.doc

人教版五校联片2019-2020学年度四年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1. （10分）在横线上填上合适的词语。 _的欲望 _的生命力_的外壳 _的瓜苗_的价值 _的心跳2. （4.5分）选出“晃”字正确的读音凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃（hung hung)_太阳光太强烈了，直晃（hung hung)_我的眼睛。3. （3分）写出反义词厄运_ 绝迹_ 结束_4. （6分）补充词语并按要求填空。 鱼_而_ 草_皆_ 走_串_ 争先_ _四面_ _ 气喘_ _ 响_云_ _七竖_以上词语中，画横线的词语是描写战争的词语，类似的词语我还能写两个：_含有反义词的词语是：_，_。我能仿写一个类似的词语如：_. 5. （5分）按要求改写句子。 爷爷是个非常有趣的老头儿。（缩句）凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。（用关联词连成一句话）怀着甜蜜的希望睡熟了。（修改病句）二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6. （21分）根据课文原文填空。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨_时候，_的东风走过_，在竹林中_。于是，_的花_跑出来，在_跳舞、狂欢。三、 阅读理解（24.5分） (共2题；共24.5分)7. （13.0分）阅读坐井观天片段，回答问题。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”（1）给下划线字选择正确的读音 坐井观天：（ ）Ajng Bjn弄错：（ ）Alng Bnng（2）连一连。 一（ ）井 条一（ ）话 口一（ ）路 句一（ ）朋友 位（3）青蛙为什么会认为天只有井口那么大（ ）。 A . 青蛙天天坐在井里，一抬头就看见只有井口那么大的天。B . 青蛙认为小鸟在骗它。C . 天本来就只有那么大。（4）这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）。 A . 看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B . 青蛙不爱动脑筋。C . 天是无边无际的。8. （11.5分）阅读下文，回答问题。 奇妙的雨傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷（pn）嚏（t），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊！（1）通过读短文，我知道“形状各异”的意思是_。 （2）“雷公公也打起了喷嚏”，联系生活我知道“喷嚏”指的是_。 （3）下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_，有的像_，有的像_，有的像_。 四、 习作表达。（3+23=26分） (共2题；共26分)9. （3分）口语交际。 数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。10. （23分）习作题目： 真要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6-1、三