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人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第21课猴王出世同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共58分)1. （6分）照样子写词语。例：干干净净 _例：怒气冲冲 _2. （8分）比一比，再组词。间_ 吃_ 学_ 拉_问_ 汽_ 常_ 位_3. （8分）补充词语。 _回大地 _物复苏 柳绿花_ 莺歌_舞冰_融化 泉_叮咚 白花齐_ 百_争鸣4. （12分）选字组词俊 峻 竣严_ _俏 _工_峭 _秀 险_刑 型 形_状 _罚 模_酷_ 图_ _号5. （6分）判断下列词语是否存在错别字，如果有，将错别字选出，改正在后面的括号里树支_ 桥粱_ 抓耳挠鳃_避署_ 疲蜷_ 伸头缩项_6. （10分）选择恰当关联词语填空。如果就 因为所以 即使也不但还 既又电脑_能当电视机，_能当收录机、电话机、传真机使用。人们随意毁坏自然资源，_不顾后果地滥用化学品，_使它们不能再生。_地球上的各种资源都枯竭了，我们_很难从别的地方得到补充。这些设想_能实现，_是遥远的事情。_我们要更好地造福于我们的子孙后代，_我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。7. （8分）按课文自己的花是让别人看的原文填空。 家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的_，让我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是_；走在街上的时候，自己又看别人的花。_，_。我觉得这一种境界是颇_的。二、 阅读理解 (共1题；共25分)8. （25分）读课文画杨桃选择下面的问句的正确意思。A表示同学们的责问。 B表示老师的提问。C表示老师的反问。（1）杨桃是这个样子的吗？（2）这幅画画得像不像？（3）画杨桃画成了五角星，好笑么？（4）它像什么？（5）像你平时看到的杨桃吗？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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