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人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第15课凡卡同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共51分)1. （8分）看拼音，写词语。 wi lub gnjng kngtin cng cng_yn tins htin yy mng mng_2. （6分）在括号里填上适当的量词一_墨水 一_铅笔 一_风一_白纸 一_铺子 一_鱼3. （6分）填上合适的词语。_的微笑 _的草地 _的眼睛_的塑料袋 _地说 _地听4. （6分）填上适当的词语。_的一天 _的云_的山 _的树_的草地 _的花5. （7分）多音字组词摩 m_m_ 挨 i_i_ 折zh_sh_ zh_6. （16分）给多音字注音并组词 相_ _笼_ _ _ _剥_ _和_ _ _ _7. （2分）填上恰当的关联词语。非洲人的工艺品，_是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，_是彩色的。二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下文，回答问题终于挨（i i）到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒（jin ji）尺站住等他。他走近了我，我举起戒尺。_不_安利柯_克莱谛微笑着用手拨开戒尺_温和地对我说_让我们像从前那样做好朋友吧_我愣（lng ln）住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了，好吗？”“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。（1）给划线字找出正确的读音。挨_（i i）到 戒_（jin ji）尺愣_（lng ln）住（2）在横线上填入合适的标点。_不_安利柯_克莱谛微笑着用手拨开戒尺_温和地对我说_让我们像从前那样做好朋友吧_ （3）你喜欢文段中的哪个人？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1
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