小学数学人教2011课标版二年级角的分类 (2).docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级角的分类 (2).docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级角的分类 (2).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

角的分类：教学目标： 知识技能目标1.能直观认识直角、锐角、钝角。2.能直观区分这些角过程与方法1.会辨认直角、钝角和锐角。会在纸上画角。 2、在认识角的数学活动中初步了解三种角的大小培养初步的空间观念。 情感态度目标1、通过折、量、比等活动，培养学生动 手操作的能力和科学精神。 2、让学生在探究的过程中感受到学习的 乐趣。【教学重点】会辨认直角、锐角和钝角会在纸上画角。 【教学难点】会辨认直角、锐角和钝角会在纸上画角。 【教具准备】直尺、三角尺、白纸、彩笔。 教学过程：复习旧课。下面那些是角？一、导入新课。师：让学生猜谜语学生回答：钟师：这些钟上有没有刚才那位学生找的直角？哪个？能不能画直角？师：“让学生画一个直角，并证明找出直角，表达直角，折角师：让学生再画一个角跟直角比较，起个名字（锐角）证明一下找出直角，表达直角，折直角（跟上面一样导出钝角）二。师：让学生找出画面中的角。三：连一连四：看老师带来的含角的图片（给学生守则交通规矩教育）五 小结.师：这节课你们学习了什么？很好学习了直角，锐角，钝角也就是角的分类板书题目（角的分类）六，运用知识活动。叠纸飞机送给老师。（时间够可以做，不够的话可以留下）。九：布置作业画直角，锐角，钝角（每2个）观察周围找到今天学习的角二年级上册数学角的分类
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论