人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（二）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共48分)1. （8分）看拼音，写词语jun zngn zhunzhu zhqn sh_gu ldn shngjio xnqun wi_2. （6分）看拼音，写词语qng shungzhng zhco pngshui logung ji shn yunb to xing yng_3. （12分）读拼音写词语。tu qioso rozhn xdng zh_sux shwn zixn m_索_min tinlio tinpn fnxio xn y y_4. （9分）按课文内容填空闪电_，雷声_。_停了。_出来了。一条_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。_里水满了，_也叫起来了。5. （8分）填上合适的词。一_衣服 一_竹子 一_鲜花 一_孩子一_小溪 一_铅笔 一_小鸡 一_大山6. （5分）把括号内的词语加在句子中合适的地方。小枣树结了许多枣子。（又大又红）他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”（焦急地 自言自语地）这个太阳躲进了大海里。（害怕极了 慌慌张张地）明朝出了一位医学家和药物学家。（伟大的）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。（快活地）邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。（精心地 茁壮的 小心地）我有一大把梦。（彩色的）小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。（懒洋洋地）老爷爷大笑起来。（哈哈）它飞呀飞，消失在雾霭之中。（渐渐地 蓝色的）二、 阅读积累与运用 (共2题；共41分)7. （25分）阅读下面的文章，回答问题。爱是最高的学位电视台招聘节目主持人接近尾声了，还剩两名选手，实力大体相当，一个是研究生学历一个是本科学历。约半数评委同意选那位高学历的，另外的评委则倾向于低学历的选手认为他表现得更自信。这时，一直沉默不语的原教授说话了。原教授德高望重，这种情况下他的意见将起决定性作用。原教授没有急于表态，而是讲了一个故事。暑假时，原教授去一个小镇的朋友那里度假恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出，原教授便驻足观看。突然发生了一个意外一个女歌手正在唱歌，一个傻子跑到台上，捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。观众“轰”地大笑起来。这个女歌手没有舞台经验，一时不知如何应付。傻子站在舞台上，呵呵地笑着。此时，主持人走了过来，微笑着接过了塑料花，握着傻子的手说：“谢谢这位朋友!”原教授由衷欣赏这个年轻人的应变能力。傻子得到夸奖，得意地跑下台来。没想到的是，当那个女歌手再次上台的时候，傻子又跑了上去，捧着一大束刚采来的野指甲花、鸡冠花。观众又一次轰地大笑起来，傻子则在台上手舞足蹈。主持人上前来，示意歌手接过鲜花，他则面对观众说：“这是真正的铁杆粉丝，他将给我们的歌手很大的鼓励!”他还拥抱了一下傻子，对傻子耳语了一句什么。傻子乐呵呵地跑下台来。演出继续进行。傻子再没有上台去，安静地在台下看着，直到表演结束。原教授感觉这是个有智慧有修养的主持人，给傻子以常人一样的尊重，没有一点讥笑的成分。但如果傻子一再上台，会严重影响演出效果，使演出变成一场闹剧。他很想知道主持人是如何使傻子不再上台献花的，于是向后台走去。只见主持人走到傻子身边，牵着傻子的手，向马路对面走去，进了一家小餐馆。原教授跟了进去，作了自我介绍，对他的主持表示嘉许，年轻人的脸微微泛红了。他说自己今年刚大学毕业，主持节目还不成熟。当原教授问他用什么方法使傻子没有再上台时，他说：“我在他的耳边说，送花只送一次就够了，送多了会被人笑。在台下听歌，结束了我请你去吃好东西。人要守信，尽管他精神不太正常，我还是要兑现我的承诺，否则就是欺骗。”原教授说，这个学历低的选手就是我在小镇上遇到的主持人。大家经过热烈讨论，最后一致通过这位学历低的选手入选。两年多后，年轻的主持人偶然得知自己被录取的内幕，专程到原教授家去拜谢。原教授说：“对人生来说，爱是最高的学位!你自己做出了最好的回答，不用谢我。”（1）短文在叙述过程中，主要采取的叙述方法是（ ）。A . 倒叙B . 插叙C . 顺叙（2）有时题目就是文章的眼睛，你认为“爱是最高的学位”中的“学位”指的是（ ）。A . 毕业证B . 学习经历C . 思想境界（3）请用简洁的语言概括短文的主要内容。（4）找出在第自然段和第自然段中，表现年轻主持人有智慧、有修养的语言和动作的句子。（5）请赏析一下画线句子中的“牵着”一词。（6）短文结尾，原教授说的话在全文中起的作用是_。（7）从文中年轻主持人身上，你学到了什么?8. （16分）阅读下文，回答问题殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛，它伏在网上，收紧八只脚，一动也不动。从远处看，整张蜘蛛网像一座摆好的八卦（gua）阵。我正在吃着午饭，一只红头苍蝇飞来飞去，嗡嗡叫着，真讨厌。我一巴掌打去，苍蝇向上一飞，正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上，一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命，使劲挣扎，整个网子也随着颤动。蜘蛛被惊动了，它伸出八只细长的脚，使劲一撑，身体就站了起来，然后钩住蛛丝，轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方，蜘蛛停了下来，左右来回走了几步，仿佛是在观察对方，制定擒敌方案。半分钟后，蜘蛛发起了进攻。它向前一步，一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱，猛地向前一冲，挣脱出来，然后拼命振动翅膀挣扎，想飞起来。无奈身上缠着蛛丝，飞不起来。蜘蛛猛冲上前，几只脚同时抓紧了苍蝇，然后围着苍蝇转圈。每转一圈，苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢？我再仔细一看，原来，聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧，以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。我亲眼目睹（du）了这场殊死搏斗，想起了幼时的一首歌谣：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，专捉飞来将。”（1）“殊死搏斗”指的是_和_的搏斗。 （2）找出一个比喻句和一个拟人句。（3）细读并理解文中画线的歌谣，完成下面填空：诸葛亮指_；中军帐指_；八卦阵指_；飞来将指_。（4）蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇，享用到美餐的？ 三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）作文。题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：用词准确，标点正确。语句通顺，连贯。第