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我们的中考目标 必夺第一再铸辉煌 九年四班全体师生 中考专题复习 中考指向 1999 2011 考题靓点 可操作 可总结 可引深 能力考察 1图形判断能力2条理性探索的能力3数形结合能力 规律探索问题 例1国庆期间 为了增添喜庆气氛 有关部门决定在广场用绿色盆花点缀环境 小明设计了一种铺设方案如下图 求第n组需要多少盆 3 6 9 1 3 3 3 2 3 3n 探索 第2组 例2国庆期间 为了增添节日的喜庆气氛 有关部门决定在广场用红色盆花点缀环境 小明设计了一种方案 如下图 求第n组图形需多少盆红花 第1组 第2组 第3组 第n组 4 9 16 22 42 32 1 1 2 1 2 2 1 3 2 1 n 2 例3国庆期间 为了增添节日的喜庆气氛 有关部门决定在广场用红绿两种盆花点缀环境 小明设计了如下铺设方案 求解第n组图形各需多少盆花 第1组 第2组 第3组 第n组 8 12 16 1 4 9 9 16 25 4 4 1 4 4 2 4 4 3 4 4n 12 22 32 n2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 n 2 2 与的抽象 与的应用 线 面 一次函数 二次函数 例3国庆期间 为了增添节日的喜庆气氛 有关部门决定在广场用红绿两种盆花点缀环境 小明设计了如下铺设方案 求解第n组图形各需多少盆花 第1组 第2组 第3组 第n组 8 12 16 1 4 9 9 16 25 4 4 1 4 4 2 4 4 3 4 4n 12 22 32 n2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 n 2 2 数图形 分解图形 函数探求
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