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人教版(新课程标准)四年级下学期语文第四单元测试题试卷(A卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共17分)1. (1分)连字成词。很_ 候口_ 得时_ 快穿_ 衣觉_ 服2. (1分)听一听,写同音字。 (fng) 刀_ 山_ 刮_(wi) 保_ 香_ 座_(xing) 方_ 大_ 好_3. (1分)比一比,再组词。 幼_ 躯_ 掩_ 护_ 博_约_ 驱_ 淹_ 驴_ 搏_4. (3分)选择合适的人物名字,把歇后语补充完整。 司马昭 华佗 唐僧 姜太公 诸葛亮 林冲 鲁智深 穆桂英_行医名不虚传 _之心路人皆知_钓鱼愿者上钩 _用兵虚虚实实_挂帅阵阵不乱 _上西天心取经_出家无牵挂 _上梁山官逼民反5. (4分)选择适当的关联词语填空。并用未选用的关联词写一句话。 宁可也不 与其不如 不仅还老师常常告诉我们,_考试前加班加点搞突击,_平时刻苦学习。王平_诚恳地接受了批评,_坚决地改正了错误。6. (3分)按要求改写句子。 (1)为人类造福,没有错。 改成反问句:_(2)这是一种多么可怕的惩罚呀! 改成陈述句:_(3)他不能动弹。他不能睡觉,终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。 用恰当的关联词语连接成一句话:_(4)普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里,带到了人间。 缩句:_7. (3分)加标点。 _中国万岁_这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时_发自内心的祝愿_在阿尔及利亚参与国际救援工作的38支队伍中_只有中国和法国救援队各救出一名幸存者_得到了阿尔及利亚人民的赞扬_中国国际救援队_真棒_在困难和危险的处境中仍然坚持救灾_体现了人道主义和牺牲精神_8. (1分)补全词语,并解释所填的字。 激情四_ _数不_数 _不屈不_ _人声_沸 _不_而同 _思苦想 _二、 阅读理解。 (共2题;共7分)9. (3分)阅读短文,完成练习我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴,非常锐利。它们的羽毛是灰色的,脖子上的羽毛发出红色和绿色的光,很漂亮。一双爪子是红色的,有时还把一只爪子缩到腹部底下,不仔细看,还以为它们只有一只爪子呢!(1)短文有_句话,依次从眼睛、_、_和_几个方面写了鸽子的外形特点。 (2)鸽子嘴的特点是_;爪子的特点是_;脖子上的羽毛_。 10. (4分)阅读 叠罗汉有个爱吃红鲟的老翁,买了五只大红鲟。洗干净后,他把五只红鲟一起丢到锅里面去煮。不久,锅里面传来敲打的声音,老翁很好奇,就打开一看,没想到锅内的红鲟叠在一起,就像叠罗汉。原来,锅热了以后,红鲟没地方逃生,有几只红鲟只好牺牲自己,在锅底当楼梯,让同伴叠在身上,希望同伴有机会逃生。四只公红鲟死了,只剩下叠得最高的那只母红鲟,还有点昏眩。老翁检查母红鲟,发现四只公红鲟之所以让母红鲟逃生,是因为母红鲟有了身孕。老翁发誓从此不再吃红鲟。(1)给句中加横线的字选择正确的解释。 他把五只红鲟一起丢到锅里面去煮。( )A遗失 B丢脸 C搁置、放老翁很好奇,就打开锅一看,没想到( )A殴打 B揭 C用手撞击物体(2)给加横线的字选择正确的读音。 叠罗汉1(di di) 昏眩 2(xu xun)身孕 3(yn ni) 发誓 4(s sh)(3)老翁因何发誓不再吃红鲟了? (4)读完短文,谈谈你的感想吧! 三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分)习作百花园。学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6

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