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物质变化的规律 第一课时 科学家常利用物质与物质之间的反应 制造出许多新的物质 使物质世界更加丰富多彩 那么 哪些种类的物质之间可以发生化学反应 物质之间的反应遵循怎样的规律呢 我们知道 物质变化的规律 一 非金属单质与其化合物的转化 一 非金属单质与其化合物的转化 1 取一药匙硫黄 观察其外观 2 将硫黄放到燃烧匙中 在酒精灯上点燃硫黄 观察现象 3 把燃烧着的硫黄放进盛有氧气的集气瓶内 观察现象 硫和氧气的反应 探究一 硫和氧气的反应 一 非金属单质与其化合物的转化 1 取一药匙硫黄 观察其外观 2 将硫黄放到燃烧匙中 在酒精灯上点燃硫黄 观察现象 3 把燃烧着的硫黄放进盛的氧气的集气瓶内 观察现象 用化学方程式 硫和氧气的反应 淡黄色粉末状固体 微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰 so2 2naoh na2so3 h2o so2的处理 探究 现象 通入二氧化碳的烧杯中 紫色石蕊试液变红色 二氧化碳和碳酸的相互转化 二 非金属氧化物与水的反应 探究二 现象 加热后 红色变成紫色 二氧化碳和碳酸的相互转化 co2 h2o h2co3 c co2 h2co3 怎样用化学方程式表示下列物质的转化 非金属单质 非金属氧化物 酸 盐 非金属与其化合物的转化 总结 氧气 水 碱 二 金属单质与其化合物的转化 用磁铁接近混合物 你看到什么现象 将混合物放进试管内 用酒精灯加热 有什么现象 生成物外观如何 磁铁能否吸引生成物 探究一 硫和铁的反应 铁和硫的反应 二 金属单质与其化合物的转化 用磁铁接近混合物 你看到什么现象 将混合物放进试管内 用酒精灯加热 有什么现象 生成物外观如何 磁铁能否吸引生成物 用化学方程式 铁粉被吸出 生成黑色固体 黑色固体 不能吸引 铁和硫的反应 在蒸发皿中放1小块生石灰 加水 搅拌 有什么现象 用化学方程式表示 变成白色粉末 放出大量热 cao h2o ca oh 2 生石灰和水的反应 探究二 怎样用化学方程式表示下列物质的转化 ca cao ca oh 2 1 金属单质 氧气 金属氧化物 2 金属氧化物 水 碱 只有4种 caona2ok2obao 金属单质 金属氧化物 碱 盐 非金属与其化合物的转化 总结 氧气 水 酸 只有4种 caona2ok2obao 物质变化的规律 第二课时 方铅矿 赤铁矿 孔雀石 自然界中有现成的铁吗 三 金属的冶炼 1 定义 把金属从化合态变成游离态叫金属的冶炼 2 常用方法 碳等还原剂与金属氧化物在高温下反应 碳能夺取金属氧化物的氧 得到游离态的金属 反应物的颜色和状态 生成物的颜色和状态 石灰水的变化 碳与氧化铜反应 探究一 碳与氧化铜反应 加热一段时间后 发现试管壁出现 澄清石灰水变 说明 木炭跟氧化铜反应 生成了 和 化学方程式 红色物质 变浑浊 产生的气体是二氧化碳 铜 二氧化碳 碳与氧化铜反应 实验结束时 为什么先移去盛石灰水的烧杯 后移去酒精灯 思考 防止烧杯中的石灰水倒流入热的试管 使试管破裂 氢气还原氧化铜 1 观察孔雀石 主要成份为碱式碳酸铜 的颜色 2 加热后 用湿润的ph试纸贴在试管壁上 观察颜色的变化 测定的ph值大约是多少 3 孔雀石在加热时有什么变化 4 写出化学方程式 探究二 孔雀石受热分解 氢气还原氧化铜 1 观察孔雀石 主要成份为碱式碳酸铜 的颜色 2 加热后 用湿润的ph试纸贴在试管壁上 观察颜色的变化 测定的ph值大约是多少 3 孔雀石在加热时有什么变化 4 化学方程式 绿色固体变黑 浅红色 6 绿色固体 探究二 5 如图 通入氢气后 过一会给氧化铜加热 试管中的变化 试管口有什么生成 6 反应完成后停止加热 继续通入氢气 直到试管冷却 化学方程式 黑色变红色 水珠生成 氢气还原氧化铜 思考 盛放氧化铜的试管口为什么需略向下倾斜 2 为什么要先通一会儿氢气 再加热氧化铜 3 实验停止以后 为什么还要继续通入氢气 直到试管冷却为止 防止反应生成的水倒流 防止氢气与空气混合加热时 试管内爆炸 防止灼热的铜被空气中的氧气重新氧化成氧化铜 实验中的注意问题 装置上 1 试管口略向下倾斜 2 导管要伸到试管底部 操作上 1 实验前 氢气先通 酒精灯后点 2 实验完毕后 酒精灯先熄 氢气后撤 口诀 通 点 撤 停 碳与二氧化碳反应 2 co 一氧化碳冶炼金属 一氧化碳还原氧化铜 co有毒 反应后的尾气应该如何处理 燃烧法 气囊收集法 1 先通一氧化碳以排尽空气防止爆炸 2 第二只酒精灯应该先点燃 确保一氧化碳不污染空气 一氧化碳还原氧化铁 1 观察发生的现象 2 写出相关变化的化学方程式 一氧化碳还原氧化铁 一氧化碳还原氧化铁 观察发生的现象 化学方程式 这个反应是炼铁的原理 红棕色变黑色 一氧化碳还原氧化铁 fe2o3 炼铁原理 在高温下 用还原剂 co 还原铁矿石中的铁 磁铁矿fe3o4 赤铁矿fe2o3 探究一 碳还原氧化铜 1 观察发生的现象 2 写出相关变化的化学方程式 碳与氧化铜反应 现象 色固体逐渐变成色 澄清石灰水变 黑 红 浑浊 操作 反应后应先将导管从石灰水中取出 再移去酒精灯 目的 防止试管降温气压减小 使石灰水倒吸导致试管炸裂 化学方程式 比较氧化铜分别被氢气 木炭 一氧化碳还原的实验 完成下列表格 cuo cocu co2 2cuo c2cu co2 cuo h2cu h2o cuocu cuocu cuocu 思考 氢气 h2 碳 c 一氧化碳 co 夺氧 还原剂 氧化铜 cuo 氧化铁 fe2o3 失氧 氧化剂 氧化还原反应 金属冶炼的原理 与还原剂共热 c h2 co 1 还原法 2 置换法 活泼金属 比盐中金属活泼 总结 1 由氧化铜制取铜 还可用其它什么方法 用稀硫酸和锌反应 生成氢气 再与氧化铜反应 用稀硫酸和氧化铜反应 生成硫酸铜 再用zn置换 2 铜在空气中加热很容易氧化变成氧化铜 你在实验过程中要注意什么 思考 实验停止以后 还要继续通入氢气 直到试管冷却为止 物质变化的规律 第三课时 计算 有关纯度问题的计算 例题1 100吨含fe2o3的质量分数为85 的铁矿石中 可炼出含铁的质量分数为96 的生铁多少吨 练习 现有400吨赤铁矿石 主要成分为fe2o3 冶炼后可得含有杂质5 的生铁235 8吨 求原铁矿石中氧化铁的质量分数 计算 有关纯度问题的计算 例题2 铁的氧化物2 32g 被co还原后 只剩下1 68g铁 求铁的氧化物的化学式 计算 有关纯度问题的计算 例题3 250吨含fe3o4的质量分数为80 的磁铁矿石 如果在冶炼过程中损失矿石5 则可炼出含铁的质量分数为97 的生铁多少吨 现有含杂质的氧化铁样品 杂质不参加反应 为了测定该样品中氧化铁的质量分数 某同学称取该样品10克 并用右图所示的装置进行实验 得到如下两组数据 试回答 1 你认为 应当选择组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数 计算的结果为 2 这位同学所用实验装置的不足之处是 3 完全反应后 生成碳酸钙为克 变式2 大自然的美景 探究 观察鸡蛋在稀盐酸溶液中的各种现象 并做出科学的解释 完成课本p51活动 物质变化的规律 第四课时 金属 盐 碱 非金属 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 两条纵线 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 cao h2o ca oh 2 ca oh 2 2hcl cacl2 2h2o o2 h2o hcl 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 非金属 盐 co2 h2o h2co3 o2 h2o ca oh 2 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 两条纵线 四条横线 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 无氧酸盐 naoh hcl 盐 水 含氧酸盐 新盐 新盐 nacl agno3 fes na2co3 nacl h2o 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 两条纵线 四条横线 四条交叉斜线 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 水 cuo h2so4 盐 水 co2 ca oh 2 2naoh cuso4 h2so4 bacl2 cuso4 h2o 新碱 新盐 新酸 新盐 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 两条纵线 四条横线 四条交叉斜线 两条弯线 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 盐 氢气 金属 新盐 zn 2hcl fe cuso4 cu feso4 一 单质 氧化物 酸 碱 盐各类物质的相互关系 金属 碱 非金属 盐 1 由氧化铁制备氢氧化铁 2 试设计znso4四种方法 1 zn h2so4 znso4 h2 2 zn cuso4 znso4 cu3 zno h2so4 znso4 h2o4 zn oh 2 h2so4 znso4 2h2o 思考 物质变化的规律 第五课时 现象 方法 被鉴别物质 试液变红产生可燃性气体 滴加石蕊试液加zn fe等金属 酸 试液变红 滴加酚酞试液 碱 白色沉淀 滴加硝酸银溶液 稀硝酸 含cl 物质 白色沉淀 滴加硝酸钡溶液 稀硝酸 含so42 的物质 白色沉淀 滴加盐酸 硝酸 产生气体通入澄清石灰水 含co32 的物质 红褐色不溶物 观察颜色 fe oh 3 蓝色不溶物 观察颜色 cu oh 2 黄色溶液 观察颜色 fecl3溶液 蓝色溶液 观察颜色 cuso4溶液 专题1常见物质的鉴别方法 鉴别的要求 鉴别是根据物质的特性 用化学方法对它的组成成分加以确认 证实 如果待检验的物质是酸碱盐溶液 则对阴阳离子都要加以鉴别 无色酚酞 a b c 装入c试管内的液体是naoh a b 装入a试管内的液体是nacl 装入b试管内的液体是h2so4 只给你酚酞请鉴别出naoh h2so4 nacl三种无色溶液 取稀hcl naoh溶液 cuso4溶液 cuo粉末 fe粉常温下两两能反应的有哪些 专题 物质的相互反应 物质的相互反应 要考虑到化学反应的规律 不能凭感觉 按一定的规律两两反应 既不能遗漏 也不能重复 物质的制法的要求 物质的制法中 首先要考虑化学反应的规律 又要考虑成本 环保 安全 操作方便等因素 专题 物质的制法 设计一个从氯化钙溶液中制取硝酸钙溶液的即经济又可行的方案 选用agno3 2agno3 cacl2 ca no3 2 2agcl ca no3 2 过滤 此方法不经济不可取 设计一个从氯化钙溶液中制取硝酸钙溶液的即经济又可行的方案 换一种思路 caco3 cacl2 ca no3 2 na2co3 hno3 钙的沉淀 专题 除杂质的要求 要除尽杂质 所以有时候所加的试剂要过量 不增 即不增加新的杂质 不变 不改变原物质 易分 即把杂质变成沉淀气体和水 窍门所加试剂要与原物质 沾亲带故 下列各组物质中都含有杂质 括号内的物质为杂质 请写出除掉杂质的化学方程式 1 nacl na2co3 2 co co2 3 hno3 hcl 4 hcl h2so4 5 cu cuo 专题 除杂质 氯化钙溶液中含有少量盐酸 欲中和盐酸使溶液呈中性 且不引入新物质 在没有指示剂的条件下 可以选用下列物质中的 a ca oh 2b caoc caco3d agno3 练习 c 专题 推断题 推断题关键 1 抓住 题眼 找突破口 即有关物质的特征 如特殊的颜色 物质的溶解性及特殊的化学性质等 2 大胆假设 确定物质3 顺推 逆推 得出结论4 代入原题 验证结论 若e f皆为蓝色 则c是 如果b是水 那么a是 如果b是酸溶液 而a不溶于水 则a是 若e为棕黄色 f为红褐色 则是 如果b是水 那么a是 如果b是酸溶液 而a不溶于水 则a是 下图是几种物质的转化关系 请细心阅读 用化学式回答下列问题 下列物质可共存于水溶液中的是 a 硝酸银和氯化钠b 氯化铜和氢氧化钠c 氯化钙和硝酸铜d 碳酸钠和盐酸 c 专题6共存问题 解题关键 共存即不反应 一般指不生成沉淀 气体和水 专题7综合性气体制备实验的设计 净化装置 干燥装置 收集装置 尾气处理装置 发生装置 1 固 气体 2 固 液 气体 1 排水法 o2 h2 2 向上排空气法 o2 co2 3 向下排空气法 h2 1 点燃法 如co 2 吸收法 浓硫酸 naoh溶液 混合气体 洗气瓶 吸收co2 so2 hcl等气体 吸收水蒸气 澄清石灰水 吸收 检验co2 长进短出 干燥管 u型管 混合气体 固体烧碱 吸收h2o co2 so2等气体 硫酸铜粉末 白色 检验水的存在 碱石灰 吸收水分 二氧化碳 如下图所示 该装置有洗气 检验及储气等多种用途 1 若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时 在锥形瓶内应该盛放的试剂是 2 若要验证氢气中是否混有氯化氢气体 锥形瓶内应该盛放的试剂是 3 若用来收集气体 当气体从b端通入时 能收集到的气体可以是 浓硫酸 硝酸银溶液 密度比空气小的气体 如氢气 若需用纯净干燥的氢气还原氧化铜 下列装置各有什么用途 如果要制取和收集纯净干燥的氢气 各装置的连接顺序应该是 d b f c e d 长进短出 f b e c g 某学生为了验证氢气还原氧化铜的产物 设计了右图实验装置 1 写出编号仪器的名称 2 本实验需要加热的装置字母编号为 3 装置b c中可观察到的现象分别为 b c 4 装置a还可以用于 填 或 氯酸钾分解制氧气 大理石跟盐酸反应制二氧化碳 5 为了达到实验目的 使根据现象得出的结论更科学 上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷 请提出简要修改方案 锥形瓶 铁架台 c 白色变蓝色 黑色变红色 在a c之间加一个干燥装置 乙醇 c2h6o 完全燃烧时生成co2和h2o 如果氧气不充足 乙醇燃烧可能还有co生成 现用下图装置进行实验 确证乙醇燃烧产物中有co co2和h2o 请回答下列问题 1 能确证产物中有h2o的现象是 能确证产物中有co的现象是 2 实验时可观察到装置b中石灰水变浑浊 d中石灰水无变化 b装置的作用是 c装置的作用是 d装置的作用是 a中变蓝 e中变红 f中变浑浊 验证co2 吸收co2 证明co2已吸收完全 1 写出下列一系列变化的化学方程式 并注明反应类型 cu cuo cuso4 cu oh 2 cuo cu c co2 caco3 cao ca oh 2 cacl22 下列物质中 不能直接与水反应制取的是 a h2so4b naohc h2co3d fe oh 3 d 下列反应能进行的写出化学方程式 不能进行的说明理由 氢氧化铁和稀盐酸 氯化钾和硝酸钡溶液 铜和硝酸银溶液 碳

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